中公版2013海南公務(wù)員考試-申論(贈(zèng)價(jià)值150元圖書增值卡)
定 價(jià):42 元
- 作者:李永新 主編
- 出版時(shí)間:2012/5/1
- ISBN:9787511511058
- 出 版 社:人民日?qǐng)?bào)出版社
- 中圖法分類:D630.3
- 頁碼:320
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:大16開
引導(dǎo)思維 三大理念指導(dǎo)申論備考
提升能力 基礎(chǔ)訓(xùn)練培養(yǎng)申論能力
掌握方法 細(xì)化題型詳解作答方法
實(shí)戰(zhàn)演練 真題模擬檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果
購《中公版2013海南公務(wù)員考試-申論》憑圖書增值卡用戶名及密碼可享受如下優(yōu)惠:1、價(jià)值560元名師點(diǎn)題沖刺班 權(quán)威發(fā)布熱點(diǎn)題型,緊扣命題趨勢(shì),精準(zhǔn)預(yù)測(cè)省考。 登陸a.offcn.com輸入卡號(hào)密碼,選擇上課地點(diǎn),獲取聽課證,3月中旬即可現(xiàn)場(chǎng)聽課。2、價(jià)值480元省考核心考點(diǎn)班 操作方法:1、登錄中公網(wǎng)校圖書學(xué)習(xí)專頁 edu.offcn.com/book 2、點(diǎn)擊進(jìn)入“中公圖書增值學(xué)習(xí)板塊” 3、輸入卡號(hào)和密碼,即可進(jìn)行核心考點(diǎn)班的學(xué)習(xí)3、時(shí)政熱點(diǎn)深度解讀及考點(diǎn)預(yù)測(cè)(內(nèi)含十八大資料) 登陸bs.offcn.com,進(jìn)入配套學(xué)習(xí)課程專區(qū),下載學(xué)習(xí)。4、價(jià)值99元中公網(wǎng)校代金券 本券可在購買中公網(wǎng)校課程時(shí)抵用(協(xié)議類課程除外)
前言(1)
第一章 海南申論大綱解讀——了解命題意圖
第一節(jié) 海南考試大綱解讀(2)
一、2012年招考大綱(2)
二、考試大綱深度解讀(2)
(一)申論的地位不可小覷(2)
。ǘ┥暾摐y(cè)查的五大能力(3)
。ㄈ┮罁(jù)材料乃作答要旨(3)
(四)認(rèn)真審題乃作答前提(3)
。ㄎ澹┱驹谡嵌却饐栴}(4)
第二節(jié) 四大要素直擊命題意圖(5)
一、理論政策(5)
二、熱點(diǎn)知識(shí)(7)
三、思想表達(dá)(7)
四、材料處理(8)
前言(1)
第一章 海南申論大綱解讀——了解命題意圖
第一節(jié) 海南考試大綱解讀(2)
一、2012年招考大綱(2)
二、考試大綱深度解讀(2)
。ㄒ唬┥暾摰牡匚徊豢尚∮U(2)
(二)申論測(cè)查的五大能力(3)
。ㄈ┮罁(jù)材料乃作答要旨(3)
。ㄋ模┱J(rèn)真審題乃作答前提(3)
(五)站在政府角度答問題(4)
第二節(jié) 四大要素直擊命題意圖(5)
一、理論政策(5)
二、熱點(diǎn)知識(shí)(7)
三、思想表達(dá)(7)
四、材料處理(8)
第二章 海南申論真題解析——把握考試趨勢(shì)
第一節(jié) 海南申論主題(10)
一、2009~2012年申論主題(10)
(一)申論主題類型(10)
。ǘ┥暾撝黝}分析(10)
二、申論主題特點(diǎn)(10)
(一)小現(xiàn)象,大視角(10)
(二)不重復(fù),可發(fā)散(11)
(三)避敏感,隨主流(11)
第二節(jié) 海南申論材料(12)
一、材料的來源(12)
二、材料的類型(12)
三、材料的邏輯(14)
(一)關(guān)聯(lián)型結(jié)構(gòu)(14)
。ǘ┏R(guī)型結(jié)構(gòu)(15)
。ㄈ(zhēng)議型結(jié)構(gòu)(16)
四、材料的特點(diǎn)(17)
(一)國內(nèi)材料和國外材料相銜接(17)
