《網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論(第3版)/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。全書分為三篇:基礎(chǔ)篇從描述當(dāng)今時代的主要特征入手,分析了當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)營銷所面臨的市場環(huán)境,闡述了網(wǎng)絡(luò)營銷的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實基礎(chǔ);方法篇詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)營銷實踐中的各種策略和實戰(zhàn)技巧,同時論述了網(wǎng)絡(luò)營銷倫理對網(wǎng)絡(luò)營銷實踐的重要意義;應(yīng)用篇著重探討了網(wǎng)絡(luò)營銷的理論和方法在幾種重要場合的具體應(yīng)用,突出了現(xiàn)實問題的多樣性和復(fù)雜性!毒W(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論(第3版)》理論和應(yīng)用并重,并且兼顧了內(nèi)容的權(quán)威性和體系的開放性,除了網(wǎng)絡(luò)營銷課程中的基本內(nèi)容,還包含了大量具有一定特色的內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)營銷的十大理論基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷的倫理問題、非傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷、國際網(wǎng)絡(luò)營銷以及網(wǎng)絡(luò)營銷在創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)中的應(yīng)用等。
作為一本導(dǎo)論性著作,《網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論(第3版)》對網(wǎng)絡(luò)營銷的各個方面幾乎都有涉及,而且還推薦了大量的參考文獻(xiàn)和在線資源以便讀者對各個專題做深入的研究。同時,《網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論(第3版)》包含了大量的圖表并配有復(fù)習(xí)思考題,還有電子教案和虛擬社區(qū)支持,特別適合大學(xué)電子商務(wù)、市場營銷及相關(guān)專業(yè)的師生作為教材,也適合網(wǎng)絡(luò)營銷的理論和實務(wù)工作者研讀,還可以作為一本實用手冊隨時備查。
序言
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)徹底改變了營銷的方式。
首先,互聯(lián)網(wǎng)確實無疑地創(chuàng)造了一個全球市場。這意味著中國以外的公司開始關(guān)注對中國顧客的營銷,這同時也意味著中國的公司可以通過互聯(lián)網(wǎng)向美洲、歐洲和世界上其他地方的顧客展開營銷。
其次,互聯(lián)網(wǎng)開創(chuàng)了新的與過去截然不同的營銷技巧。如今,營銷者不僅要關(guān)注網(wǎng)站和電子郵件,而且還要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)日志、維基百科、社交網(wǎng)站和在線社區(qū)這樣新的在線領(lǐng)域,以便更廣泛地傳播他們的營銷信息。這意味著網(wǎng)絡(luò)營銷不是市場營銷教科書中的一章,而是一個獨立的課題。那些認(rèn)真看待營銷的學(xué)生都應(yīng)該閱讀手上的這本書來了解網(wǎng)絡(luò)營銷的新世界。
再次,互聯(lián)網(wǎng)徹底改變了公司對顧客的了解。公司可以根據(jù)他們所了解的消費者行為以及消費者的社會—人口特征資料來展開個性化的營銷攻勢。利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),在線商店不僅能夠識別購買行為(例如,誰買了小汽車),而且還能夠識別過程(例如,一個人花了多長時間瀏覽一個網(wǎng)頁,有沒有把信息轉(zhuǎn)發(fā)給其他人)。這創(chuàng)造了非同尋常的選擇目標(biāo)市場的機(jī)會,這樣的機(jī)會在現(xiàn)代史上還從來沒有過。當(dāng)然,這也意味著公司在開展?fàn)I銷攻勢的時候必須極度重視消費者的隱私和安全問題。
最后,作為一種營銷媒介,互聯(lián)網(wǎng)對于網(wǎng)絡(luò)公司和那些只存在于有形世界的公司同等重要。即便你已經(jīng)擁有了一個店面或者發(fā)行了郵購目錄,互聯(lián)網(wǎng)對你構(gòu)建能夠引起潛在目標(biāo)顧客共鳴的可信賴的品牌仍然非常重要;ヂ(lián)網(wǎng)可以成為瞄準(zhǔn)潛在顧客的媒介,你的網(wǎng)站便是你的網(wǎng)上名片,人們根據(jù)網(wǎng)站來判斷你是誰。所以,即使你沒有在線商店,互聯(lián)網(wǎng)仍將毫無疑問地影響你的營銷戰(zhàn)略。
這本書是那些有志學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)生的一個絕佳的入門教材。我希望它會成為這些學(xué)生漫長而又富有成果的求學(xué)之旅的開端。
薩蒂普·克里希納默西博士
華盛頓大學(xué)巴塞爾校園市場營銷與電子商務(wù)教授
學(xué)程主任
The Internet has completely changed how marketing works.
