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中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)[新世紀(jì)全國高等醫(yī)藥院校改革教材]

中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)[新世紀(jì)全國高等醫(yī)藥院校改革教材]

定  價(jià):39 元

叢書名:新世紀(jì)全國高等醫(yī)藥院校改革教材

        

  • 作者:王德山 主編
  • 出版時(shí)間:2010/1/1
  • ISBN:9787802317925
  • 出 版 社:中國中醫(yī)藥出版社
  • 中圖法分類:R33 
  • 頁碼:454
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:大16開
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中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)是我國醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)劃的一個(gè)重要組成部分。長期以來經(jīng)過廣大醫(yī)藥科技人員的艱苦工作,一個(gè)具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)特色的學(xué)科體系已初步顯現(xiàn)。特別是伴隨著中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)在醫(yī)療工作中的廣泛應(yīng)用,一批具有中西醫(yī)結(jié)合特色的臨床教材脫穎而出。但是,作為支撐和指導(dǎo),晦床的基礎(chǔ)性理論教材卻明顯滯后,《中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)》就是在此背景下應(yīng)運(yùn)而生的。
本教材編寫的主導(dǎo)思想是,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)其中西醫(yī)結(jié)合的理念與學(xué)習(xí)方法,以實(shí)現(xiàn)由基礎(chǔ)到臨床的順利過度,同時(shí)也為其開展中西醫(yī)結(jié)合研究奠定基礎(chǔ)。為此。本教材分為上、下兩篇,計(jì)十三章。上篇主要內(nèi)容是:中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)的基本概念、研究思路和方法;生命活動(dòng)基本特征與物質(zhì)基礎(chǔ)、機(jī)體功能活動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)與調(diào)控機(jī)制等;下篇主要以功能系統(tǒng)為主線,分別介紹了機(jī)體各部分的基本功能及其調(diào)節(jié)機(jī)制等。為保持中醫(yī)、西醫(yī)各自理論體系的完整性,多數(shù)章節(jié)均按照中醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)理論、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論、中醫(yī)基本理論現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的順序進(jìn)行編寫。但作為探索,個(gè)別章節(jié)將中西醫(yī)內(nèi)容進(jìn)行了穿插編寫,以期兩個(gè)理論體系能夠?qū)崿F(xiàn)一定意義上的結(jié)合。
在編寫過程中,本教材不是以中醫(yī)臟腑為中心,即將每個(gè)臟腑的所有功能集中編寫,而是以現(xiàn)代生理學(xué)的功能系統(tǒng)為主線,將中醫(yī)和西醫(yī)認(rèn)識基本一致的內(nèi)容統(tǒng)一編寫,從而突出了某一功能活動(dòng)中,相關(guān)臟腑和器官、組織、細(xì)胞所起的作用及相互關(guān)系,著力培養(yǎng)學(xué)生以功能系統(tǒng)為主線學(xué)習(xí)中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)的思維模式。為了使教材通俗易讀,本書沒有大量引用中醫(yī)經(jīng)典條文,而采用直白、簡潔的語言加以闡述。編寫的內(nèi)容堅(jiān)持“三基”和“少而精”的原則,注重科學(xué)性、啟發(fā)性和實(shí)用性。在中醫(yī)理論現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究內(nèi)容的編寫上,遵照中醫(yī)基本理論的原創(chuàng)思維,以中醫(yī)的“證”確立現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“病”,將“證”的定位、發(fā)生機(jī)制與“病”的解剖定位、病理生理機(jī)制進(jìn)行比較,以“病”、的病理生理學(xué)機(jī)制探討引發(fā)“證”的臟腑功能定位及可能機(jī)制,并輔以實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果加以證實(shí)。
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