本書內(nèi)容分為實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩個(gè)部分。上篇實(shí)驗(yàn)部分包括常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作系統(tǒng)——生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的介紹及經(jīng)典的病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)。各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包含實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑�理、�?shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)及思考題等內(nèi)容，幫助學(xué)生深入理解疾病模型、功能代謝變化及其機(jī)制以及以此聯(lián)系臨床實(shí)踐，還增設(shè)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)板塊以便培養(yǎng)學(xué)生科研素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。下篇學(xué)習(xí)指導(dǎo)部分設(shè)置了導(dǎo)學(xué)提示和練習(xí)題。導(dǎo)學(xué)提示中知識(shí)目標(biāo)給學(xué)生梳理各章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；此外，還增設(shè)了思政目標(biāo)——推崇崇尚科學(xué)，強(qiáng)化文化自信，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感、社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)情懷和國(guó)家民族自豪感等內(nèi)容，精選典型的思政素材，推動(dòng)思政元素與課程內(nèi)容的深度融合，實(shí)現(xiàn)思政育人一體化。習(xí)題部分增設(shè)了與臨床實(shí)踐密切相關(guān)的案例供學(xué)生思考討論，啟迪學(xué)生臨床思維及提升解決臨床問(wèn)題的能力。