《中公教育·2014廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（最新版）》由中公教育公務(wù)員考試研究院相關(guān)專家，在深入研究考試大綱及歷年真題的基礎(chǔ)上編寫而成。教材根據(jù)2014年廣東省公務(wù)員考試真題的最新變化，對(duì)原有知識(shí)體系內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充，囊括了數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析，共四大部分，并將每個(gè)部分劃分了章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都配有相關(guān)的大綱解讀和題型特點(diǎn)分析，指導(dǎo)考生有針對(duì)性的進(jìn)行對(duì)應(yīng)的內(nèi)容學(xué)習(xí)。真題和模擬題目的搭配測(cè)試，幫助考生檢查自身的水平和復(fù)習(xí)成果。

《中公教育·2014廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（最新版）》是由中公教育公務(wù)員考試研究院的專家們，在深入研究廣東省最新考試真題及考試大綱的基礎(chǔ)上，精心編寫而成�！吨泄�教育·2014廣東省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（最新版）》不僅全面涵蓋了大綱中涉及的所有知識(shí)，幫助您建立明確的體系框架；同時(shí)提煉出高頻考點(diǎn)，合理安排緊密契合考點(diǎn)的知識(shí)分析進(jìn)行著重講解，幫您聚焦復(fù)習(xí)重心并掌握相關(guān)的復(fù)習(xí)理論；例舉典型真題同步搭配試題訓(xùn)練，助你突破思維瓶頸、零距離體驗(yàn)考場(chǎng)。全面滿足您的復(fù)習(xí)要求。

　　李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無數(shù)考生成就了夢(mèng)想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

第一章 數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理
　第一節(jié) 數(shù)字推理技巧集萃
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　技巧一 數(shù)項(xiàng)特征分析
　　一、整除性
　　二、質(zhì)合性
　　三、多次方數(shù)表現(xiàn)形式
　　四、數(shù)位特征
　　技巧二 運(yùn)算關(guān)系分析
　　一、和、差、倍、比運(yùn)算關(guān)系
　　二、冥次運(yùn)算關(guān)系
　　三、組合運(yùn)算關(guān)系
　　技巧三 整體特征分析
　　一、數(shù)字構(gòu)成
　　二、變化趨勢(shì)

第一章 數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理
　第一節(jié) 數(shù)字推理技巧集萃
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　技巧一 數(shù)項(xiàng)特征分析
　　一、整除性
　　二、質(zhì)合性
　　三、多次方數(shù)表現(xiàn)形式
　　四、數(shù)位特征
　　技巧二 運(yùn)算關(guān)系分析
　　一、和、差、倍、比運(yùn)算關(guān)系
　　二、冥次運(yùn)算關(guān)系
　　三、組合運(yùn)算關(guān)系
　　技巧三 整體特征分析
　　一、數(shù)字構(gòu)成
　　二、變化趨勢(shì)
　　三、結(jié)構(gòu)特征
　第二節(jié) 數(shù)字推理題型精講
　　題型一 數(shù)列形式數(shù)字推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 等差數(shù)列及其變式
　　考點(diǎn)二 等比數(shù)列及其變式
　　考點(diǎn)三 和數(shù)列及其變式
　　考點(diǎn)四 積數(shù)列及其變式
　　考點(diǎn)五 多次方數(shù)列及其變式
　　考點(diǎn)六 分式數(shù)列
　　考點(diǎn)七 組合數(shù)列
　　一、間隔組合數(shù)列
　　二、分組組合數(shù)列
　　三、數(shù)位組合數(shù)列
　　考點(diǎn)八 創(chuàng)新數(shù)列
　　題型二 圖形形式數(shù)字推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 三角形式數(shù)字推理
　　考點(diǎn)二 圓圈形式數(shù)字推理
　　考點(diǎn)三 表格形式數(shù)字推理
　　高分強(qiáng)化訓(xùn)練
第二章 數(shù)量關(guān)系——數(shù)學(xué)運(yùn)算
