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　　《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用教程：SQL Server 2008/21世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育實(shí)用規(guī)劃教材》是為普通高等院校應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)精心編寫(xiě)的一本數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)用書(shū)，它以SOLServer 2008為核心系統(tǒng)，較完整地講述了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念、基本原理和SQL Server 2008的應(yīng)用技術(shù)。
　　本書(shū)第1～3章講述了數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論知識(shí)及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)，其內(nèi)容主要包括數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)模型、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論、關(guān)系模式的規(guī)范化以及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)思想和方法；第4～11章講述了SQLServer 2008基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表管理、數(shù)據(jù)查詢(xún)、視圖與索引、存儲(chǔ)過(guò)程與觸發(fā)器ADO定義函數(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)并發(fā)控制、數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理及數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)等內(nèi)容；第12章介紹了使用AD0.NET訪(fǎng)問(wèn)soLServer 2008數(shù)據(jù)庫(kù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
　　《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用教程：SQL Server 2008/21世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育實(shí)用規(guī)劃教材》結(jié)合應(yīng)用型本科學(xué)生的特點(diǎn)，用通俗的語(yǔ)言和實(shí)例解釋了抽象的概念，將抽象概念融合到具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)soLServer2008中，便于學(xué)生理解和掌握。
　　《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用教程：SQL Server 2008/21世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育實(shí)用規(guī)劃教材》在編寫(xiě)過(guò)程中，力求做到語(yǔ)言精練、概念清晰、取材合理、深入淺出、突出應(yīng)用，為讀者進(jìn)一步從事數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的應(yīng)用、開(kāi)發(fā)和研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)既可作為高等院校應(yīng)用型本科有關(guān)專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教材，也可作為從事信息領(lǐng)域工作的科技人員的參考書(shū)。

　　數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是20世紀(jì)60年代后期產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)，它的出現(xiàn)和發(fā)展使計(jì)算機(jī)應(yīng)用滲透到人類(lèi)社會(huì)的廣闊領(lǐng)域。目前，數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)規(guī)模和性能、數(shù)據(jù)庫(kù)信息量的大小和使用頻度已成為衡量一個(gè)國(guó)家信息化程度的重要標(biāo)志。
　　從20世紀(jì)70年代后期開(kāi)始，國(guó)外許多大學(xué)把數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)列為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的必修內(nèi)容，我國(guó)高等院校從20世紀(jì)80年代開(kāi)始也把數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一。目前，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)。
　　數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用是普通高等院校應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，它的主要任務(wù)是研究存儲(chǔ)、使用和管理數(shù)據(jù)，目的是使讀者掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理、方法和應(yīng)用技術(shù)，能有效地使用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和軟件開(kāi)發(fā)工具，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方式。
　　本書(shū)的主要特點(diǎn)如下：
　　(1) 以關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為核心。本書(shū)在系統(tǒng)講述數(shù)據(jù)庫(kù)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，著重討論了關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論，對(duì)關(guān)系數(shù)據(jù)模型、關(guān)系代數(shù)基本理論、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)范化理論等進(jìn)行了簡(jiǎn)要的講解。
　　(2) 對(duì)傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)。例如對(duì)于層次數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫(kù)，本書(shū)僅對(duì)其模型做了簡(jiǎn)要介紹，刪除了一些與操作系統(tǒng)聯(lián)系較密切的存儲(chǔ)理論等。
　　(3) 簡(jiǎn)要介紹了多種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。為了反映當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的新技術(shù)、新水平和新趨勢(shì)，本書(shū)簡(jiǎn)要介紹了分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、專(zhuān)家數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和工程數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等內(nèi)容。
　　(4) 強(qiáng)化了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技術(shù)。編者在第3章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己多年的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，介紹了一些行之有效的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)中所用到的方法和技巧。
　　(5) 將抽象理論融合到具體模型中。本書(shū)結(jié)合SQL Server 2008的具體數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，講解了數(shù)據(jù)庫(kù)的一些管理技術(shù)和應(yīng)用，如數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性約束、存儲(chǔ)過(guò)程與觸發(fā)器、數(shù)據(jù)庫(kù)并發(fā)控制、數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)等，使讀者在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)有了具體的應(yīng)用，也為讀者維護(hù)、管理大中型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(6) 充分考慮到理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的需要。本書(shū)在內(nèi)容選取、章節(jié)安排、難易程度、例子選取等方面充分考慮到理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的需要，力求使概念準(zhǔn)確、清晰，重點(diǎn)明確，內(nèi)容精練，便于取舍。另外，每章均配有習(xí)題便于教學(xué)。
　　為了方便課程的學(xué)習(xí)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用，編者還組織編寫(xiě)了輔助教材《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》，作為讀者學(xué)習(xí)本課程時(shí)的實(shí)踐用書(shū)。另外，清華大學(xué)出版社的網(wǎng)站上還有本書(shū)的習(xí)題參考答案和教學(xué)課件供教師教學(xué)參考。
　　清華大學(xué)出版社魏江江老師對(duì)本書(shū)的編寫(xiě)給出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)，在此表示衷心的感謝。
　　由于編者水平有限，書(shū)中疏漏、謬誤之處在所難免，殷切地希望廣大讀者批評(píng)指正。

　　編者
　　2013年8月

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