First, the World Wide Web has truly created a global market. This means that companies outside China are interested in marketing to Chinese customers. It also means that Chinese companies can use the Internet to market to customers in America, Europe or any other part of the world.
Second, the Internet has created new marketing techniques that are completely different. Nowadays, marketers have to focus not just on web sites and email, but on new online spaces such as blogs, wikis , social networks and online communities to get their message across. This means that Internet marketing is a separate topic rather than another chapter in a marketing textbook. Students who are serious about marketing should read this book to understand this new world.
Third, the Internet has revolutionized what companies know about customers. It is now possible to create not just one store, but millions of stores online. Companies can create personalized marketing campaigns that are built on knowledge of consumer behaviors as well as their socio-demographic profiles. Using data mining techniques, an online store can identify not just purchase behavior (e.g. who bought a car), but also process (e.g. how much time did a person look at a page, did a person forward information to others). This allows ultra-targeting opportunities that were not present at any time in modern history.
Of course, this also means that companies must be very respectful of customer privacy and security when conducting marketing campaigns.
Finally, it is important to realize that the Internet is important as a marketing medium to online companies as well as those that only have a physical presence. Even if you have a store or catalog, the Internet is very important for you to build a trusted brand that resonates with your target audience. The Internet can be a medium you use to target potential customers. Your web site is your business card online. People decide who you are based on the web site. So, even if you do not have an online store, the Internet will certainly have an impact on your marketing strategy.
This textbook is an excellent starting point for a student interested in learning about Internet Marketing. I hope this is the beginning of a long and productive educational journey.
Sandeep Krishnamurthy, Ph.D.
Director, Business Administration Program
Professor of Marketing and E-Commerce
University of Washington, Bothell
每一種管理學(xué)類的教科書,只要還有人用,就要不斷地更新,推出新版,以防誤人子弟,網(wǎng)絡(luò)營銷類的教科書尤其如此。據(jù)我所知,美國主流的網(wǎng)絡(luò)營銷書,很多都是每一到兩年就出一個新版。從需求角度講,我國也應(yīng)該如此?墒,我國幾乎沒有一本教科書能以這樣的速度改版,技術(shù)上的原因只是一個方面,國情不同恐怕是更重要的原因。中國的教科書作者總會有更重要或者更緊急的事情要做,所以書的改版只能是一拖再拖,一直拖到非改不可的時候。本書在2005年首版,出第2版是在4年之后的2009年,這次出第3版,又是在4年之后。4年時間是一個不短的間隔,它足夠一個人完成大學(xué)學(xué)業(yè),也足夠一個運動員等到下一屆奧運會或者世界杯。毋庸置疑,這4年當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)營銷領(lǐng)域和普通高等教育領(lǐng)域都發(fā)生了一些重要的甚至是革命性的變化。