　第一節(jié) 數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧集萃
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　技巧一 代入排除法
　　技巧二 特殊值法
　　技巧三 方程法
　　技巧四 圖解法
　　技巧五 歸納法
　　技巧六 逆推法
　第二節(jié) 數(shù)學(xué)運(yùn)算�？碱}型精講
　　題型一 基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用題
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 計(jì)算問題
　　一、算式求值
　　二、整除
　　三、同余與剩余
　　四、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)
　　五、數(shù)列
　　六、不等式
　　考點(diǎn)二 幾何問題
　　一、常用幾何公式
　　二、常用幾何性質(zhì)與定理
　　三、平面解析幾何
　　考點(diǎn)三 和差倍比問題
　　題型二 三量問題
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 行程問題
　　一、基礎(chǔ)行程問題
　　二、多次相遇問題
　　三、其他行程問題
　　考點(diǎn)二 利潤(rùn)問題
　　考點(diǎn)三 工程問題
　　考點(diǎn)四 濃度問題
　　題型三 組合問題
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 排列組合問題
　　一、排列組合問題基本原理
　　二、排列組合問題基本概念
　　三、排列組合問題解題方法
　　四、錯(cuò)位重排問題
　　考點(diǎn)二 概率問題
　　考點(diǎn)三 容斥問題
　　考點(diǎn)四 抽屜問題
　第三節(jié) 數(shù)學(xué)運(yùn)算其他題型精講
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 時(shí)鐘問題
　　一、鐘面問題
　　二、壞鐘問題
　　考點(diǎn)二 推理問題
　　考點(diǎn)三 年齡問題
　　考點(diǎn)四 日期問題
　　考點(diǎn)五 方陣問題
　　考點(diǎn)六 植樹問題
　　考點(diǎn)七 雞兔同籠問題
　　考點(diǎn)八 牛吃草問題
　　高分強(qiáng)化訓(xùn)練
第三章 判斷推理——圖形推理
　第一節(jié) 圖形推理技巧集萃
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　技巧一 特征分析法
　　一、特征圖形分析
　　二、特征元素分析
　　技巧二 求同分析法
　　一、特征屬性求同
　　二、構(gòu)成元素求同
　　技巧三 對(duì)比分析法
　　一、對(duì)比尋找細(xì)微差異
　　二、對(duì)比尋找轉(zhuǎn)化方式
　　技巧四 位置分析法
　　一、組合圖形的相對(duì)位置
　　二、同一圖形的位置變化
　第二節(jié) 圖形推理題型精講
　　題型一 數(shù)量型圖形推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 線條數(shù)與筆畫數(shù)
　　考點(diǎn)二 封閉區(qū)域數(shù)
　　考點(diǎn)三 點(diǎn)的個(gè)數(shù)
　　考點(diǎn)四 角的個(gè)數(shù)
　　考點(diǎn)五 特殊元素的個(gè)數(shù)
　　考點(diǎn)六 圖形部分?jǐn)?shù)
　　考點(diǎn)七 圖形種類數(shù)
　　考點(diǎn)八 數(shù)量換算
　　題型二 特征型圖形推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 對(duì)稱性
　　考點(diǎn)二 直曲性
　　考點(diǎn)三 封閉與開放性
　　考點(diǎn)四 結(jié)構(gòu)特征
　　考點(diǎn)五 構(gòu)成特征
　　考點(diǎn)六 一筆畫特征
　　題型三 位置型圖形推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 圖形移動(dòng)
　　考點(diǎn)二 圖形旋轉(zhuǎn)
　　考點(diǎn)三 圖形翻轉(zhuǎn)
　　題型四 組合型圖形推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 圖形疊加
　　考點(diǎn)二 圖形組合
　　題型五 空間型圖形推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 平面與立體的轉(zhuǎn)化
　　一、對(duì)三維空間的認(rèn)識(shí)——區(qū)分相鄰面與相對(duì)面
　　二、線條類的"折紙盒"問題——標(biāo)點(diǎn)法
　　三、圖形類的"折紙盒"問題——小圖形的相關(guān)性