。ǘ├碚摬牧虾褪聦(shí)材料相融合(18)
第三節(jié) 海南申論作答要求(19)
一、申論基本題型(19)
。ㄒ唬w納概括題(19)
(二)綜合分析題(19)
。ㄈ┨岢鰧(duì)策題(19)
。ㄋ模⿷(yīng)用文寫作題(20)
(五)文章論述題(20)
二、申論試題發(fā)展趨勢(shì)(20)
(一)海南申論歷年試題(20)
。ǘ┖D仙暾撛囶}最新趨勢(shì)(22)
第三章 申論核心思維——掌握作答方向
第一節(jié) 一個(gè)中心(24)
問什么答什么(24)
。ㄒ唬┖(jiǎn)單問題復(fù)雜化(24)
(二)忽略關(guān)鍵信息(24)
第二節(jié) 三大原則(26)
一、依據(jù)材料(26)
。ㄒ唬⿵牟牧现兄苯拥玫酱鸢福26)
。ǘ⿵牟牧现蟹治鎏釤挸龃鸢福26)
二、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)(28)
三、符合主流(29)
第三節(jié) 七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(30)
一、要點(diǎn)(30)
。ㄒ唬┮c(diǎn)的個(gè)數(shù)(30)
(二)要點(diǎn)的要求(30)
二、結(jié)構(gòu)(30)
三、框架(31)
四、分檔(31)
五、語氣(31)
六、字?jǐn)?shù)(32)
七、文面(32)
第四章 申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練——提升大綱能力
第一節(jié) 閱讀理解能力(34)
一、考點(diǎn)分解(34)
二、能力訓(xùn)練(34)
第二節(jié) 綜合分析能力(41)
一、考點(diǎn)分解(41)
二、能力訓(xùn)練(42)
第三節(jié) 提出和解決問題能力(48)
一、考點(diǎn)分解(48)
二、能力訓(xùn)練(48)
第四節(jié) 貫徹執(zhí)行能力(57)
一、考點(diǎn)分解(57)
二、能力訓(xùn)練(58)
第五節(jié) 文字表達(dá)能力(65)
一、考點(diǎn)分解(65)
二、能力訓(xùn)練(66)
第五章 申論高效作答流程——牢記白金法則
第一節(jié) 閱讀題干 審清題意(72)
一、審清作答任務(wù)(72)
。ㄒ唬╊}目數(shù)量(72)
(二)內(nèi)容要求(73)
。ㄈ┥矸、格式限定(73)
二、審清作答范圍(74)
。ㄒ唬┙o定作答范圍具體明確(74)
。ǘ┙o定作答范圍籠統(tǒng)模糊(74)
三、審清作答條件(75)
第二節(jié) 閱讀材料 提煉要點(diǎn)(76)
一、閱讀流程(76)
(一)閱讀目標(biāo)(76)
。ǘ╅喿x步驟(77)
。ㄈ╅喿x方法(77)
二、要點(diǎn)提煉(79)
。ㄒ唬┮c(diǎn)的標(biāo)志性詞匯(79)
。ǘ┨釤捯c(diǎn)的技巧(80)
第三節(jié) 加工要點(diǎn) 組織答案(83)
一、要點(diǎn)的初加工(83)
。ㄒ唬┖喜⒁c(diǎn)(83)
(二)升華要點(diǎn)(85)
二、要點(diǎn)的深加工(86)
。ㄒ唬┙Y(jié)構(gòu)的加工(86)
(二)框架的加工(91)
。ㄈ┱Z言的加工(91)
。ㄋ模┳?jǐn)?shù)的加工(92)
學(xué)習(xí)評(píng)估(93)
第六章 歸納概括題
第一節(jié) 題型概述(98)
一、題型分類(98)
。ㄒ唬w納概括主要內(nèi)容(98)
(二)歸納概括主要問題(98)
。ㄈw納概括部分內(nèi)容(99)
二、作答基本要求(99)
(一)全面(99)
。ǘ(zhǔn)確(99)
。ㄈ┛陀^(100)
(四)簡(jiǎn)潔(100)
第二節(jié) 歸納概括主要內(nèi)容(101)
一、作答方法(101)
(一)何為主要內(nèi)容(101)
。ǘ┐鸢富究蚣埽103)
二、真題精解(103)
第三節(jié) 歸納概括主要問題(108)
一、作答方法(108)