我國網(wǎng)絡(luò)營銷領(lǐng)域這四五年來最重要的一件事,當(dāng)屬網(wǎng)上購物的普及。2012年,我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)到2.42億,網(wǎng)絡(luò)購物市場交易金額達(dá)到12 594億元,較2011年猛增66.5%,占到了當(dāng)年社會消費品零售總額的6.1%,一舉超過美國成為世界第一網(wǎng)購大國。在網(wǎng)絡(luò)購物完成的銷售額中,雖然大部分是替代性消費,但是也有相當(dāng)一部分——接近40%——屬于新增消費。有意思的是,由于線下的商業(yè)經(jīng)濟(jì)不夠繁榮,小城鎮(zhèn)或者鄉(xiāng)村里的消費者對網(wǎng)絡(luò)購物比大城市里的消費者更為熱衷。在福建省清流縣,人均網(wǎng)絡(luò)購物花費占其人均收入比達(dá)到了驚人的72.55%。
我國網(wǎng)絡(luò)營銷領(lǐng)域另一件值得關(guān)注的變化是社會化媒體和移動應(yīng)用的強(qiáng)勢崛起,包括了網(wǎng)絡(luò)日志、維基百科、微博、SNS等多種應(yīng)用的社會化媒體在近幾年得到了迅速普及。2012年年底,新浪微博、騰訊微博的注冊用戶數(shù)雙雙突破5億。微信的迅猛發(fā)展更是移動應(yīng)用強(qiáng)勢崛起的一個寫照——微信從2011年1月21日上線,到2012年3月用戶量即已破億。2013年8月, 微信用戶數(shù)已突破4億大關(guān)。如今,社會化媒體營銷和移動營銷已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)營銷中堪稱主流的兩大重要分支,大有趕超搜索營銷之勢。
在普通高等教育領(lǐng)域,也有兩大趨勢值得注意。一是創(chuàng)業(yè)教育的興起,二是大規(guī)模在線開放課程(MOOCs)的興起。此前,我國的本科教育一直是側(cè)重理論知識的教學(xué),與高等職業(yè)教育以及社會上各種職業(yè)培訓(xùn)更重視職業(yè)技能的培訓(xùn)形成了鮮明對比。隨著我國高等教育進(jìn)入大眾教育時代,本科畢業(yè)生在就業(yè)市場上受到了高職高專學(xué)生、研究生、海歸學(xué)生甚至是農(nóng)民工的多重擠壓,就業(yè)日漸困難,起薪多年停滯不前。在此背景下,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)被視為既可以緩解就業(yè)壓力又可以創(chuàng)造就業(yè)崗位的上佳對策,于是,創(chuàng)業(yè)教育開始受到前所未有的重視,創(chuàng)業(yè)管理之類的課程開始大舉進(jìn)入管理類學(xué)科的培養(yǎng)計劃。的確,創(chuàng)業(yè)的成敗不論對社會還是對創(chuàng)業(yè)者都關(guān)系重大,通過創(chuàng)業(yè)教育來提高創(chuàng)業(yè)的成功率可謂利國利民。但優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的培養(yǎng)顯然不是一兩門課程所能解決的,列入商科培養(yǎng)計劃中的各門課程都應(yīng)擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,傳授知識、訓(xùn)練技能、提升素質(zhì)乃至注入資源。另一方面,MOOCs運動近幾年在西方一路高歌猛進(jìn),大獲成功,并且已經(jīng)開始向我國滲透,在MOOCs模式下,每一個人都有機(jī)會在線學(xué)習(xí)全球精英大學(xué)最優(yōu)秀的教師開設(shè)的幾乎每個學(xué)科各種層次的課程。在這種模式下,學(xué)生們既能掌握自己學(xué)習(xí)的步調(diào),還有機(jī)會同教師與同學(xué)交流,而且,非常重要的一點是,MOOCs的課程學(xué)習(xí)完全免費或者只收取低廉的考試管理費用。MOOCs對傳統(tǒng)的教育模式特別是高等教育的模式提出了巨大的挑戰(zhàn),高等教育管理部門、學(xué)校乃至每一位教師都需要認(rèn)真思考我們的每門課程乃至每一節(jié)課到底要向?qū)W生提供什么價值。當(dāng)然,作為教科書作者,我也在思考,在這本書里放進(jìn)什么樣的內(nèi)容才更有價值。
第3版的《網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論》在改版時對以上變化做出了回應(yīng),相對于第2版而言,本書的新穎之處主要表現(xiàn)在:
以方便學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,增強(qiáng)了內(nèi)容的實用性,向?qū)W生詳細(xì)介紹了大量的網(wǎng)絡(luò)工具和網(wǎng)上資源。
在應(yīng)用篇增加了新的一章——網(wǎng)絡(luò)營銷助力創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè),旨在探討網(wǎng)絡(luò)營銷能為創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)帶來哪些幫助,引導(dǎo)讀者應(yīng)用所學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營銷知識和技能來提高創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)的成功率。
