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　　《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)/高等學(xué)校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)核心課程教材》以遼寧省省級精品課程“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”的架構(gòu)為基礎(chǔ)，在綜合汲取近年來各高校使用的不同農(nóng)業(yè)推廣學(xué)教材版本精華內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫而成。內(nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)推廣基本理論、基本技能、學(xué)科基本知識點(diǎn)、農(nóng)業(yè)推廣方式策略及農(nóng)業(yè)推廣研究方法等。《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)/高等學(xué)校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)核心課程教材》共分16章，包括緒論、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散原理、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化原理、農(nóng)民行為改變原理、農(nóng)業(yè)推廣溝通、農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)推廣組織與人員管理、農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃與項(xiàng)目管理、農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)、農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營服務(wù)、農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)與示范、農(nóng)業(yè)推廣的程序和基本方法、農(nóng)業(yè)推廣方式與策略、農(nóng)業(yè)推』。寫作與語言運(yùn)用、農(nóng)業(yè)推廣工作評價及農(nóng)業(yè)推廣研究方法等。每章前介紹“本章學(xué)習(xí)目標(biāo)”，并通過導(dǎo)讀引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)入課程情境；每章后附有“本章小結(jié)”、“復(fù)習(xí)思考題”并選取1個（個別章節(jié)選擇1個以上）結(jié)合本章學(xué)習(xí)內(nèi)容的案例分析題。通過案例背景與內(nèi)容介紹，設(shè)計(jì)若干討論題，并提供相應(yīng)的點(diǎn)評或參考答案，以鞏固本章或本課程的理論知識，提高學(xué)習(xí)者分析問題和解決問題的能力。

　　4.做好實(shí)施記錄
　　項(xiàng)目實(shí)施是一個動態(tài)過程，為了全面分析考核、比較、評價推廣項(xiàng)目的執(zhí)行情況和實(shí)施效果，必須對整個實(shí)施過程進(jìn)行詳細(xì)的記錄。記錄的內(nèi)容包括：推廣的項(xiàng)目和對象、推廣的時間和地點(diǎn)、推廣人員和勞動力安排、設(shè)備資金運(yùn)用情況等。
　　5.加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)
　　在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，各級行政管理人員和技術(shù)管理人員要參與其中，對項(xiàng)目實(shí)施的整個過程進(jìn)行指導(dǎo)與服務(wù)。要分級進(jìn)行管理，配合監(jiān)督與檢察，同時還要把相應(yīng)的配套服務(wù)落實(shí)到位。要對農(nóng)民和技術(shù)人員進(jìn)行深入的指導(dǎo)、廣泛的宣傳以及定期的培訓(xùn)，使他們充分地掌握各項(xiàng)技術(shù)措施，使各項(xiàng)技術(shù)措施能夠落實(shí)到位，也使他們進(jìn)一步明確項(xiàng)目實(shí)施的目的和意義。同時還要保證各種農(nóng)用物質(zhì)、資金供給以及相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)后銷售等問題得到解決。
　　6.進(jìn)行檢查督促
　　項(xiàng)目實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目計(jì)劃下達(dá)單位和領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對項(xiàng)目進(jìn)行檢查監(jiān)督，要做到事前、日常、日后監(jiān)督，自我監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合，檢查各個項(xiàng)目計(jì)劃方案的落實(shí)情況，檢查項(xiàng)目試驗(yàn)、示范田的建立情況，檢查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)籌措和使用情況，對推廣效果進(jìn)行評估，及時總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決項(xiàng)目實(shí)施中存在的問題，保證完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，提高執(zhí)行質(zhì)量。
　　7.總結(jié)和評價
　　任何項(xiàng)目計(jì)劃完成后，都要對已完成計(jì)劃項(xiàng)目的目的、執(zhí)行過程、效益、作用和影響進(jìn)行系統(tǒng)的、客觀的分析和評價。要寫出年度總結(jié)報告、結(jié)題工作總結(jié)報告、技術(shù)總結(jié)報告以及某些單項(xiàng)技術(shù)實(shí)施總結(jié)報告。寫總結(jié)報告的目的，一是通過對項(xiàng)目活動實(shí)踐的檢查總結(jié)，確定項(xiàng)目預(yù)期的目標(biāo)是否達(dá)到，項(xiàng)目或計(jì)劃是否合理有效，項(xiàng)目的主要效益指標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，向項(xiàng)目下達(dá)單位做一個交代；二是通過分析評價找出成敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后類似項(xiàng)目實(shí)施提供可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不同項(xiàng)目的總結(jié)報告內(nèi)容有所不同，但寫作的基本要求相同。對于工作總結(jié)報告，一是要寫清楚項(xiàng)目的來源和依據(jù)；二是要列出項(xiàng)目計(jì)劃的合同任務(wù)目標(biāo)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；三是要寫出項(xiàng)目計(jì)劃所采取的主要技術(shù)措施以及重大技術(shù)改進(jìn)或突破；四是要詳細(xì)寫出項(xiàng)目計(jì)劃完成情況、成績和效益；五是要寫出項(xiàng)目完成所取得的主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；六是為項(xiàng)目實(shí)施中出現(xiàn)的問題提出改進(jìn)意見和建議，為提高未來新項(xiàng)目的決策水平和管理水平奠定基礎(chǔ)。
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