(一)主要問題與主要內(nèi)容的區(qū)別(108)
。ǘ┗咀鞔鹦问剑108)
二、真題精解(109)
第四節(jié) 歸納概括部分內(nèi)容(113)
一、作答方法(113)
。ㄒ唬┮话阕鞔鸱椒ǎ113)
(二)解釋詞句的作答方法(113)
二、真題精解(114)
學(xué)習(xí)評(píng)估(116)
第七章 綜合分析題
第一節(jié) 題型概述(120)
一、題型分類(120)
。ㄒ唬﹩⑹拘头治鲱}(120)
。ǘ╆U釋型分析題(121)
(三)評(píng)論型分析題(121)
。ㄋ模╆P(guān)系型分析題(121)
二、作答基本要求(122)
。ㄒ唬l理清晰(122)
。ǘ┯^點(diǎn)明確(122)
。ㄈ┓治龊侠恚123)
第二節(jié) 啟示型分析(125)
一、作答方法(125)
(一)借鑒經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)(125)
。ǘ┐鸢富究蚣埽127)
二、真題精解(127)
第三節(jié) 闡釋型分析(130)
一、作答方法(130)
(一)闡釋什么(130)
。ǘ╆U釋型分析與句子理解的區(qū)別(130)
(三)作答基本框架(131)
二、真題精解(131)
第四節(jié) 評(píng)論型分析(134)
一、作答方法(134)
。ㄒ唬┰u(píng)論什么(134)
。ǘ┳鞔鸹究蚣埽134)
二、真題精解(135)
第五節(jié) 關(guān)系型分析(138)
一、作答方法(138)
。ㄒ唬┏R姷年P(guān)系類型(138)
。ǘ┳鞔鸹究蚣埽138)
二、真題精解(139)
學(xué)習(xí)評(píng)估(142)
第八章 提出對(duì)策題
第一節(jié) 題型概述(146)
一、題型分類(146)
。ㄒ唬┲苯犹岢龇桨傅膶(duì)策題(146)
。ǘ┬枰爬▎栴}的對(duì)策題(146)
二、作答基本要求(147)
(一)角色意識(shí)(147)
。ǘ┯嗅槍(duì)性(148)
(三)有可行性(149)
。ㄋ模┛刹僮餍裕150)
第二節(jié) 直接提出方案的對(duì)策題(151)
一、作答方法(151)
。ㄒ唬┨岢鰧(duì)策的方法(151)
(二)對(duì)策的加工(152)
二、真題精解(156)
第三節(jié) 需要概括問題的對(duì)策題(159)
一、作答方法(159)
。ㄒ唬┖畏N情況需概括問題(159)
(二)基本作答方法(159)
二、真題精解(160)
學(xué)習(xí)評(píng)估(162)
第九章 應(yīng)用文寫作題
第一節(jié) 題型概述(168)
一、題型分類(168)
。ㄒ唬┬麄魍ㄖ悾168)
(二)工作方案類(168)
二、作答基本要求(169)
。ㄒ唬﹥(nèi)容要求(169)
。ǘ┥矸菀螅170)
。ㄈ└袷揭螅171)
第二節(jié) 宣傳通知類(173)
一、作答方法(173)
。ㄒ唬┬麄魍ㄖ目蚣埽173)
。ǘ┱Z言風(fēng)格(173)
。ㄈ┬麄魍ㄖ独174)
二、真題精解(175)
第三節(jié) 工作方案類(178)
一、作答方法(178)
。ㄒ唬┕ぷ鞣桨傅目蚣埽178)
。ǘ┕ぷ鞣桨阜独179)
二、真題精解(179)
學(xué)習(xí)評(píng)估(184)
第十章 文章論述題
第一節(jié) 題型概述(190)
一、題型分類(190)
(一)命題作文(190)
。ǘ┳杂擅}作文(191)
二、作答基本要求(192)
。ㄒ唬┯^點(diǎn)明確(192)
。ǘ┞(lián)系實(shí)際(193)
(三)結(jié)構(gòu)完整(194)
。ㄋ模﹥(nèi)容充實(shí)(196)
。ㄎ澹┧枷肷羁蹋196)
。┮曇伴_闊(197)
。ㄆ撸┱Z言規(guī)范準(zhǔn)確(198)
第二節(jié) 文章結(jié)構(gòu)(200)
一、分析問題型結(jié)構(gòu)(200)
(一)結(jié)構(gòu)形式(200)
。ǘ├木猓200)
二、解決問題型結(jié)構(gòu)(202)