對一些相關(guān)技術(shù)的最新進(jìn)展做了評述,這些技術(shù)包括云計算、大數(shù)據(jù)、二維碼以及3D打印等,這些技術(shù)的發(fā)展將會對網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)生深刻的影響。
加強(qiáng)了社會媒體營銷的內(nèi)容。在第2版中,社會媒體營銷是作為無網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)營銷中的一節(jié)來處理的。在第3版中,不僅社會媒體營銷一節(jié)增添了微博營銷這一小節(jié),而且包括基于網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷中的廣告、網(wǎng)絡(luò)營銷公關(guān)關(guān)系、城市網(wǎng)絡(luò)營銷在內(nèi)的很多章節(jié)也都滲入了社會媒體營銷的內(nèi)容。
加強(qiáng)了移動營銷的內(nèi)容。移動營銷本來不是互聯(lián)網(wǎng)營銷的基本內(nèi)容,而是相對獨立的一個領(lǐng)域,但是考慮到移動營銷日益上升的重要性,本書在網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)基礎(chǔ)一節(jié)擴(kuò)充了對移動商務(wù)技術(shù)的介紹,并在第7章增添了移動廣告的內(nèi)容。
專門為本書開通了微博“@網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論”,用來支持本書平時的更新,增強(qiáng)與讀者的互動。
本版書新增添的章節(jié)有網(wǎng)絡(luò)營銷的職業(yè)前景、數(shù)字化制造和3D打印技術(shù)、淘寶開店入門、微博營銷、利用開源軟件快速建站、微博以及網(wǎng)絡(luò)水軍在網(wǎng)絡(luò)公關(guān)中的運用、通過全球速賣通外銷產(chǎn)品、城市的微博營銷以及網(wǎng)絡(luò)營銷助力創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)。同時,本版書還刪掉了上版書中網(wǎng)絡(luò)營銷項目管理和中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷這兩章內(nèi)容。
需要指出的是,本版書雖然和第2版在章節(jié)上做了較大的調(diào)整,但仍然保留了此前的分篇。
在基礎(chǔ)篇、方法篇和應(yīng)用篇三篇之中,應(yīng)用篇的體例與前兩篇有所不同,主要原因是這部分內(nèi)容屬于超出教學(xué)大綱的拓展內(nèi)容,教師可以配合前兩篇的課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在課后閱讀這部分材料中的相關(guān)內(nèi)容。另外,第2版書中被刪減掉的大部分內(nèi)容其實并未完全失去意義,有興趣的讀者仍然可以繼續(xù)參考。
當(dāng)然,盡管本人做出了一定的努力,但由于水平有限,本書欠缺之處仍在所難免,希望廣大讀者能把好的意見和建議隨時通過微博反饋給我,我會及時做出回應(yīng)。我不僅會轉(zhuǎn)發(fā)好的建議,而且會在下一版書中吸納這些建議。另外,我還有一個設(shè)想,就是能在下一版《網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)論》改版時,邀請新人加入,組成作者團(tuán)隊,來為讀者獻(xiàn)上更好的作品,努力打造國內(nèi)堪稱精品的網(wǎng)絡(luò)營銷教材。
劉向暉
第一篇 基礎(chǔ)篇
第1章 緒論
本章學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.1 營銷的新時代
1.1.1 后工業(yè)社會論
1.1.2 體驗經(jīng)濟(jì)論
1.1.3 消費者社會論
1.1.4 注意力經(jīng)濟(jì)論
1.1.5 信息經(jīng)濟(jì)論和知識經(jīng)濟(jì)論
1.1.6 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)論和新經(jīng)濟(jì)論
1.1.7 信息社會主義
1.1.8 自助經(jīng)濟(jì)
1.1.9 我國的國情
1.1.10 時代前進(jìn)的動力
1.1.11 新時代的營銷
第一篇 基礎(chǔ)篇
第1章 緒論
本章學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.1 營銷的新時代
1.1.1 后工業(yè)社會論
1.1.2 體驗經(jīng)濟(jì)論
1.1.3 消費者社會論
1.1.4 注意力經(jīng)濟(jì)論
1.1.5 信息經(jīng)濟(jì)論和知識經(jīng)濟(jì)論
1.1.6 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)論和新經(jīng)濟(jì)論
1.1.7 信息社會主義
1.1.8 自助經(jīng)濟(jì)
1.1.9 我國的國情
1.1.10 時代前進(jìn)的動力
1.1.11 新時代的營銷
1.2 網(wǎng)絡(luò)營銷概述
1.2.1 網(wǎng)絡(luò)營銷的概念
1.2.2 網(wǎng)絡(luò)營銷的范圍
1.2.3 網(wǎng)絡(luò)營銷的內(nèi)容和體系
1.2.4 網(wǎng)絡(luò)營銷的特點
1.2.5 網(wǎng)絡(luò)營銷與相關(guān)概念的關(guān)系
