定 價：46 元
叢書名：高等院校藝術(shù)設(shè)計工作過程導向十二五規(guī)劃系列教材
- 作者：劉境奇,李爾塵
- 出版時間：2011/9/1
- ISBN：9787560970691
- 出 版 社：華中科技大學出版社
- 中圖法分類：J524.3
- 頁碼：134
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
劉境奇和李爾塵編著的《廣告設(shè)計》緊跟社會趨勢，突出新時代媒體格局特征，主要講述了廣告設(shè)計與制作所涉及的創(chuàng)意思維、創(chuàng)意工具和設(shè)計技巧等方面的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上還講述了新媒體格局下的廣告作業(yè)規(guī)律與技巧，以彌補目前國內(nèi)同類教材普遍存在的在新媒體廣告設(shè)計創(chuàng)作方面的缺失。
《廣告設(shè)計》采用了實戰(zhàn)型學習模式和互動式教學的編撰方式，從解決實際問題的角度，采取模擬互動式真實教學場景的敘述形式，清晰而直觀地展現(xiàn)出廣告設(shè)計與制作課程的能力型教學特點。講述內(nèi)容主要涵蓋了商業(yè)廣告設(shè)計、文化廣告設(shè)計和新媒體創(chuàng)新廣告設(shè)計三個部分。本書可供學習、從事廣告設(shè)計及進行相關(guān)教學的人員參考使用。
劉境奇和李爾塵編著的《廣告設(shè)計》以工作過程為導向的教材編寫總體框架。以設(shè)計崗位工作過程從項目解讀、市場策略、創(chuàng)意概念、設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計執(zhí)行到效果評估六個工作階段作為指導，將必須掌握的知識點和技能點融入各項目的任務(wù)訓練中，體現(xiàn)了以工作過程為導向的課程改革。
劉境奇，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院院長、教授，教育部高職高專藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學指導委員會視覺設(shè)計分委員會主任。2007年被教育部授予“全國優(yōu)秀指導教師”；2008年被廣東省教育廳授予“第三屆廣東省教學名師”；2009年被國家教育部授予“第五屆高等學校教學名師”；2009年獲國家教育部頒發(fā)的國家級教學成果獎；2007年全球華語院校大學生廣告金犢獎中國區(qū)評審委員；2007、2009年全國大學生廣告藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)評審委員。廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院 視覺傳達系專業(yè)講師 國家級精品課程“廣告設(shè)計”主講教師 國家級教學團隊——“廣告設(shè)計”教學團隊成員獲教育部高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 教指委“金教鞭”講課比賽金獎 出版有教材《CIS設(shè)計》
項目一 商業(yè)廣告設(shè)計
任務(wù)一 專題溝通與調(diào)查研究
任務(wù)二 項目解讀與簡報生成
任務(wù)三 構(gòu)思發(fā)想與草圖創(chuàng)作
任務(wù)四 創(chuàng)意與設(shè)計執(zhí)行
任務(wù)五 作品發(fā)布與實效評
估項目二 文化廣告設(shè)計
任務(wù)一 專題溝通與調(diào)查研究
任務(wù)二 項目解讀與簡報生成
任務(wù)三 構(gòu)思發(fā)想與草圖創(chuàng)作
任務(wù)四 創(chuàng)意與設(shè)計執(zhí)行
任務(wù)五 作品發(fā)布與實效評估
項目三 新媒體廣告設(shè)計
任務(wù)一 專題溝通與調(diào)查研究
任務(wù)二 項目解讀與簡報生成
任務(wù)三 構(gòu)思發(fā)想與草圖創(chuàng)作
任務(wù)四 創(chuàng)意與設(shè)計執(zhí)行
任務(wù)五 作品發(fā)布與實效評估
書單推薦
