本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《無機化學》（清華大學出版社，2012，周旭光主編）的配套教材。全書分實驗篇和學習指導篇。
　　無機化學實驗是《無機化學》課程的重要組成部分，是對無機化學基本概念、原理和內(nèi)容的鞏固、擴展和加深。無機化學實驗不僅可以培養(yǎng)學生獨立操作、觀察記錄、分析歸納、方案設(shè)計、撰寫報告等分析問題和解決問題的能力，更重要的是通過實驗教學，能夠訓練學生科學實驗的方法和技能，初步為學生提供一個“化學家在實驗室里做研究工作”的環(huán)境，使學生得到“全面的化學素質(zhì)教育”。
　　實驗篇共分4章。第1章講述實驗的基本常識； 第2章介紹實驗試劑和儀器； 第3章講解實驗的基本操作； 第4章是具體的實驗內(nèi)容。本書共選入了18項23個實驗。內(nèi)容涉及無機合成、組分提純、相關(guān)化學常數(shù)及物質(zhì)組成測定、無機離子分離與鑒定和趣味實驗等。每個實驗都附有注意事項和思考題，便于學生完成實驗后的歸納和總結(jié)。實驗內(nèi)容的選擇，注重綠色環(huán)保以及知識體系的系統(tǒng)性、連續(xù)性和綜合性。實驗藥品的用量，注重節(jié)能減排，符合節(jié)約型、半微型實驗的發(fā)展方向。實驗項目的編排，由淺入深、由簡到繁。例如化合物的制備，由一步完成分為幾步完成； 由用一種方法制備變?yōu)橛脦追N方法制備。又如化學特征常數(shù)的測定，同一常數(shù)采用不同的測試手段，同一測定方法用于不同的實驗內(nèi)容等。
　　無機化學學習指導，注重學生系統(tǒng)、扎實、靈活地掌握無機化學基本知識，注重基本理論和基本技能的培養(yǎng)。該部分內(nèi)容是編寫教師在多年教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，廣泛參考各類參考書籍編制而成。內(nèi)容包括基本要求、學習小結(jié)、溫馨提示、思習解析和綜合測試等內(nèi)容。對學生學習中容易出現(xiàn)的疑問、難點、注意事項等，以“溫馨提示”的方式作出詳細交代，便于學生理解和掌握�！八剂暯馕觥眲t是對《無機化學》教材中思考題和習題的詳細解答。綜合測試包括選擇、填空、判斷、簡答和計算等試題，用以考查學生對基本概念和基本理論的掌握情況。書后還附有相應的綜合測試參考答案，便于學生檢驗學習的效果。
　　本書由周旭光、許金霞、于洺主編，王鳳勤、王竹林、宋立民、張慧春、楊林、彭曉軍、雒婭楠（按姓氏筆畫為序）參編，最后由周旭光統(tǒng)一進行整理、補充、修改和定稿，由周旭光、許金霞、于洺和王鳳勤校稿完成。
　　本書在編寫過程中參考了已出版的高等學校教材和有關(guān)著作，從中借鑒了許多有益內(nèi)容，在此向有關(guān)作者和出版社表示感謝。
由于編者水平有限，書中疏漏及不妥之處在所難免，懇請使用本書的教師和學生提出寶貴意見。
編者2013年3月