1.2.6 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷的誤解
1.2.7 修煉網(wǎng)絡(luò)營銷的方法
1.2.8 網(wǎng)絡(luò)營銷的職業(yè)前景
本章內(nèi)容提要
復(fù)習(xí)思考題
網(wǎng)上資源
參考文獻(xiàn)
第2章 網(wǎng)絡(luò)營銷的理論基礎(chǔ)
……
第3章 網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)實基礎(chǔ)
第二篇 方法篇
第4章 網(wǎng)絡(luò)營銷決策支持系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研
第5章 無網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷
第6章 基于網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷
第7章 網(wǎng)絡(luò)營銷中的廣告
第8章 網(wǎng)絡(luò)營銷公共關(guān)系
第9章 網(wǎng)絡(luò)營銷的倫理問題
第三篇 應(yīng)用篇
第10章 企業(yè)間的網(wǎng)絡(luò)營銷
第11章 服務(wù)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷案例
第12章 國際和全球網(wǎng)絡(luò)營銷
第13章 非傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷實例:城市網(wǎng)絡(luò)營銷
第14章 網(wǎng)絡(luò)營銷助力創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)
后記
消費者行為理論
消費者行為理論是市場營銷的基礎(chǔ)理論之一,但最早開始研究消費者行為理論的專業(yè)群體卻是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。不過,經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究僅局限于消費者行為的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,并且使用了過多的理想化假設(shè)。要全面理解消費者行為必須同時考慮問題的經(jīng)濟(jì)、社會和心理方面,20世紀(jì)60年代后,消費者行為理論發(fā)展成了市場營銷的一個獨立分支。從定義上看,消費者行為理論是研究個人、群體或者組織為滿足自身需要而選擇、獲取、使用和處置產(chǎn)品、服務(wù)、體驗或者觀念的過程以及該過程對顧客和社會的影響的學(xué)科。從該定義可以看出:
。1)消費者行為理論既涉及個人行為也涉及群體行為,即不僅要研究個人自身的行為也要研究入與人之間行為相互影響的機(jī)制。
。2)消費者行為理論不僅關(guān)心消費者的商品購買行為,還關(guān)心消費者使用和處置商品的行為。一般的企業(yè)往往強(qiáng)調(diào)前者而忽略了后者,但是孤立地研究顧客購買行為只能形成對消費者的不完全的了解,并且處置商品的方式還可能對人類生存環(huán)境產(chǎn)生長期影響,所以一個有社會責(zé)任感的企業(yè)應(yīng)該鼓勵顧客正確地處置因使用自己售出的商品而產(chǎn)生的各種垃圾。
。3)消費者行為理論不僅研究實物商品的選購和消費,還研究數(shù)字產(chǎn)品、服務(wù)和觀念的選購和消費。
。4)消費者行為對社會的影響也是消費者行為理論要研究的一個問題,因為有社會責(zé)任感的企業(yè)不是要鼓勵或者利用消費者不理智的消費行為,而是要引導(dǎo)其向理性的方向發(fā)展。
。5)消費者行為理論又稱為買方行為(buycrbehaVior),因為它不僅研究最終消費者的購買行為,也研究企業(yè)的采購行為。消費者行為理論研究的核心問題是消費者如何進(jìn)行購買決策,即消費者為什么會購買、何時購買、向誰購買、怎樣購買的問題。對于網(wǎng)絡(luò)營銷而言,消費者的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣也是研究者關(guān)注的一個焦點。
本節(jié)主要討論個人用戶的網(wǎng)絡(luò)使用和網(wǎng)上購買行為,企業(yè)購買行為將會在2.6節(jié)中介紹。
2.2.1個人用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為
個人用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為包括網(wǎng)絡(luò)空間中的認(rèn)知行為和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的使用行為。我們分述如下。
1.網(wǎng)絡(luò)空間中的認(rèn)知行為
對網(wǎng)絡(luò)用戶而言,認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)空間是利用網(wǎng)絡(luò)從事其他活動的前提,消費者對網(wǎng)絡(luò)信息空間的認(rèn)知活動有以下4種方式。
。1)沖浪(surflng):指無目的地對網(wǎng)上內(nèi)容進(jìn)行比較隨意的查看。沖浪可以提高消費者對網(wǎng)絡(luò)的熟悉程度,從而增進(jìn)消費者對網(wǎng)絡(luò)的信心。同時,消費者在瀏覽過程中如果發(fā)現(xiàn)特別的商機(jī),也會加以收藏以便以后再次光顧,對于沖動性的顧客甚至可能觸發(fā)購買。網(wǎng)絡(luò)用戶沖浪的起點一般是他熟悉的某個門戶網(wǎng)站,如美國在線、雅虎或者新浪。
……