《十六大以來意識形態(tài)建設(shè)研究》以十六大以來中國共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程為線索，以黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的重大歷史活動為基礎(chǔ)，以中共中央文獻(xiàn)和以胡錦濤為代表的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要論述為根據(jù)，以中國特色社會主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀為核心內(nèi)容，全方位、多視角、多領(lǐng)域地考察了黨的意識形態(tài)建設(shè)。通過全面具體系統(tǒng)的考察，再現(xiàn)了黨的意識形態(tài)建設(shè)波瀾壯闊、氣勢恢宏、卓有成效和不斷發(fā)展的歷史，進(jìn)而從總體上揭示了中國共產(chǎn)黨意識形態(tài)建設(shè)的基本特點和歷史經(jīng)驗。同時對十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的若干現(xiàn)實問題進(jìn)行了專題研究。對推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推進(jìn)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，鞏固和加強(qiáng)馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，進(jìn)行了前瞻性和對策性的思考。

《十六大以來意識形態(tài)建設(shè)研究》系2008年度國家哲學(xué)社會科學(xué)基金重點項目“我國意識形態(tài)領(lǐng)域的新變化及其對策研究”（項目批準(zhǔn)號08ADJ002）的最終結(jié)項成果。全書共分導(dǎo)論、上篇和下篇三個部分。其中，上篇為十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的基本理論和基本實踐研究，下篇是關(guān)于意識形態(tài)建設(shè)的現(xiàn)實問題的研究，總括和吸收了理論界有關(guān)專家學(xué)者的一些思想觀點。

    石云霞，男，1942年生。武漢大學(xué)教授，馬克思主義理論學(xué)科博士生導(dǎo)師。1993年起享受國務(wù)院特殊津貼。首屆國家級教學(xué)名師，國家級精品課程（馬克思主義哲學(xué)原理）主持人，國家級教學(xué)團(tuán)隊“武漢大學(xué)思想政治理論課系列課程”帶頭人。中國歷史唯物主義學(xué)會常務(wù)理事，湖北省高校馬克思主義理論教育研究會學(xué)術(shù)顧問。全國高校百名“兩課”優(yōu)秀教師，全國高校黨的建設(shè)和思想政治教育先進(jìn)工作者。2007年教師節(jié)期間被推薦參加全國優(yōu)秀教師代表座談會并受到胡錦濤總書記的親切接見。撰著、主編學(xué)術(shù)專著、教材等20多部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文140多篇，承擔(dān)國家級和省部級科研項目10多項，獲得省部級以上科研、教學(xué)獎勵10多項。

導(dǎo)論：十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的基本特點和基本經(jīng)驗
一、十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的基本特點
二、十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的基本經(jīng)驗
三、大力推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，提高黨的意識形態(tài)建設(shè)科學(xué)化水平