(一)結(jié)構(gòu)形式(202)
。ǘ├木猓202)
三、駁論型結(jié)構(gòu)(204)
(一)結(jié)構(gòu)形式(204)
。ǘ├木猓204)
四、論證A與B型結(jié)構(gòu)(205)
(一)結(jié)構(gòu)形式(205)
。ǘ├木猓206)
五、評(píng)論型結(jié)構(gòu)(207)
。ㄒ唬┙Y(jié)構(gòu)形式(207)
。ǘ├木猓207)
第三節(jié) 立意和論證(209)
一、核心要求(209)
。ㄒ唬┝⒁獾暮诵囊螅209)
。ǘ┱撟C的核心要求(210)
二、如何確定論點(diǎn)(212)
。ㄒ唬┲魍谏暾摬牧希212)
(二)輔挖作答要求(213)
。ㄈ┣捎贸S媒嵌龋214)
三、如何論證論點(diǎn)(215)
。ㄒ唬┡e例論證(216)
。ǘ⿲(duì)比論證(219)
。ㄈ┮谜撟C(219)
。ㄋ模┍扔髡撟C(220)
(五)反面論證(221)
第四節(jié) 標(biāo)題的寫法(224)
一、核心要求(224)
(一)簡(jiǎn)明、精煉(224)
。ǘw現(xiàn)材料主題(224)
。ㄈ┨岢隹傉擖c(diǎn)(224)
(四)書寫要規(guī)范(224)
二、擬題技巧(225)
(一)概括資料主題(225)
。ǘ┗檬煺Z典故(226)
(三)引入新詞熱語(227)
。ㄋ模┙栌眯揶o手法(227)
。ㄎ澹┱宫F(xiàn)前后承接(227)
第五節(jié) 開頭的寫法(228)
一、核心要求(228)
。ㄒ唬┯形Γ228)
。ǘ┛焖偾腥胫黝}(229)
二、開頭方式(229)
。ㄒ唬┚o扣題目式(230)
(二)鋪陳開來式(230)
。ㄈ┓治稣撌鍪剑231)
。ㄋ模⿲(shí)例導(dǎo)入式(231)
。ㄎ澹┮(jīng)據(jù)典式(231)
。┟钣眯揶o式(232)
第六節(jié) 主體段落的寫法(235)
一、核心要求(235)
。ㄒ唬┓终f總論點(diǎn)(235)
(二)深談分論點(diǎn)(236)
。ㄈ┱撟C有力(238)
。ㄋ模⿲哟畏置鳎240)
二、經(jīng)典主體段落的寫法(241)
。ㄒ唬⿲(duì)策中心式(242)
。ǘ⿲(duì)策框架式(243)
。ㄈ┰u(píng)論中心式(246)
。ㄋ模┰u(píng)論并舉式(247)
第七節(jié) 結(jié)尾的寫法(249)
一、核心要求(249)
。ㄒ唬┩暾(jiǎn)潔(249)
(二)言之有物(249)
二、結(jié)尾方式(250)
(一)照應(yīng)總論點(diǎn)(250)
。ǘ┛偨Y(jié)分論點(diǎn)(250)
。ㄈ┱雇(hào)召式(251)
。ㄋ模┙栌妹允剑251)
第八節(jié) 范文點(diǎn)評(píng)(252)
學(xué)習(xí)評(píng)估(256)
第十一章 海南時(shí)事
第一節(jié) 2012年海南省政府工作報(bào)告(摘要)及專家解讀(262)
一、2011年工作回顧(262)
二、2012年工作總體要求(262)
三、著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展(263)
。ㄒ唬┰鷮(shí)推進(jìn)“項(xiàng)目建設(shè)年”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)(263)
。ǘ┘涌飚a(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)(264)
。ㄈ┲Υ蛟忑堫^經(jīng)濟(jì)板塊,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集中集約發(fā)展(265)
。ㄋ模┣袑(shí)加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展(266)
。ㄎ澹﹫(jiān)持環(huán)保優(yōu)先,加大節(jié)能減排和生態(tài)示范省建設(shè)力度(266)
