艾瑞?卡爾運用彩繪拼貼和透明頁,制造出真實、豐富而有趣的海底情境,介紹了自然界中負(fù)責(zé)育兒孵卵的爸爸們,他們努力保護(hù)、照顧寶寶,展現(xiàn)濃厚的父愛,訴說了一個海洋世界中奶爸們的故事。如果讀者能仔細(xì)地去了解書中所介紹的魚類,就會發(fā)現(xiàn)躲在透明片后的那些魚類,都是具有毒性與攻擊性的,威脅著小魚們的生長。這種巧妙的安排,顯見作者對于自然界的細(xì)膩觀察,另一方面又蘊(yùn)含深意,表達(dá)了育兒成長的艱難與挑戰(zhàn)。
一首自然界的父愛贊歌!認(rèn)識生物界育兒奶爸,感受父愛溫馨,透明頁描繪出精彩的海底世界。繼《好餓的毛毛蟲》之后,艾瑞?卡爾又一溫情的“自然科普”書。留駐童年,收藏成長——精裝圖畫書館>>
艾瑞?卡爾 (EricCarle),1929年出生于紐約,是一位兼具寫作與插畫能力的圖畫書創(chuàng)作作家?枌W⒂趦和膶W(xué)的創(chuàng)作40余年,致力于為兒童打造一個自由、充滿想象的童話世界,共創(chuàng)作了70余本有趣、美麗、富含想象力的作品,榮獲多項世界著名兒童文學(xué)獎。他筆下那條最著名的毛毛蟲,已被翻譯超過50種語言版本,銷量已過3300萬,風(fēng)行世界40余年。
艾瑞的畫風(fēng)鮮明獨特,并采用拼貼方式,層疊出明亮歡樂的圖樣,許多書中帶有特殊的立體、折頁設(shè)計,賦予書本閱讀和游戲雙重特性。他的創(chuàng)作流露出童稚般的天真,表達(dá)出對自然的了解與關(guān)愛,引導(dǎo)小朋友從周遭事物中學(xué)習(xí)。艾瑞?卡爾畢生致力于為兒童打造一個自由、充滿想象的童話世界。受到父親的影響,他對自然界的動物有著強(qiáng)烈的好奇與熱情,從最經(jīng)典的《好餓的毛毛蟲》到這本《海馬先生》,幾乎每一本著作中,都融入了他對于自然界的細(xì)膩觀察。憑借著對兒童的關(guān)懷,他的作品也總是從孩子的角度出發(fā),用重復(fù)的、韻文式的字句和獨具創(chuàng)意的拼貼畫風(fēng),為孩子營造愉快的閱讀氣氛。
2002年,他與妻子共同成立“艾瑞?卡爾圖畫書美術(shù)館”(Eric Carle Museum of Picture BookArt),帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略更多圖畫書的美麗與豐富。今年已滿82歲的他,仍懷
艾瑞?卡爾 (EricCarle),1929年出生于紐約,是一位兼具寫作與插畫能力的圖畫書創(chuàng)作作家。卡爾專注于兒童文學(xué)的創(chuàng)作40余年,致力于為兒童打造一個自由、充滿想象的童話世界,共創(chuàng)作了70余本有趣、美麗、富含想象力的作品,榮獲多項世界著名兒童文學(xué)獎。他筆下那條最著名的毛毛蟲,已被翻譯超過50種語言版本,銷量已過3300萬,風(fēng)行世界40余年。
艾瑞的畫風(fēng)鮮明獨特,并采用拼貼方式,層疊出明亮歡樂的圖樣,許多書中帶有特殊的立體、折頁設(shè)計,賦予書本閱讀和游戲雙重特性。他的創(chuàng)作流露出童稚般的天真,表達(dá)出對自然的了解與關(guān)愛,引導(dǎo)小朋友從周遭事物中學(xué)習(xí)。艾瑞?卡爾畢生致力于為兒童打造一個自由、充滿想象的童話世界。受到父親的影響,他對自然界的動物有著強(qiáng)烈的好奇與熱情,從最經(jīng)典的《好餓的毛毛蟲》到這本《海馬先生》,幾乎每一本著作中,都融入了他對于自然界的細(xì)膩觀察。憑借著對兒童的關(guān)懷,他的作品也總是從孩子的角度出發(fā),用重復(fù)的、韻文式的字句和獨具創(chuàng)意的拼貼畫風(fēng),為孩子營造愉快的閱讀氣氛。
2002年,他與妻子共同成立“艾瑞?卡爾圖畫書美術(shù)館”(Eric Carle Museum of Picture BookArt),帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略更多圖畫書的美麗與豐富。今年已滿82歲的他,仍懷有滿腔的熱情與源源不絕的創(chuàng)作力,持續(xù)在圖畫書的世界中努力耕耘。
王林,兒童閱讀推廣人,兒童文學(xué)博士,人民教育出版社小學(xué)語文編輯室編輯,“螢火蟲教師讀書會”發(fā)起人。參加人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材的編寫,編著《兒童文學(xué)概論》、《閱讀不偏食》等教材,譯著有《七只瞎老鼠》、《你見過仙女嗎》等。