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鐵路貨運(yùn)組織 
定 價(jià)：44 元 叢書(shū)名：鐵路職業(yè)教育鐵道運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)新編系列教材
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左瑛主編的《鐵路貨運(yùn)組織》堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)面向鐵路運(yùn)輸一線的技能型人才，結(jié)合鐵路現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需求，按照職業(yè)教育的規(guī)律，在認(rèn)真總結(jié)近幾年鐵路職業(yè)教育改革的基礎(chǔ)上編寫(xiě)了本教材，以滿(mǎn)足技能型人才培養(yǎng)的需要。 本教材的編寫(xiě)是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，汲取了相關(guān)教材的精髓，通過(guò)分析崗位工作任務(wù)、技能要求、鐵路貨運(yùn)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及鐵路運(yùn)輸企業(yè)新知識(shí)、新工藝、新技術(shù)和新方法對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。教材采用項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能與企業(yè)崗位的對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。有利于推行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等教、學(xué)、做一體的教學(xué)模式。以案例和任務(wù)為主線，基于工作過(guò)程，既實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能的培養(yǎng)又培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。 本教材可作為鐵道運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的核心課程教材，也可為鐵路現(xiàn)場(chǎng)貨運(yùn)崗位工作人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)提供參考。
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