這是一項(xiàng)偉大的、人性化的探索之旅，是對(duì)人生命歷程發(fā)展的注解。這本書(shū)就像一部交響樂(lè)一樣，不同的主題出現(xiàn)、消散、重新出現(xiàn)、擴(kuò)展和再次呈現(xiàn)。這本書(shū)我讀了兩次，它改變了我�！　∈拂炖� 阿克朗　　倫敦嬰兒精神衛(wèi)生中心主任　　這是一項(xiàng)了不起的成功。書(shū)中包含了大量的訪談、心理測(cè)試，以及母嬰互動(dòng)的影像材料。每個(gè)參與者的資料都經(jīng)過(guò)完善的整理，并以如此清晰的方式呈現(xiàn)，使這本書(shū)讀起來(lái)像一本賞心悅目的小說(shuō)�！　】巳R特 奇蘭　　巴黎大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授　　如果你是父母或準(zhǔn)父母，讀讀這本《情感依附》，可以讓你此后的三十年善待自己，也可以讓你的孩子善待你和他自己。我們所需要的，是這本書(shū)給我們的立體的知識(shí)：是什么、為什么，以及怎么做�！　≡�奇峰　　中德心理醫(yī)院副主任醫(yī)師　　對(duì)于為人父母的高度、深度，確實(shí)是只有看到了自己，才能看到孩子；而且，其中需要清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)的“看”，著眼于未來(lái)，預(yù)留成長(zhǎng)的空間。不論是指導(dǎo)養(yǎng)育孩子，還是學(xué)習(xí)研究與干預(yù)的技術(shù)，本書(shū)都給我們傳遞了至關(guān)緊要的秘訣：愛(ài)與耐心的凝視。　　吳和鳴　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）應(yīng)用心理學(xué)研究所副教授　　從《情感依附》中，我們聽(tīng)到了很多孩子的心聲，也看到了很多父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中的成功與失誤，只要用心去讀，相信這本書(shū)會(huì)給父母和臨床心理工作的同事提供很好的借鑒。　　李小龍　　武漢市心理醫(yī)院副主任醫(yī)師 　　這是一項(xiàng)偉大的、人性化的探索之旅，是對(duì)人生命歷程發(fā)展的注解。這本書(shū)就像一部交響樂(lè)一樣，不同的主題出現(xiàn)、消散、重新出現(xiàn)、擴(kuò)展和再次呈現(xiàn)。這本書(shū)我讀了兩次，它改變了我�！　∈拂炖� 阿克朗　　倫敦嬰兒精神衛(wèi)生中心主任　　這是一項(xiàng)了不起的成功。書(shū)中包含了大量的訪談、心理測(cè)試，以及母嬰互動(dòng)的影像材料。每個(gè)參與者的資料都經(jīng)過(guò)完善的整理，并以如此清晰的方式呈現(xiàn)，使這本書(shū)讀起來(lái)像一本賞心悅目的小說(shuō)�！　】巳R特 奇蘭　　巴黎大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授　　如果你是父母或準(zhǔn)父母，讀讀這本《情感依附》，可以讓你此后的三十年善待自己，也可以讓你的孩子善待你和他自己。我們所需要的，是這本書(shū)給我們的立體的知識(shí)：是什么、為什么，以及怎么做。　　曾奇峰　　中德心理醫(yī)院副主任醫(yī)師　　對(duì)于為人父母的高度、深度，確實(shí)是只有看到了自己，才能看到孩子；而且，其中需要清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)的“看”，著眼于未來(lái)，預(yù)留成長(zhǎng)的空間。不論是指導(dǎo)養(yǎng)育孩子，還是學(xué)習(xí)研究與干預(yù)的技術(shù)，本書(shū)都給我們傳遞了至關(guān)緊要的秘訣：愛(ài)與耐心的凝視�！　�吳和鳴　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）應(yīng)用心理學(xué)研究所副教授　　從《情感依附》中，我們聽(tīng)到了很多孩子的心聲，也看到了很多父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中的成功與失誤，只要用心去讀，相信這本書(shū)會(huì)給父母和臨床心理工作的同事提供很好的借鑒�！　±钚↓垺　∥錆h市心理醫(yī)院副主任醫(yī)師