一鳴是校合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，他的歌聲優(yōu)美、甜潤(rùn)而高亢。在學(xué)校平時(shí)組織的歌唱比賽、節(jié)日演出中，一鳴都是合唱團(tuán)的主力。同學(xué)們很羨慕一鳴的好嗓子，對(duì)一鳴的歌聲也是贊不絕口，同學(xué) 們都說(shuō)一鳴是上帝的“天使”。但是，最近一鳴感覺(jué)自己的嗓子有點(diǎn)不舒服，說(shuō)話的時(shí)候聲音有點(diǎn)嘶啞，以前清脆的聲音變得有點(diǎn)悶，有時(shí)候發(fā)音都感覺(jué)有點(diǎn)困難。更別提唱歌了，以前能輕易唱上去的高音現(xiàn)在變得很不穩(wěn)定，有些音調(diào)也把握得很不準(zhǔn)確。圓潤(rùn)、高亢、甜美的歌聲聽(tīng)不到了，變成了嘶啞低悶的“唐老鴨”。同學(xué)們也為一鳴著急，以前那個(gè)“天使”難道被上帝施了“咒法” 嗎?一鳴很失落，甚至有點(diǎn)討厭自己現(xiàn)在的聲音，不愿意開(kāi)口說(shuō)話，更不愿意唱歌。一鳴的父母以及合唱團(tuán)的老師都注意到了一鳴的這些變化，他們都明白一鳴被施了什么“咒法”。一鳴的爸爸與合唱團(tuán)的吳老師商量后，決定讓吳老師和一鳴聊一聊，揭開(kāi)這層謎底。當(dāng)一鳴敲開(kāi)吳老師的辦公室門(mén)時(shí)，吳老師笑著讓他坐在旁邊的椅子上。 “一鳴，最近的學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“還行……”一張口，一鳴就感覺(jué)自己的嗓音很討厭。面前坐著合唱團(tuán)里最喜歡自己的吳老師，以前吳老師常常認(rèn)真耐心地指導(dǎo)自己，自己所取得那些成績(jī)無(wú)不有吳老師的貢獻(xiàn)。“我感覺(jué)到了這些天來(lái)你的變化，尤其是你的聲音�！眳抢蠋熅鸵圾Q目前的情況開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地和他開(kāi)始這次聊天的主要內(nèi)容�！皡抢蠋�，我……”一鳴被吳老師一下子點(diǎn)到了痛處，鼻子酸楚， 一鳴強(qiáng)忍著沒(méi)有流淚�！耙圾Q啊，”吳老師看到一鳴快要流淚了，但是還是滿臉微笑，“你目前這種聲音的變化是正常的，不是什么奇怪的事情，是一個(gè)男孩子．向男人轉(zhuǎn)變過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)變化階段�！薄班�?”一鳴像是一個(gè)病人聽(tīng)到了某個(gè)醫(yī)生談?wù)撛趺粗委熥约旱募膊∫粯樱�就把全部精神集中在與吳老師的談話上�！澳氵@是青春期發(fā)育中的正常現(xiàn)象，你正處于一個(gè)變聲期。所謂的變聲期啊，就是小男孩由童聲向成人聲音轉(zhuǎn)變的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，由于男孩子的喉頭、聲帶增長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)聲音嘶啞、音域狹窄、咽喉局部充血水腫等現(xiàn)象，平時(shí)說(shuō)話以及唱歌的聲音音域、音色、音調(diào)等也會(huì)發(fā)生很大的變化。所以不用擔(dān)心、煩惱的�！眳抢蠋熣f(shuō)道。一鳴終于釋然了，開(kāi)始接受這個(gè)奇特的變聲過(guò)程，期待著蛻變后自己的聲音。 P2-3