自本書第2版以來，計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)技術(shù)又有了較大的發(fā)展。信息技術(shù)進(jìn)入了以“因特網(wǎng)+移動(dòng)網(wǎng)”為特征的云計(jì)算和多核處理器結(jié)構(gòu)的時(shí)期，這種環(huán)境催生了云操作系統(tǒng)的出現(xiàn)。本次再版時(shí)，對(duì)云計(jì)算環(huán)境的特點(diǎn)和云操作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了討論。第1章增加了云計(jì)算時(shí)代的操作系統(tǒng)、云操作系統(tǒng)、云計(jì)算分布式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，以及國產(chǎn)高性能計(jì)算機(jī)采用龍芯多核虛擬機(jī)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，充實(shí)了有關(guān)操作系統(tǒng)的概念。第2章增加了有關(guān)多核環(huán)境的進(jìn)程同步的內(nèi)容。
　　鑒于云操作系統(tǒng)技術(shù)尚處在迅速發(fā)展之中，還不能說技術(shù)已經(jīng)成熟。有些精妙的東西，也許開發(fā)者還作為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力而沒有公開。因此本次新增的有關(guān)內(nèi)容，諸如關(guān)于云計(jì)算、云存儲(chǔ)、云虛擬資源管理、云資源消費(fèi)等概念，關(guān)于云操作系統(tǒng)功能和結(jié)構(gòu)的描述，關(guān)于云計(jì)算中心操作系統(tǒng)和云終端操作系統(tǒng)特性的歸納，以及試圖把云操作系統(tǒng)列入操作系統(tǒng)分類中的一個(gè)類別，都還是一種嘗試。希望我們的工作對(duì)讀者有所幫助。如有不妥，歡迎指正。
　　在本書第1.2.1節(jié)介紹了早期沒有操作系統(tǒng)年代的計(jì)算機(jī)，只能做簡(jiǎn)單的數(shù)值計(jì)算，必須手工編程序才能使用，上機(jī)操作過程也不得不無助地直接跟計(jì)算機(jī)硬件打交道。發(fā)展到今天配備了現(xiàn)代操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)功能強(qiáng)大，應(yīng)用面無處不在，而且指尖觸屏式操作極其簡(jiǎn)單，不再需要專業(yè)知識(shí)就能夠輕松地使用計(jì)算機(jī)，使用計(jì)算機(jī)不一定要做編程序的苦差事，計(jì)算機(jī)變得親切起來，使用計(jì)算機(jī)成了一種享受。相比之下，令跟計(jì)算機(jī)結(jié)緣幾十年，飽嘗了其中苦辣酸甜的筆者感慨萬千，驚嘆包括操作系統(tǒng)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)的巨大功績(jī)，對(duì)一代又一代為操作系統(tǒng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)家更生敬意。
　　在學(xué)習(xí)中，我們也高興地看到，國產(chǎn)“龍芯”多核結(jié)構(gòu)以及浪潮的云操作系統(tǒng)，相當(dāng)有特色。在當(dāng)今世界信息技術(shù)發(fā)展的高平臺(tái)上，有一席之地，書中也根據(jù)資料做了簡(jiǎn)單介紹。以往我們用機(jī)，從事計(jì)算機(jī)教學(xué)，都只是圍著外國的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在能夠在書中提到龍芯、曙光、浪潮，這些中國人的IT品牌，表明今天國人已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)的核心技術(shù)，又看到由國家重點(diǎn)發(fā)展的云計(jì)算平臺(tái)建設(shè)，正在突飛猛進(jìn)，感到特別愜意和興奮。
　　筆者自1981年以來，一直擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)本�？坪脱芯可�操作系統(tǒng)課程教學(xué)，本書在本人講稿的基礎(chǔ)上寫成。本書定位于計(jì)算機(jī)類本科專業(yè)教材，內(nèi)容包含了操作系統(tǒng)主要的概念和技術(shù)： 進(jìn)程與處理機(jī)管理、調(diào)度與死鎖、實(shí)存儲(chǔ)器和虛擬存儲(chǔ)器管理、設(shè)備管理、文件管理、操作系統(tǒng)的安全性等常規(guī)內(nèi)容，并對(duì)流行的操作系統(tǒng)UNIX和Windows做了實(shí)例剖析。許多例題和習(xí)題是作者教學(xué)過程中積累，多屆學(xué)生做過的。書稿力求保持整體上系統(tǒng)而簡(jiǎn)略的風(fēng)格。高級(jí)工程師彭文新參與編寫了第7章，李亮參編了第8章。肖健宇教授為本書一批技術(shù)名詞首次出現(xiàn)時(shí)加了英文注釋。
　　為了對(duì)書上討論的內(nèi)容有更感性的認(rèn)識(shí)，每章后面都有“重點(diǎn)演示和交互練習(xí)”，這與我們開發(fā)的一個(gè)教學(xué)網(wǎng)站相聯(lián)系。20世紀(jì)90年代中期有了因特網(wǎng)后，我們開始帶領(lǐng)學(xué)生制作基于Web的教學(xué)課件。李建華教授、張偉博士，是開發(fā)上述教學(xué)網(wǎng)站課件的早期合作者。后來單先余高級(jí)工程師協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生，繼續(xù)對(duì)課件做了改進(jìn)，并創(chuàng)建了實(shí)用的網(wǎng)站。教學(xué)網(wǎng)站上有近千個(gè)多媒體網(wǎng)頁可以瀏覽，書上的內(nèi)容網(wǎng)頁上基本都有，實(shí)例部分網(wǎng)站的內(nèi)容比書上更豐富。網(wǎng)站上還有部分動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，可以交互練習(xí)和交互測(cè)試。本書第1版曾經(jīng)同時(shí)印了教學(xué)網(wǎng)站的資料光盤，后來考慮到節(jié)省學(xué)習(xí)成本，沒有再附，本次再版依然如此。網(wǎng)站尚待完善，有許多工作可做。好在資料是開放的，包括源代碼在內(nèi)，有興趣的讀者可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開發(fā)運(yùn)用。如有老師需要，可以從清華大學(xué)出版社的網(wǎng)站下載資料，也可以跟作者聯(lián)系索要。
　　清華大學(xué)史美林教授和向勇博士，他們?cè)谥鞒秩珖�性操作系統(tǒng)教學(xué)研討會(huì)時(shí)，曾經(jīng)觀看我們的網(wǎng)站演示，給予了肯定和鼓勵(lì)，在本書出版立項(xiàng)時(shí)再次做了認(rèn)真審查，并給予支持。在此謹(jǐn)表示特別感謝。筆者還要特別感謝浪潮集團(tuán)提供《浪潮云海·云數(shù)據(jù)中心操作系統(tǒng)V3.0技術(shù)白皮書》，大數(shù)據(jù)產(chǎn)品部云海OS規(guī)劃經(jīng)理張旭芳女士又給予具體解釋，我們才能夠在書中簡(jiǎn)明地引述他們最新的云操作系統(tǒng)技術(shù)成果，讓讀者分享。
　　肖健宇、伍桂生、張桂芳、張建明等老師多年來一直使用本教材，并不斷提出改進(jìn)意見。本書的使用也得到了楊路明、陸惠民、陳繼峰、陳振教授和馬華、彭浩主任的大力支持，在此一并深表感謝。


　　彭民德2014年2月