《心理學(xué)實驗的理論與實踐(十二五江蘇省高等學(xué)校重點教材)》編著者戴斌榮、李德勇。 本書共有三編構(gòu)成，第一編主要介紹心理學(xué)實驗的基本理論，因為加強(qiáng)心理科學(xué)的理論建設(shè)，是改革開放新形勢對心理學(xué)研究工作者提出的一項重要任務(wù)，也是心理科學(xué)自身發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對推動和指導(dǎo)教育實踐乃至提高中華民族的入口素質(zhì)、全面建成小康社會都具有重要的現(xiàn)實意義。第二編主要介紹一些心理學(xué)經(jīng)典實驗，這些實驗都是從心理學(xué)的專業(yè)文獻(xiàn)中汲取而來的。它們都是心理學(xué)的某個領(lǐng)域中技藝高超地操縱實驗的極好范例。我們相信通過學(xué)習(xí)專家們的實驗研究方法，既能幫助初學(xué)者學(xué)會巧妙的實驗設(shè)計方法，又能幫助他們掌握心理學(xué)多學(xué)科方面的知識。第三編主要介紹常見心理學(xué)實驗的操作方法，因為心理學(xué)實驗的基本理論，需要在實驗實踐中不斷地加以應(yīng)用才能更好地理解和掌握，才能形成牢固的專業(yè)技能。為此，我們把近年來給心理學(xué)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的實驗匯聚起來，以供后學(xué)者參考。
第一編 心理學(xué)實驗概述第一部分 心理學(xué)實驗的特點及類型 一、心理學(xué)實驗的特點 二、心理學(xué)實驗的類型 第二部分 心理學(xué)實驗中的變量 一、心理學(xué)實驗中的變量概述 二、自變量 三、因變量 四、無關(guān)變量 五、變量混淆及控制 六、信息論與信號偵察論在變量控制中的應(yīng)用 第三部分 心理學(xué)實驗設(shè)計 一、心理學(xué)實驗設(shè)計的基本問題 二、被試內(nèi)、被試問和混合設(shè)計 三、獨立組設(shè)計與匹配組設(shè)計 四、橫斷研究設(shè)計、縱向研究設(shè)計、時間一延緩設(shè)計 第四部分 心理學(xué)實驗結(jié)果處理 一、心理學(xué)實驗數(shù)據(jù)的類型 二、心理學(xué)實驗數(shù)據(jù)的記錄與整理 三、心理學(xué)實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析 四、心理學(xué)實驗中的誤差 五、心理學(xué)實驗報告的撰寫第五部分 心理學(xué)實驗效度 一、心理學(xué)實驗效度概述 二、心理學(xué)實驗內(nèi)部效度的影響因素 三、心理學(xué)實驗外部效度的影響因素 第二編 經(jīng)典心理學(xué)實驗介紹第一部分 心理物理法 一、最小變化法 二、恒定刺激法 三、平均差誤法 四、信號檢測論 五、對數(shù)定律 六、冪定律 第二部分 反應(yīng)時實驗 一、減法反應(yīng)時實驗 三、加法反應(yīng)時實驗 三、開窗實驗 第三部分 感覺與知覺實驗 一、雙耳分 聽實驗 二、聽覺掩蔽實驗 三、視崖實驗 四、三維圖形的知覺測驗 第四部分 記憶與思維實驗 一、遺忘曲線實驗 二、記憶重構(gòu)實驗 三、量水問題實驗 第五部分 學(xué)習(xí)心理實驗 一、經(jīng)典條件反射實驗 二、桑代克迷箱實驗 三、操作性條件反射實驗 四、托爾曼的學(xué)習(xí)實驗 五、模仿學(xué)習(xí)實驗 六、割裂腦實驗 第六部分 社會心理實驗 一、暈輪效應(yīng)實驗 二、從眾心理實驗 三、服從實驗 四、皮格馬列翁效應(yīng)實驗 第七部分 認(rèn)知與情緒心理實驗 一、條件性情緒反應(yīng)實驗 二、習(xí)得性無助實驗 第三編 常見心理學(xué)實驗匯編參考文獻(xiàn)
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