。┻M(jìn)一步深化改革開放,增創(chuàng)體制機(jī)制新優(yōu)勢(shì)(267)
。ㄆ撸┘訌(qiáng)規(guī)劃管理和政策設(shè)計(jì),探索國際旅游島建設(shè)模式(268)
四、加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)(268)
。ㄒ唬┖敛环潘杉訌(qiáng)物價(jià)調(diào)控(268)
。ǘ┣Х桨儆(jì)增加城鄉(xiāng)居民收入(268)
。ㄈ⿲(shí)施更加積極的就業(yè)政策(268)
(四)繼續(xù)完善社會(huì)保障體系(269)
。ㄎ澹┘涌彀l(fā)展教育科技事業(yè)(269)
。┓e極發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)(269)
。ㄆ撸┣袑(shí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理(269)
五、切實(shí)加強(qiáng)政府自身建設(shè)(270)
第二節(jié) 海南省重大熱點(diǎn)事件(272)
一、央企涉足海南四大產(chǎn)業(yè) 加強(qiáng)合作成瓊戰(zhàn)略選擇(272)
二、“組合拳”加速?诃偙本皡^(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展(272)
三、?诳茖W(xué)發(fā)展論壇談轉(zhuǎn)型 專家:需優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)(274)
四、三亞海鮮排檔市場(chǎng)將信息化監(jiān)管杜絕欺客宰客(274)
五、?谥鉀Q“無證房”之痛 已發(fā)證10271戶(275)
六、瓊13旅行社簽誠信自律公約(277)
七、海南加大醫(yī)療救助力度 12類大病納入救助范圍(278)
八、海南重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)獎(jiǎng)懲辦法試行 將分級(jí)考核(278)
九、海南法院系統(tǒng)開展司法作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)取得成效(279)
十、海南2015年完成229萬畝高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)(279)
第十二章 申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述
熱點(diǎn)閱讀一 網(wǎng)絡(luò)問政(282)
熱點(diǎn)閱讀二 干部選拔任用(284)
熱點(diǎn)閱讀三 城市問題(286)
熱點(diǎn)閱讀四 創(chuàng)新社會(huì)管理(288)
熱點(diǎn)閱讀五 慈善事業(yè)發(fā)展(290)
熱點(diǎn)閱讀六 中小企業(yè)發(fā)展(292)
熱點(diǎn)閱讀七 居民收入與消費(fèi)(295)
熱點(diǎn)閱讀八 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展(297)
熱點(diǎn)閱讀九 整治低俗文化(299)
第十三章 申論考前綜合演練
第一節(jié) 2012年海南省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷(302)
參考答案(308)
第二節(jié) 2013年海南省公務(wù)員錄用考試《申論》全真模擬試卷(310)
參考答案(316)
2013年海南省公務(wù)員(含選聘生)考試培訓(xùn)課程表(318)
中公教育?全國分校一覽表(320)
把握申論三大理念 實(shí)現(xiàn)成績(jī)穩(wěn)步提升
