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試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法

試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法

定  價(jià):28 元

        

  • 作者:尚文艷,瞿宏杰,李菊艷主編
  • 出版時(shí)間:2012/6/1
  • ISBN:9787560978703
  • 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:O212 
  • 頁碼:209
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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    《全國高職高專生物類課程“十二五”規(guī)劃教材:試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法》的編寫是為了滿足高職高專生物類專業(yè)的人才培養(yǎng)和高職高專院校課程改革的需要。在編寫過程中,破除傳統(tǒng)的教材編寫體例,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)試驗(yàn)的工作全過程為主線,從植物生產(chǎn)、育種等崗位的典型工作任務(wù)人手,打破學(xué)科的系統(tǒng)性與完整性,按照由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)的認(rèn)知過程,進(jìn)行教材內(nèi)容的選取和設(shè)計(jì),體現(xiàn)出“教、學(xué)、做”合一。同時(shí)將農(nóng)作物種子繁育員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)地融入教材體系中,增加教材的職業(yè)性和實(shí)用性。
    本教材設(shè)置試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法概論、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施、試驗(yàn)資料整理與統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)、試驗(yàn)結(jié)果分析、試驗(yàn)總結(jié)(科技論文)撰寫等5個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目共16個(gè)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)和16個(gè)技能性工作任務(wù),各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)性工作任務(wù)和技能性工作任務(wù)高度融合,體現(xiàn)“教、學(xué)、做”合一的特點(diǎn),各項(xiàng)目均包括教學(xué)目標(biāo)、項(xiàng)目描述、學(xué)習(xí)性工作任務(wù)(或技能性工作任務(wù))、項(xiàng)目回顧和自測訓(xùn)練等內(nèi)容。
    《全國高職高專生物類課程“十二五”規(guī)劃教材:試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法》除可作為高職高專院校設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、中草藥、園林、園藝、草業(yè)、食藥用菌、生物技術(shù)、植物保護(hù)等生物類相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書外,也可作為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及各類成人教育相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,還可供廣大農(nóng)業(yè)科研人員、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員等生物技術(shù)科技工作者及愛好者參考。
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