我們沒有必要成為孩子完美的榜樣,知道這一點(diǎn)很重要。人有時(shí)難免會(huì)發(fā)脾氣。如果我們能夠承認(rèn)并檢討我們的錯(cuò)誤,而且為我們的所作所為道歉,我們的孩子就能從中學(xué)到極為重要的一點(diǎn):媽媽和爸爸也還在繼續(xù)學(xué)習(xí)處理自己感情的更好方法。這對(duì)我們的孩子來說是一個(gè)很好的示范,告訴他們憤怒不是需要抵抗的敵人,而是需要靈活掌握的能量。怎樣處理這一能量,怎樣疏導(dǎo)它,都關(guān)系到我們自己和全家人的身心健康?傊,我們每天的一舉一動(dòng)造就了我們的家庭模式,而我們的孩子會(huì)繼承這種模式并傳給他們的下一代。
本書從情商的角度切入,以詩歌《孩子從生活中學(xué)到什么》的每一句詩(共計(jì)19句,句式均為“如果孩子生活在……中,他們將學(xué)會(huì)……”)為引,列舉實(shí)例傳達(dá)出一個(gè)簡(jiǎn)單的信息:孩子總是從父母那里受到熏陶。所舉的例子都是日常生活小事,容易使讀者產(chǎn)生共鳴,容易借鑒。孩子總是注意著父母,不只是父母的語言,還有父母的行為。孩子是一面鏡子,給他什么樣的環(huán)境,他就會(huì)形成什么樣的性格。故而提醒為人父母者抽出時(shí)間來整理家庭生活,在養(yǎng)育孩子時(shí)相信自己的感情和直覺,一定要懂得欣賞并培養(yǎng)孩子的內(nèi)在特質(zhì)和自我表達(dá)能力。多傾聽,多觀察,不應(yīng)告訴孩子怎么做,而是幫助孩子得出自己的結(jié)論。作者希望每一句表達(dá)了理所當(dāng)然的含義的詩句,能夠成為架在每一對(duì)父母潛在的智慧與生活常識(shí)之間的橋梁。
多蘿西·勞·諾爾蒂(Dorothy Law Nolte,Ph.D.,1924-2005),國際著名詩人、兒童教育專家、兒童教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦者、家庭關(guān)系咨詢師,也是三個(gè)孩子的母親。多蘿西博士開設(shè)家庭關(guān)系與家庭教育課程并發(fā)表相關(guān)演講達(dá)40年以上。1954年,她創(chuàng)作了兒童教育詩《孩子從生活中學(xué)到什么》,給父母?jìng)儙斫逃⒆拥撵`感和啟示,也啟發(fā)了教師們形成基本的教育思想,影響深遠(yuǎn),成為經(jīng)典的教育詩作,享譽(yù)全球。雷切爾·哈里斯(Rachel Harris,Ph.D.),美國心理學(xué)家、從業(yè)多年的家庭關(guān)系咨詢師,也是一位成功的兒童教育專家。她和多蘿西·勞·諾特一起從事兒童教育工作長(zhǎng)達(dá)30余年。
如果孩子生活在批評(píng)中,他們將學(xué)會(huì)指責(zé)當(dāng)孩子惹火你的時(shí)候注意說話方式嘮叨也沒用孩子也是我們的老師如果孩子生活在敵意中,他們將學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗烏云滾滾驅(qū)散烏云來自我們自身的烏云晴間多云如果孩子生活在恐懼中,他們將學(xué)會(huì)畏懼孩子懼怕什么當(dāng)魔法失效時(shí)對(duì)孩子的過度擔(dān)憂會(huì)產(chǎn)生消極影響傾聽孩子的話語父母也有害怕的時(shí)候如果孩子生活在同情中,他們將學(xué)會(huì)自憐換換心情“你不知道你有多幸運(yùn)”“我肚子疼”直面逆境的勇氣解決問題,不要同情如果孩子生活在嘲弄中,他們將學(xué)會(huì)羞愧歡笑還是嘲笑父母的支持當(dāng)我們自己嘲弄了他人家庭中的嘲弄家是孩子的避風(fēng)港如果孩子生活在嫉妒中,他們將學(xué)會(huì)妒忌“飯是別家的香”兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)從眾心理肯定我們的孩子,也肯定我們自己如果孩子生活在恥辱中,他們將有負(fù)罪感鼓勵(lì)學(xué)習(xí),不要負(fù)罪感“你真丟人”孩子也有自己的感受培養(yǎng)責(zé)任感“對(duì)不起”尊敬別人和自己如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他們將學(xué)會(huì)自信鼓勵(lì)有多種方式謹(jǐn)防陷阱每個(gè)孩子都有夢(mèng)想鼓勵(lì)孩子的一切如果孩子生活在忍耐中,他們將學(xué)會(huì)耐心孩子不善于等待教孩子優(yōu)雅地等待從母性中學(xué)習(xí)耐心接納與我們不同的人家庭的和諧如果孩子生活在贊揚(yáng)中,他們將學(xué)會(huì)感謝發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)通過贊揚(yáng)傳授價(jià)值觀真誠的重要性教孩子欣賞自己贊揚(yáng)的局限快樂的童年如果孩子生活在接納中,他們將學(xué)會(huì)去愛無條件地接受就是愛肌膚接觸的重要性愛的示范愛是一切的基礎(chǔ)如果孩子生活在贊許中,他們將學(xué)會(huì)愛自己傳授價(jià)值觀,培養(yǎng)自尊心教孩子學(xué)習(xí)遵守家庭規(guī)則堅(jiān)守自己的價(jià)值觀教孩子愛自己如果孩子生活在認(rèn)同中,他們將樹立目標(biāo)循序漸進(jìn)積累的重要性為了目標(biāo),節(jié)省開支分享孩子的夢(mèng)想如果孩子生活在分享中,他們將學(xué)會(huì)慷慨從嬰兒時(shí)期開始分享“把小寶寶送回去”和孩子共享時(shí)光充分利用與孩子共度的時(shí)光培養(yǎng)助人之心分享的喜悅?cè)绻⒆由钤谡\實(shí)中,他們將學(xué)會(huì)真誠教孩子學(xué)會(huì)誠實(shí)地表述小謊言也絕不放過故事與謊言善意的小謊言父母是孩子的范本心心相通真誠的價(jià)值如果孩子生活在公平中,他們將學(xué)會(huì)正義家庭中的公平培養(yǎng)敢于直言的孩子需要勇氣的行動(dòng)公正是我們的理想如果孩子生活在友善和體貼中,他們將學(xué)會(huì)尊重為他人著想的心溝通時(shí)的尊重珍惜物品,尊重隱私身教勝于言傳尊重彼此的差異如果孩子生活在安全中,他們將學(xué)會(huì)信賴要有自己的信念培養(yǎng)孩子的自信心讓孩子信賴我們安全并不意味著乏味自信就是相信你自己自信決定孩子的將來如果孩子生活在友愛中,他們將學(xué)會(huì)愛世界人際關(guān)系網(wǎng)親戚朋友家族聚會(huì)慶祝每一天銜接過去與未來