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(新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(計(jì)算機(jī)類課程規(guī)劃教材)

(新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(計(jì)算機(jī)類課程規(guī)劃教材)

定  價(jià):30 元

叢書(shū)名:新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育計(jì)算機(jī)類課程規(guī)劃教材

        

  • 作者:曹春萍 主編
  • 出版時(shí)間:2010/10/1
  • ISBN:9787561158746
  • 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:TP311.12 
  • 頁(yè)碼:244
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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   隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和其應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位也越來(lái)越重要。計(jì)算機(jī)面對(duì)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)愈來(lái)愈復(fù)雜,已由純粹的數(shù)值發(fā)展到字符、表格和圖像等各種具有一定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。為了設(shè)計(jì)出高效、準(zhǔn)確、適應(yīng)性和可重用性強(qiáng)的程序,就必須對(duì)數(shù)據(jù)的性質(zhì)和數(shù)據(jù)元素間的關(guān)系進(jìn)行深入研究,因而研究數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示方法、存儲(chǔ)方法以及對(duì)其操作處理的方法,就構(gòu)成了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的主要內(nèi)容。
   本教材共分9章:緒論;線性表;棧和隊(duì)列;字符串、數(shù)組和矩陣;樹(shù)和二叉樹(shù);圖;查找;排序;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)用實(shí)例。研究解決如下問(wèn)題:一個(gè)具體問(wèn)題的邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是什么?適宜選用什么樣的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)?采用什么樣的操作實(shí)現(xiàn)算法效率更高?由于目前C語(yǔ)言應(yīng)用廣泛,而且數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法本身又是底層的基本算法,所以我們采用了大家熟悉的C語(yǔ)言去刻畫(huà)算法。
   本教材建設(shè)的理念是“實(shí)用、適用”。由于算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一對(duì)不可分割的孿生兄弟,不了解施加于數(shù)據(jù)上的算法就不知道怎樣去構(gòu)造數(shù)據(jù);反之,若不深入研究作為其基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),就無(wú)法設(shè)計(jì)出高效的算法。所以書(shū)中的例題在選擇上力求簡(jiǎn)單且具有代表性,例題講解注重?cái)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的結(jié)合,這樣做一方面有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解;另一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)用”數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決問(wèn)題的能力,而不是“記憶”數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的能力。與此同時(shí),通過(guò)算法訓(xùn)練提高學(xué)生的思維能力,通過(guò)程序設(shè)計(jì)的技能訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和專業(yè)素質(zhì)的提高。

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