本書以教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合普通本科高等學(xué)校的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行組織和編寫，參考國內(nèi)外高等院校對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課程的優(yōu)秀教學(xué)思路，圍繞教育信息化2.0時(shí)代的數(shù)字化教學(xué)特征，融入課程思政內(nèi)容，突出“應(yīng)用”的特點(diǎn)，大力推進(jìn)大學(xué)計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)改革。

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