經(jīng)過十幾年的發(fā)展,海南省公務(wù)員考試已經(jīng)自成一派。無論是考試的主題選取,還是題目數(shù)量、試題類型,都保持著較強(qiáng)的穩(wěn)定性——2009~2011年試題一直保持四道大題模式,2012年為三題,多考查歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、文章論述這四大題型,2010上半年、2011年和2012年考查過應(yīng)用文寫作題。
與考試的穩(wěn)定性相對(duì)應(yīng)的,是申論教材的不斷充實(shí)和更新。前年,我們敏銳地嗅到大綱能力要求對(duì)命題和作答的重要影響,在教材中率先加入大綱能力訓(xùn)練;去年,我們?yōu)樯暾撟鞔鸬摹安僮餍浴倍恍概,?xì)化申論五大題型為幾十種小題型,并為每種題型研究了科學(xué)的作答步驟。而今年,我們應(yīng)該為考生提供哪些更有效的幫助呢?
每個(gè)人都有自己的思想。有句話說:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
每本教材也都有自己的思想,它是作者的靈魂,是讀者的指南,貫穿全書的字里行間。有什么樣的思想,就會(huì)給考生傳遞什么樣的信息,從而影響他的行動(dòng)乃至命運(yùn)。
正因如此,申論教材提供什么樣的理念,顯得至關(guān)重要。它關(guān)系到考生如何學(xué)習(xí),如何備考,如何作答,以至于他是否能完成前途和命運(yùn)的華麗轉(zhuǎn)身。因此,今年的海南申論教材,我們要提供給考生的,就是一種理念。
任何理念的形成,都不是空中樓閣,是在無數(shù)實(shí)踐中凝聚的思想結(jié)晶,是在反復(fù)驗(yàn)證之后總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。申論要想取得高分,腦海中必須樹立三大理念:
能力提升、科學(xué)訓(xùn)練、反模板化——這三個(gè)理念可以引導(dǎo)考生正視申論、理解申論、學(xué)會(huì)申論,是提高申論成績(jī)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。思維決定成敗,理念成就未來。通過對(duì)這三個(gè)理念的傳遞,希望考生在對(duì)教材的學(xué)習(xí)中真正將知識(shí)融會(huì)貫通,將學(xué)會(huì)和會(huì)用兩相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)申論成績(jī)的穩(wěn)步提升。
能力提升,學(xué)習(xí)步步為營
很多考生對(duì)申論有一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū):夢(mèng)想著申論不需要復(fù)習(xí)就可以拿到高分,或者認(rèn)為考前突擊幾天就可以搞定申論,對(duì)申論的學(xué)習(xí)缺乏足夠的重視。這種自我感覺良好的心態(tài)一直保持到公布成績(jī)時(shí),考生往往是得知分?jǐn)?shù)才后悔不及。其實(shí),申論科目必須進(jìn)行復(fù)習(xí),而且復(fù)習(xí)必須穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營,短期的突擊式復(fù)習(xí)也有作用,但是作用有限,要想取得高分,還需要從頭做起。
本書知識(shí)架構(gòu)科學(xué):第一章為考生深度解讀海南公務(wù)員考試大綱,幫助考生了解申論命題意圖;第二章為考生權(quán)威解析海南近四年來的申論真題,使考生把握住申論考試趨勢(shì);第三章為考生詳釋申論作答思維,使考生掌握申論作答方向;第四章精編數(shù)十道申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練題,提升申論能力;第五至第十章細(xì)化到具體解題技巧,掌握申論方法;第十一、十二兩章囊括海南時(shí)事和申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述,儲(chǔ)備申論熱點(diǎn);第十三章為考生提供一套2012年海南省公務(wù)員考試真題及一套海南全真模擬試卷,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果?梢哉f,這本書就是一個(gè)申論復(fù)習(xí)計(jì)劃。考生只要根據(jù)章節(jié)順序進(jìn)行復(fù)習(xí),申論成績(jī)就能夠得到顯著的提升。
