腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，服務(wù)青年，共創(chuàng)未來！
———張萌自勉語

張萌，女，27歲，世界經(jīng)濟(jì)論壇全球杰出青年，全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室創(chuàng)始人 首席運(yùn)營官，功能語言學(xué)與腦認(rèn)知心理學(xué)博士專業(yè)，曾任北師大研究生會主席，奧運(yùn)火炬手，2009“首都十大教育新聞人物”，2013鳳凰網(wǎng)“教育先鋒人物”之青年思想者，北京市音樂家協(xié)會會員，遼寧省作家協(xié)會會員。曾五次獲國家獎學(xué)金，被授予“全國優(yōu)秀青少年”，北京市“優(yōu)秀基層團(tuán)干部”等稱號。
先后主持參與國家社科基金等10項(xiàng)科研課題，發(fā)表論文18篇，出版?zhèn)�人專著4部，3項(xiàng)國家實(shí)用新型發(fā)明專利。獲全國第一屆“APEC未來之聲”選拔賽第一名，曾代表中國青年于2 腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，服務(wù)青年，共創(chuàng)未來！
———張萌自勉語

張萌，女，27歲，世界經(jīng)濟(jì)論壇全球杰出青年，全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室創(chuàng)始人&首席運(yùn)營官，功能語言學(xué)與腦認(rèn)知心理學(xué)博士專業(yè)，曾任北師大研究生會主席，奧運(yùn)火炬手，2009“首都十大教育新聞人物”，2013鳳凰網(wǎng)“教育先鋒人物”之青年思想者，北京市音樂家協(xié)會會員，遼寧省作家協(xié)會會員。曾五次獲國家獎學(xué)金，被授予“全國優(yōu)秀青少年”，北京市“優(yōu)秀基層團(tuán)干部”等稱號。
先后主持參與國家社科基金等10項(xiàng)科研課題，發(fā)表論文18篇，出版?zhèn)�人專著4部，3項(xiàng)國家實(shí)用新型發(fā)明專利。獲全國第一屆“APEC未來之聲”選拔賽第一名，曾代表中國青年于2008、2009、2011、2013年分別出訪秘魯、新加坡、美國、印度尼西亞參加APEC會議，2013達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇等。張萌曾接受中央電視臺、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國青年報(bào)、北京日報(bào)、北京電視臺、中國婦女報(bào)、鳳凰網(wǎng)等多家媒體采訪報(bào)道，并在人民大會堂、中宣部、教育部、共青團(tuán)中央等做過關(guān)于“青年成長成才 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢”等主題報(bào)告，張萌《中國夢映照青春夢》一文被《中國青年報(bào)》2013年6月4日刊登，廣受青年學(xué)子的好評與喜愛。
張萌堅(jiān)信在中國未來發(fā)展道路上，NGO、NPO等社會組織將發(fā)揮更大作用。“青年是國家的未來、民族的希望”，這絕不是一句空話。引領(lǐng)青年成長應(yīng)該作為世界青年NGO組織的發(fā)展指南，這是極富戰(zhàn)略意義的：志愿為中國青年事業(yè)發(fā)展，全球青年交流與聯(lián)通，貢獻(xiàn)自己的力量！“仰望星空、腳踏實(shí)地，扎實(shí)做事，不浮夸、不作秀，引領(lǐng)青年、共創(chuàng)共享”成為張萌做事的座右銘。
在張萌團(tuán)隊(duì)的共同努力下，全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室得到澳大利亞前總理陸克文博士、諾貝爾獎獲得者Tim Hant教授、Facebook首席運(yùn)營官桑德伯格女士、法國駐華大使白林女士、BBC世界新聞臺主播NikGowing先生、中國國務(wù)院參事湯敏博士、聯(lián)合國國際勞工組織負(fù)責(zé)政策事務(wù)副總干事、青年失業(yè)問題全球議程理事會理事Jose Msnuel Salazar Xirinachs先生、哈佛大學(xué)商學(xué)院Diego Comin教授、加拿大阿爾伯塔大學(xué)校長Indira V. Samarasekera女士、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)校長Subra Suresh教授、大阪大學(xué)校長平野俊夫教授、早稻田大學(xué)副校長內(nèi)田勝一教授、《自然》雜志主編Philip Campbell教授、《科學(xué)美國人》雜志主編Dichristina博士、英特爾集團(tuán)中國董事戈峻、共識傳媒總裁周志興、民進(jìn)中央副主席朱永新、英國首相卡梅倫、華爾街英語創(chuàng)始人Peccenini等各界人士的關(guān)注支持。
同時，張萌在北師大開設(shè)《實(shí)用演講與口才》課程，吸引來自北京各高校的青年學(xué)子，深受聽者好評。對于學(xué)習(xí)，張萌一直倡導(dǎo)一種理念：學(xué)習(xí)歷史理解當(dāng)下，行走世界預(yù)知未來。她身體力行這一學(xué)習(xí)觀、實(shí)踐觀，并與她的學(xué)生們、工作室的團(tuán)隊(duì)以及全球青年領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟二十多個國家和地區(qū)青年們分享踐行。
在張萌的微博、微信、人人網(wǎng)平臺上，活躍著超過50萬的青年支持者。創(chuàng)辦“星暉行動”（榮獲團(tuán)中央2013三下鄉(xiāng)工程獎），引領(lǐng)中國青年把公益理念與實(shí)踐緊密結(jié)合，在得到青年導(dǎo)師幫助的同時，投身于中西部貧困地區(qū)教育事業(yè)，尋找教育公益的榜樣；走入高校演講，通過分享個人成長經(jīng)歷心得，與萬名青年共同成長進(jìn)步；倡導(dǎo)中國的模仿與學(xué)習(xí)理論，舉辦國內(nèi)外青年沙龍，以青年關(guān)心話題，互助成長，引領(lǐng)發(fā)展：這些公益活動，影響越來越多的青年人，他們通過關(guān)注學(xué)習(xí)而改變，將積極進(jìn)取精神付諸實(shí)踐，每個人都在發(fā)生可喜變化，在思想與行動上持續(xù)進(jìn)步，這正是總書記習(xí)近平提出“青年有擔(dān)當(dāng)”的青年踐行！ 
全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室
  簡  介

