全書(shū)分為四篇。第一篇“成長(zhǎng)歲月”，按歷史線索依次呈現(xiàn)蔡長(zhǎng)年的青少年刻苦求學(xué)、作為工程師的艱苦抗戰(zhàn)生活和轉(zhuǎn)型成為大學(xué)教授。第二篇“北郵之路”，展現(xiàn)蔡長(zhǎng)年作為北京郵電大學(xué)創(chuàng)校元老的教育家貢獻(xiàn)，建校之初領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立北郵有線系，為北郵優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；改革開(kāi)放之后作為校領(lǐng)導(dǎo)為北郵持續(xù)發(fā)展不懈努力。第三篇“學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)”，展示蔡長(zhǎng)年作為我國(guó)信息論研究開(kāi)拓者的科學(xué)家學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，寫(xiě)作中國(guó)第一本《信息論》著作，領(lǐng)導(dǎo)成立全國(guó)性信息論研究學(xué)術(shù)組織，奠基我國(guó)數(shù)據(jù)通信研究，領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)信息論研究與國(guó)際學(xué)術(shù)界接軌，重視并推動(dòng)中國(guó)密碼學(xué)發(fā)展。第四篇“春華秋實(shí)”，突出蔡長(zhǎng)年嚴(yán)以治學(xué)又嚴(yán)慈相濟(jì)的人才培養(yǎng)特點(diǎn)，介紹他為國(guó)培養(yǎng)人才的學(xué)術(shù)傳承成就。