　　考點(diǎn)二 立體圖形與其三視圖
　　高分強(qiáng)化訓(xùn)練
第四章 判斷推理——演繹推理
　第一節(jié) 演繹推理技巧集萃
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　技巧一 找突破口法
　　一、與確定條件有關(guān)的條件
　　二、反復(fù)提及的條件
　　三、唯一條件
　　技巧二 假設(shè)法
　　一、選項(xiàng)假設(shè)法
　　二、題干假設(shè)法
　　技巧三 排除法
　　技巧四 排序法
　　技巧五 圖表法
　　一、列表法
　　二、畫圖法
　　技巧六 計(jì)算法
　第二節(jié) 演繹推理題型精講
　　題型一 可能性推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 削弱型題目
　　一、削弱型題目題型特點(diǎn)
　　二、削弱型題目的解題步驟
　　三、削弱型題目解題方法
　　一 削弱論點(diǎn)
　　二 削弱論據(jù)
　　三 削弱論證關(guān)系
　　四 削弱因果聯(lián)系
　　五 削弱程度的比較
　　六 不能削弱型
　　考點(diǎn)二 加強(qiáng)型題目
　　一、加強(qiáng)型題目題型特點(diǎn)
　　二、加強(qiáng)型題目解題方法
　　一 加強(qiáng)論點(diǎn)
　　二 加強(qiáng)論據(jù)
　　三 加強(qiáng)論證關(guān)系
　　考點(diǎn)三 前提型題目
　　一、前提型題目題型特點(diǎn)
　　二、前提型題目的解題步驟
　　三、前提型題目解題方法
　　一 建立聯(lián)系
　　二 排除他因
　　三 推論可行
　　考點(diǎn)四 解釋型題目
　　一、解釋型題目題型特點(diǎn)
　　二、解釋型題目的解題步驟
　　三、解釋型題目解題方法
　　考點(diǎn)五 評(píng)價(jià)型題目
　　一、評(píng)價(jià)型題目題型特點(diǎn)
　　二、評(píng)價(jià)型題目的解題步驟
　　三、評(píng)價(jià)型題目考查方式
　　一 常規(guī)評(píng)價(jià)
　　二 找爭(zhēng)論的焦點(diǎn)
　　三 直接評(píng)價(jià)論證方法
　　四 尋找相似的邏輯結(jié)構(gòu)
　　考點(diǎn)六 結(jié)論型題目
　　一、結(jié)論型題目題型特點(diǎn)
　　二、結(jié)論型題目的解題步驟
　　三、結(jié)論型題目解題方法
　　一 對(duì)題干信息的理解
　　二 需要?dú)w納題干論點(diǎn)
　　題型二 必然性推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 直言命題
　　一、直言命題基礎(chǔ)知識(shí)
　　一 概念間關(guān)系
　　二 直言命題的分類
　　三 直言命題的真假關(guān)系
　　四 直言命題的變形推理
　　五 直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系
　　六 三段論推理
　　七 直言模態(tài)命題
　　二、直言命題題型精講
　　一 直言命題一句推論型
　　二 直言命題多句推論型
　　三 三段論補(bǔ)充前提型
　　四 直言命題未知真假型
　　考點(diǎn)二 復(fù)言命題
　　一、復(fù)言命題基礎(chǔ)知識(shí)
　　一 復(fù)言命題定義
　　二 復(fù)言命題的基本推理規(guī)則
　　三 復(fù)言命題的復(fù)雜推理
　　二、復(fù)言命題題型精講
　　一 復(fù)言命題一句推論型
　　二 復(fù)言命題多句推論型
　　三 復(fù)言命題補(bǔ)充前提型
　　四 復(fù)言命題未知真假型
　　題型三 智力推理
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 真假型
　　考點(diǎn)二 排序型
　　考點(diǎn)三 匹配型
　　考點(diǎn)四 數(shù)學(xué)型
　　考點(diǎn)五 其他型
　　高分強(qiáng)化訓(xùn)練
第五章 判斷推理——類比推理
　第一節(jié) 類比推理技巧集萃
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　技巧一 遣詞造句法
　　一、遣詞造句法之遣詞
　　二、遣詞造句法之造句
　　技巧二 橫縱對(duì)比法
　第二節(jié) 解題必備核心知識(shí)
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　考點(diǎn)一 概念間關(guān)系
　　考點(diǎn)二 近反義關(guān)系
　　考點(diǎn)三 描述關(guān)系
　　考點(diǎn)四 條件關(guān)系
　　考點(diǎn)五 語法關(guān)系
　第三節(jié) 類比推理題型精講
　　名師導(dǎo)學(xué)
　　題型一 傳統(tǒng)題型
　　一、基本概念
　　一 兩詞型
　　二 三詞型
　　二、解題思路
　　一 一種橫向邏輯關(guān)系作答
　　二 多種橫向邏輯關(guān)系共同作答