青年領(lǐng)導(dǎo)力就是能構(gòu)建青年未來愿景并引領(lǐng)青年實(shí)現(xiàn)愿景的能力！ 
                                    ——（中國）張萌

全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室成立于2013年，總部在北京，是以促進(jìn)全球青年成長發(fā)展為目標(biāo)的NGO組織。通過建立“全球青年導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)，匯聚全球政治精英、商業(yè)精英、文化精英，匯聚“青年榜樣”，以“自媒體”平臺為依托（中國：微信、微博、人人主頁/國外：Facebook、Twitter），搭建政府與青年、企業(yè)與青年、高校與青年、青年與青年間的橋梁，解決全球青年問題。通過“渡船理論”，幫助青年成功自信地從此岸到彼岸，成為社會杰出者。為發(fā)展成長中的青年開啟方向、指引道路、提供幫助。

一、 服務(wù)青年 共贏未來

工作室緊密聯(lián)絡(luò)全球各大洲高校青年，匯聚了來自中國大陸、香港、澳門、臺灣地區(qū)，以及美國，加拿大，英國，芬蘭，日本，韓國，新加坡等20余經(jīng)濟(jì)體的青年群體。
工作室下設(shè)辦公室、宣傳中心、研究創(chuàng)新部、就業(yè)培訓(xùn)部、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)部、全球青年導(dǎo)師聯(lián)盟、全球青年領(lǐng)袖聯(lián)盟等7大部門，為青年服務(wù)。

二、 構(gòu)建平臺 共創(chuàng)共享

全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室針對全球青年，全面打造自媒體平臺，現(xiàn)在平臺支持者超過50萬，僅單篇新浪微博瀏覽量超過140多萬次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國區(qū)的自媒體平臺中，80% 的支持者是中國高校的本科生、碩士和博士研究生，他（她）們關(guān)心世界發(fā)展，是未來社會的中堅(jiān)力量！
為凝聚更多青年，工作室打造一系列自媒體欄目，如#一小時對話青年#、#青年有擔(dān)當(dāng)#等自媒體欄目，關(guān)注度保持領(lǐng)先，在公益名人榜穩(wěn)居全國第一名。新浪微博@全球青年領(lǐng)導(dǎo)力 #一小時對話青年#欄目，先后邀請了全球青年導(dǎo)師 英特爾集團(tuán)中國執(zhí)行董事戈峻、共識傳媒總裁周志興、民進(jìn)中央副主席朱永新、華爾街英語全球創(chuàng)始人Peccenini教授、中國創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 長河實(shí)業(yè)董事長高鴻鵬等知名人士與青年對話、探討有益青年發(fā)展問題，為廣大青年提供科研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與平臺。

此外，為響應(yīng)習(xí)近平總書記“青年有擔(dān)當(dāng)，國家才能有前途”的號召，工作室推出#青年有擔(dān)當(dāng)#欄目，邀請中外高校杰出青年（社團(tuán)領(lǐng)袖等青年榜樣（第一期清華大學(xué)、第二期哈佛大學(xué)），作為特邀嘉賓，進(jìn)行#微話題#、#微訪談#，為青年#推薦書籍#、#青年成長活動#、#青年公益項(xiàng)目#等。作為青年榜樣，于公眾傳播科學(xué)研究精神，于青年引領(lǐng)健康成長。