科學(xué)訓(xùn)練,杜絕只看不練
考生的第二個(gè)誤區(qū)是忽視對(duì)申論題目的練習(xí)。行測(cè)題目一道題不落認(rèn)真練習(xí),而對(duì)申論題目只“看”不“練”,覺得申論練習(xí)需要寫很多字,懶得動(dòng)筆。考試的時(shí)候草草收尾甚至完不成試卷的比比皆是。
本書針對(duì)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)了大量科學(xué)的訓(xùn)練題目,幫助考生鞏固復(fù)習(xí)成果:第四章基礎(chǔ)能力訓(xùn)練包含圍繞大綱能力設(shè)計(jì)的專項(xiàng)習(xí)題,也是考生復(fù)習(xí)申論不留死角的基礎(chǔ)性工作;針對(duì)作答流程和五大題型的學(xué)習(xí)評(píng)估,用以鞏固所學(xué)方法技巧、優(yōu)化解題思路;通過海南全真模擬試卷的練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
反模板化,貫徹靈活申論
考生的第三個(gè)誤區(qū)是容易陷入僵化死板的套路,背誦所謂的“萬能模板”和“萬能對(duì)策”,考試時(shí)不動(dòng)腦筋,不加變化,生搬硬套,最終敗在這些“枷鎖”之中。
作答模板在復(fù)習(xí)初期具有一定作用,但復(fù)習(xí)到一定程度之后,必須走出模板的怪圈。其實(shí)這在教學(xué)上也是困擾我們的一個(gè)因素,規(guī)則不能不教,教了考生又不愿意獨(dú)立思考。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的研究,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)工程。申論是一系列思維方式、能力水平、作答方法的集合。任何一個(gè)單一的組成要素都容易陷入套路化,只有放在復(fù)習(xí)、作答的全過程中,放在閱讀材料、提煉要點(diǎn)、加工要點(diǎn)的所有作答環(huán)節(jié)中去審視,才有可能跳出套路,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?br /> 申論是一種思維方式,本書將申論思維深化總結(jié)為“一個(gè)中心、三大原則、七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,這是目前對(duì)申論思維方式的最深刻、最全面的表述。其中“結(jié)合經(jīng)驗(yàn)”和“符合主流”是根據(jù)申論考試最新變化提出的作答原則。思維方式是靈活的,不是僵化的,需要考生內(nèi)化在心中,體現(xiàn)在作答中,用思維方式替代僵硬的模板。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,每位同學(xué)的備考之路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但是只要你樹立正確的理念,用正確的理念指導(dǎo)復(fù)習(xí)過程,最終一定能夠取得好成績(jī),我們會(huì)陪伴大家走完這條長(zhǎng)路。最后,預(yù)祝各位同學(xué)取得好成績(jī),在海南省公務(wù)員考試中脫穎而出。
中公教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)
2012年5月于北京