本書詳細闡述了學校如何凝練辦學理念，并通過現(xiàn)代治理、課程創(chuàng)新、達仁德育、家校合作、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展等關鍵領域改革，實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展。特別是通過構建高質(zhì)量課程體系、實施深度學習、推進科技創(chuàng)新與生態(tài)勞動教育，橫瀝中學有效提升了學生綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。本書特色在于理論與實踐緊密結合，不僅提煉了“自達教育”的核心理念，更通過具體案例生動展示了理念如何轉化為行動，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供了可操作、可復制的經(jīng)驗。