本書是一部關(guān)于成長的長篇小說,也是一部關(guān)于少男少女情感的詠嘆曲。姐姐阿朵13歲了,喜歡上和爸爸一塊兒工作的小孫叔叔。喜歡得是那么美好,又那么莫名其妙,甜蜜著她成長的日子;上小學(xué)五年級的弟弟阿東卻喜歡上新來的周梅老師。為了周老師喜歡看的畫書,阿東一次一次去鄉(xiāng)圖書館去借……當(dāng)然這一切皆是因喜歡。喜歡得是那么清純美好,又那么絲絲憂郁。美好的感覺甜美而又慌張,微妙地埋藏在內(nèi)心最深處,蓬勃著成長的青春。她讓成長充滿了甜蜜和陽光,她計(jì)青澀充滿了繽紛和絢麗;她讓簡單的依戀潔凈無邪,讓成長的歲月美好而又憂傷。
閔凡利,中國作家協(xié)會會員,“新禪悟小說”的開拓人。先后在《小說月報(bào)》、《小說選刊》、《中華文學(xué)選刊》、《中篇小說選刊》、《散文》、《天涯》、《大家》等發(fā)表中短篇300余篇,散文100余篇;其中《心中的天堂》獲“冰心兒童圖書獎”。
上部
阿朵的向日葵
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
上部
阿朵的向日葵
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
下部
阿東的畫書
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
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第十二章
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第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
阿東他們當(dāng)時(shí)玩沙袋正玩得起勁。周梅老師來到他身后的時(shí)候,他也不知道,他正兩眼緊盯著狗子,準(zhǔn)備接狗子踢來的沙袋。狗子的腳踢起了,阿東兩眼緊盯飛來的沙袋,端著自己的衣襟去迎接。沙袋接住了,他卻一下子撲倒在地上。周梅老師正走在他身后,一把拉起他,問:沒事吧?
阿東兩眼定定地看著眼前這個(gè)仿佛天降的女老師。這老師好俊,仙女似的。阿東忙搖頭,搖得好慌。周梅老師看他不像有事的樣,就用手撫摸一下阿東的頭。周老師的手很柔軟,很綿舒,很溫暖,摸在頭上,阿東說不出的舒服。她的手比媽媽的手還親切。阿東有一種酥酥麻麻的感覺,像電流在身上走過一樣。這種感覺從沒有過,阿東不知道,自己這是怎么了,小孩子家,咋會有這種感覺呢!
之后,校長從辦公室里迎出來。辦公室是個(gè)三間通的大房子,所有的老師都在里面辦公,校長也在里面。校長離老遠(yuǎn)就伸出都是骨頭的手說:哎呀,自主任,歡迎歡迎!說著快步來到頭上閃著太陽的白主任身邊,握了手,然后手一指一旁的周梅老師說:這個(gè)就是你上次開會時(shí)說的小周老師吧?
白主任說:是啊是啊。接著自主任給小周老師介紹:這是閔家莊學(xué)校的黃校長。
小周老師給黃校長鞠了一個(gè)躬,說:黃校長好!
黃校長說:小周老師,歡迎歡迎!之后他們一邊說著一邊向辦公室走去。
阿東和小伙伴們知道了新來的這位是小周老師。阿東定定地看著小周老師的背影。小周老師的背影很好看,阿東想不出用什么樣的好詞來形容,就覺得,非常非常的美。一走動,那條擺在身后的大辮子來回甩著,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在小周老師的腰間飛。看著那蝴蝶的飛舞,阿東不由吞咽兩口唾液。心想,小周老師要是能回頭看我一下,那該是多么美好呀。
小周老師仿佛知道阿東的心事,走著走著,回過頭看了看身后,她臉上蕩著笑,看到身后無數(shù)個(gè)眼睛都在望著她。當(dāng)然,望著她的眼睛都有疑問,其實(shí)所有的疑問都在問著一個(gè)問題。那個(gè)問題她很清楚。
她的目光停留在手里拿著沙袋呆呆望她的阿東身上。也許是看阿東可愛或者是因阿東呆了,也許是有別的什么原因,小周老師就對著阿東一笑。當(dāng)然,那一笑是輕輕的,像姐姐阿朵后來種的向日葵開放時(shí)的那種輕,那么的柔,那么的美。阿東看著小周老師的笑一下子不知自己是誰了。他心里只有一個(gè)感覺,要是一輩子能擁有小周老師的這種笑,該是多么的美。
……