　　三 一種縱向邏輯關(guān)系作答
　　四 橫縱或縱橫 邏輯關(guān)系聯(lián)合作答
　　題型二 對(duì)當(dāng)型
　　高分強(qiáng)化訓(xùn)練

　　1.有一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要36天完成，乙單獨(dú)做需要30天完成，丙單獨(dú)做需要48天完成�，F(xiàn)在由甲、乙、丙三人同時(shí)做，在工作期間，丙休息了整數(shù)天，甲、乙均未休息。完成這項(xiàng)工作也用了整數(shù)天。則丙休息了多少天？
　　A.11
　　B.12
　　C.15
　　D.18
　　2.210個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方體組成的長(zhǎng)方體，其表面積最小為多少？
　　A.214cm2
　　B.242cm2
　　C.254cm2
　　D.314cm2
　　3．6支球隊(duì)每?jī)申?duì)間至多比賽一場(chǎng)，如果每隊(duì)恰好比賽2場(chǎng)，那么符合條件的比賽安排共有多少種？
　　A.64
　　B.68
　　C.70
　　D.72
　　4.某大學(xué)派出5名志愿者到西部4所中學(xué)支教，若每所中學(xué)至少有一名志愿者，則不同的分配方案共有（）。
　　A.240種
　　B.144種
　　C.120種
　　D.60種
　　5.3個(gè)3口之家一起觀看演出，他們購買了同一排的9張連座票，現(xiàn)要求一家人必須坐在一起，問有多少種不同的坐法？
　　A.216
　　B.648
　　C.1296
　　D.362880
　　6．某工廠男女職工比例原為19∶12，后來新加入一些女職工，使得男女比例變?yōu)?0∶13，后來又加入了若干男職工，此時(shí)男女比例變?yōu)?0∶19。若新加入的男職工比新加入的女職工多3人，那么工廠最終有多少人？
　　A.686
　　B.637
　　C.720
　　D.764
　　7.甲、乙兩人在一條長(zhǎng)100米的直路上來回跑步，甲的速度3米/秒，乙的速度2米/秒。如果他們同時(shí)分別從直路的兩端出發(fā)，當(dāng)他們跑了10分鐘后，共相遇多少次？
　　A.14
　　B.15
　　C.16
　　D.17
　　8.某俱樂部男、女會(huì)員的人數(shù)比是3∶2，分為甲、乙、丙三組。已知甲、乙、丙三組的人數(shù)比是10∶8∶7，甲組中男、女會(huì)員的人數(shù)之比是3∶1，乙組中男、女會(huì)員的人數(shù)之比是5∶3。求丙組中男、女會(huì)員的人數(shù)之比。
　　A.1∶2
　　B.3∶5
　　C.4∶7
　　D.5∶9
　　9.有25位老人的年齡恰好是25個(gè)連續(xù)自然數(shù)，兩年以后，這25位老人的年齡之和正好是2000。其中年齡最大的老人今年多少歲？
　　A．80
　　B．82
　　C．90
　　D．92
　　10.今年王先生的年齡是他父親年齡的一半，他父親的年齡又是他兒子的15倍，兩年后他們?nèi)�人的年齡之和恰好是100歲，那么王先生今年的歲數(shù)是多少？
　　A.40歲
　　B.30歲
　　C.50歲
　　D.20歲
　　11.A，B兩種雜志全年定價(jià)分別為320元和480元。某科室所有人都訂這兩種雜志的一種，用去4320元，第二年每個(gè)人換訂另一雜志，需用3680元。則第一年兩種雜志在該科室的訂閱比為多少？
　　A.1∶4
　　B.3∶7
　　C.4∶5
　　D.2∶3
　　12．甲、乙、丙三人每分鐘走110，100，90米，現(xiàn)甲從A地，乙、丙從B地同時(shí)出發(fā)，相向而行，已知甲遇到乙后1分鐘后遇到丙，問A，B兩地的距離為多少千米？
　　A.3
　　B.3.6
　　C.4.2
　　D.4.8
　　13．某班同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽，共有A、B、C三題。答對(duì)A題人數(shù)和答對(duì)B題人數(shù)之和為29人，答對(duì)A題人數(shù)和答對(duì)C題人數(shù)之和為25人，答對(duì)B題人數(shù)和答對(duì)C題人數(shù)之和為20人，只答對(duì)2道題的有15人，三題全部答對(duì)的只有1人。那么該班有多少人？
　　A.20
　　B.25
　　C.30
　　D.35
　　14．一批物資分別由16列火車從甲站緊急運(yùn)送到600千米外的乙站，現(xiàn)已知每列火車在運(yùn)行途中間隔不得低于40千米，且火車運(yùn)行速度為200千米/小時(shí)，那么將這批物資完全運(yùn)到乙站至少需要多少小時(shí)？
　　A.5.6
　　B.6
　　C.6.2
　　D.6.4
　　15．某市七月的第三周內(nèi)有4個(gè)雨天，2個(gè)陰天，只有周五1個(gè)晴天。已知雨天之后不出現(xiàn)晴天，晴天之后不出現(xiàn)陰天，請(qǐng)問這周天氣有多少種可能情況？
　　A.4
　　B.8
　　C.6
　　D.12
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