本書介紹了蠟筆畫的工具材料,結(jié)合兒童的特點講述了蠟筆畫作畫的基本技巧和畫法步驟! “床煌哪挲g段分為低、中、高三個部分,按照每個不同年齡段的特點設定不同的主題,并搭配范畫數(shù)幾十幅,供練習臨摹。中國的少兒素質(zhì)教育是需要很多這樣的教師一代代平凡努力的。因此,熱愛這份工作,熱愛為一個孩子制造一堂可以激發(fā)信心,可供回憶的課程就是我們最為愉悅的職責。如何將他們的“第一次”的嘗試作為創(chuàng)新教育的指導思想?如何將他們的“第一次”嚴肅的體現(xiàn)在每一堂課程中這就是我們要對整個教師體系進行的一次全面訓練的基本問題。
馬麗娜:1978年生于北京 2011-至今 中國國家畫院 創(chuàng)研部 2007-2010 清華大學美術(shù)學院 建筑環(huán)境藝術(shù)研究所2005-2007 英國愛丁堡藝術(shù)學院 藝術(shù)空間與自然 碩士 2002-2004 英國愛丁堡藝術(shù)學院 繪畫-版畫 碩士1996-2000 中國西安美術(shù)學院 繪畫-版畫 學士
與蠟筆畫一起認識色彩(初級)
編者寄語
第 一 課:認知顏色
第 二 課:顏色與自然
第 三 課:填充顏色
第 四 課:線形的嘗試之一
第 五 課:線形的嘗試之二
第 六 課:線形的嘗試之三
第 七 課:涂滿顏色的技巧之一
第 八 課:涂滿顏色的技巧之二
第 九 課:涂滿顏色的技巧之三
第 十 課:涂滿顏色的技巧之四
第十一課:故事中的景色之一
第十二課:故事中的景色之二
課程結(jié)語
與蠟筆畫一起認識色彩(初級)
編者寄語
第 一 課:認知顏色
第 二 課:顏色與自然
第 三 課:填充顏色
第 四 課:線形的嘗試之一
第 五 課:線形的嘗試之二
第 六 課:線形的嘗試之三
第 七 課:涂滿顏色的技巧之一
第 八 課:涂滿顏色的技巧之二
第 九 課:涂滿顏色的技巧之三
第 十 課:涂滿顏色的技巧之四
第十一課:故事中的景色之一
第十二課:故事中的景色之二
課程結(jié)語
與蠟筆畫和成語詩歌一起進步(中級)
編者寄語
第 一 課:發(fā)現(xiàn)蠟筆畫的樂趣
第 二 課:繪畫的音樂世界之一
第 三 課:繪畫的音樂世界之二
第 四 課:成語想象與繪畫之一
第 五 課:成語想象與繪畫之二
第 六 課:成語想象與繪畫之三
第 七 課:詩歌中的景色之一
第 八 課:詩歌中的景色之二
第 九 課:詩歌中的景色之三
第 十 課:數(shù)九歌中的景色之一
第十一課:數(shù)九歌中的景色之二
第十二課:數(shù)九歌中的景色之三
課程結(jié)語
與蠟筆畫和成語寓言一起成長(高級)
編者寄語
第 一 課:培養(yǎng)對蠟筆畫的興趣
第 二 課:蠟筆畫還可以怎么樣畫?
我們要一起探索方法之一
第 三 課:蠟筆畫還可以怎么樣畫?
我們要一起探索方法之二
第 四 課:蠟筆畫還可以怎么樣畫?
我們要一起探索方法之三
第 五 課:蠟筆畫獨特的創(chuàng)作之一
第 六 課:蠟筆畫獨特的創(chuàng)作之二
第 七 課:蠟筆畫獨特的創(chuàng)作之三
第 八 課:蠟筆連環(huán)畫之一
第 九 課:蠟筆連環(huán)畫之二
第 十 課:蠟筆連環(huán)畫之三
第十一課:講述寓言
第十二課:制作寓言卡片
課程結(jié)語
后 記