上篇 十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的基本理論和基本實踐研究（2002.1l一2011.8）
第一章 全面建設(shè)小康社會時期的當(dāng)代中國及其意識形態(tài)建設(shè)的特點
一、開啟全面建設(shè)小康社會的偉大戰(zhàn)略部署
二、意識形態(tài)建設(shè)在實踐基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新
第二章 全面貫徹落實黨的十六大精神。興起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮
一、黨的十六大是一次面向新世紀(jì)、高舉旗幟、承前啟后、繼往開來的大會
二、黨的十六大總結(jié)經(jīng)驗并提出全面貫徹“三個代表”重要思想新要求
三、部署和推進(jìn)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮
四、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮的新特點
第三章 高揚(yáng)馬克思主義理論偉大旗幟，實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程
一、中共中央決定實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程
二、中共中央召開實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程工作會議
三、中共中央政治局集體學(xué)習(xí)研討馬克思主義理論研究和建設(shè)工程問題
四、打造學(xué)術(shù)平臺，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)
五、建設(shè)馬克思主義學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，中國社會科學(xué)院成立馬克思主義研究院
六、馬克思主義經(jīng)典著作編譯工作取得重大進(jìn)展
七、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程全面推進(jìn)健康發(fā)展
第四章 努力開創(chuàng)未成年人、團(tuán)員青年和大學(xué)生思想政治教育工作的新局面
一、努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面
二、努力開創(chuàng)團(tuán)員青年思想政治教育工作的新局面
三、努力開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面
四、胡錦濤寄語廣大教師和當(dāng)代大學(xué)生
第五章 加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè).大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動
一、中共中央制定指導(dǎo)開展先進(jìn)性教育活動的綱領(lǐng)性文件
二、中共中央舉行新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會
三、全黨開展先進(jìn)性教育與建設(shè)理論研討活動
四、努力構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的制度體系
五、中共中央全面總結(jié)先進(jìn)性教育和加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的成績和經(jīng)驗
第六章 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大精神
一、黨的十七大報告是繼續(xù)發(fā)展中國特色社會主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
二、全黨興起學(xué)習(xí)黨的十七大精神的熱潮，成效顯著
三、以貫徹黨的十七大精神為主旨，隆重紀(jì)念黨的十一屆三中全會30周年
四、黨的十七屆四中全會決定進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)，努力開創(chuàng)黨的建設(shè)新的偉大工程新局面
五、新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)——胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上發(fā)表重要講話
第七章 在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
一、學(xué)習(xí)實踐活動試點工作取得經(jīng)驗順利完成
二、中共中央制定《關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見》
三、中共中央召開全黨深人學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，胡錦濤發(fā)表重要講話
四、學(xué)習(xí)實踐活動全面展開扎實推進(jìn)
五、全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動勝利結(jié)束
第八章 做好新形勢下的宣傳思想文化工作，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
一、堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想文化工作，繼續(xù)開創(chuàng)新局面
二、在新的歷史起點上大力推進(jìn)宣傳思想文化工作改革創(chuàng)新
三、中宣部組織在新聞戰(zhàn)線深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動
四、隆重舉行各種紀(jì)念活動，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝
第九章 堅持理論創(chuàng)新，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化
一、深化對中國特色社會主義理論的認(rèn)識
二、提出科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想
三、提出構(gòu)建社會主義和諧社會的執(zhí)政新理念
四、馬克思主義黨建理論的偉大創(chuàng)新
五、社會主義核心價值體系的偉大創(chuàng)新
六、黨的思想路線的創(chuàng)新和發(fā)展
第十章 以胡錦濤為總書記的黨中央率先垂范，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身的思想理論建設(shè)
一、教育全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神
二、教育全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論建設(shè)科學(xué)化水平

下篇 十六大以來意識形態(tài)建設(shè)的若干現(xiàn)實問題研究
第十一章 我國主流意識形態(tài)建設(shè)面臨的問題及其對策研究
一、我國意識形態(tài)建設(shè)的基本估計
二、我國意識形態(tài)領(lǐng)域的新情況、新問題、新變化
三、加強(qiáng)我國主流意識形態(tài)建設(shè)的新舉措
第十二章 我國主流意識形態(tài)對社會各階層的影響力研究
一、權(quán)威調(diào)查顯示我國主流意識形態(tài)對社會各階層影響力的現(xiàn)狀
二、要正確看待非主流意識形態(tài)對我國主流意識形態(tài)影響力的嚴(yán)重沖擊
三、鞏固和加強(qiáng)我國主流意識形態(tài)對社會各階層的影響力，必須在泛化和淡化之間把握好度
四、我國主流意識形態(tài)對社會各階層影響力的邏輯進(jìn)路
第十三章 提高互聯(lián)網(wǎng)對意識形態(tài)建設(shè)的積極影響力研究
一、我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及其社會影響
二、互聯(lián)網(wǎng)給意識形態(tài)建設(shè)帶來新挑戰(zhàn)
三、利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題
四、提高互聯(lián)網(wǎng)對我國意識形態(tài)建設(shè)的積極影響力
第十四章 推動中華文化“走出去”的戰(zhàn)略研究
一、中華文化“走出去”的積極進(jìn)展和現(xiàn)實意義
二、我國文化“走出去”存在的問題及制約因素
三、一些國家開展文化輸出的主要做法和特點
四、推動中華文化“走出去”的措施建議
第十五章 “80后”青年接受社會主義核心價值體系研究
一、“80后”青年是社會主義核心價值體系的接納主體
二、對“80后”青年進(jìn)行社會主義核心價值體系教育應(yīng)注意其成長特征
三、如何對“80后”青年開展社會主義核心價值體系教育
第十六章 社會主義新農(nóng)村道德建設(shè)研究
一、社會主義新農(nóng)村道德建設(shè)面臨的問題
二、社會主義新農(nóng)村道德建設(shè)的重要特征
三、用社會主義核心價值體系引領(lǐng)新農(nóng)村道德建設(shè)
第十七章 我國新農(nóng)村建設(shè)中的迷信現(xiàn)象研究
一、有關(guān)迷信含義的界定
二、現(xiàn)階段我國農(nóng)村迷信活動概況
三、現(xiàn)階段我國農(nóng)村迷信活動盛行的歸因探析
四、遏制農(nóng)村迷信活動的對策和措施分析”
主要參考文獻(xiàn)
后記