蔣勛說(shuō)文學(xué)(下)從唐代散文到現(xiàn)代文學(xué)
定 價(jià):39.8 元
- 作者:蔣勛 著
- 出版時(shí)間:2014/6/1
- ISBN:9787508645551
- 出 版 社:中信出版社
- 中圖法分類(lèi):I209
- 頁(yè)碼:238
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
繼《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》《蔣勛說(shuō)宋詞》之后,蔣勛先生全面系統(tǒng)梳理中國(guó)文學(xué)脈絡(luò),以美學(xué)視角詮釋從先秦到現(xiàn)代近三千年的中國(guó)文學(xué)之美。在本冊(cè)中,蔣勛先生憑借深厚的美學(xué)功底及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏銳洞察,以平實(shí)的語(yǔ)言將唐代至現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)中的經(jīng)典作品娓娓道來(lái),以文學(xué)特有的意境,觀照當(dāng)下人們的內(nèi)心世界,幫助大家重拾對(duì)美與生命的感動(dòng)。
韓柳文章的質(zhì)樸自然,《游園驚夢(mèng)》的夢(mèng)幻純真,《紅樓夢(mèng)》的青春與孤獨(dú),張愛(ài)玲的荒涼凄艷,沈從文的平和沖淡……千年的文學(xué)之美、詩(shī)意與情思,經(jīng)由蔣勛先生細(xì)致入微的解讀,被賦予了新的生命。
韓愈與柳宗元——文起八代之衰,重回質(zhì)樸情懷,突現(xiàn)一代知識(shí)分子風(fēng)范
元曲與關(guān)漢卿——寫(xiě)興亡之感慨,寫(xiě)市井之人情,傳達(dá)來(lái)自民間的感動(dòng)
《水滸傳》——來(lái)自民間的叛逆,用小說(shuō)講真話,為歷史的細(xì)節(jié)留影
游園驚夢(mèng)——書(shū)寫(xiě)青春的渴望與閑愁,尋找生命中的溫暖和知己
唐寅徐渭張岱——明代文學(xué)的“伏流”,掙脫八股窠臼,書(shū)寫(xiě)個(gè)人的“真氣”與“性情”
《紅樓夢(mèng)》——中國(guó)文學(xué)的“期末考”,每個(gè)人都能在這不朽的青春王國(guó)之中找到自己
民國(guó)文學(xué)——張愛(ài)玲荒涼,魯迅熱切,沈從文沖淡,傳統(tǒng)繼承與外來(lái)移植雙重作用之下盛放的百花園
臺(tái)灣文學(xué)——從“亞細(xì)亞的孤兒”到“原鄉(xiāng)人”,再到“臺(tái)北人”,文學(xué)聯(lián)通情感,文學(xué)使人接近
文學(xué),是一種救贖。文學(xué)之美時(shí)而浪漫溫暖,使人超然于簡(jiǎn)單的生活之上,掙脫現(xiàn)實(shí)的糾葛;時(shí)而傷感落寞,通過(guò)對(duì)傷痛的悲憫,使人反觀內(nèi)心深處,獲得靈魂的凈化! ±^《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》《蔣勛說(shuō)宋詞》之后,蔣勛先生全面系統(tǒng)梳理中國(guó)文學(xué)脈絡(luò),以美學(xué)視角詮釋從先秦到現(xiàn)代近三千年的中國(guó)文學(xué)之美! 妒Y勛說(shuō)文學(xué):從唐代散文到現(xiàn)代文學(xué)》與《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》《蔣勛說(shuō)宋詞》《蔣勛說(shuō)文學(xué):從<詩(shī)經(jīng)>到陶淵明》同屬“中國(guó)文學(xué)之美”系列,縱向跨越一千余年的文學(xué)史,涉及散文、散曲、雜劇、小說(shuō)等多種文體。韓愈、柳宗元的自然質(zhì)樸,《牡丹亭》的浪漫天真,張岱、徐渭的灑脫不羈,《紅樓夢(mèng)》的青春風(fēng)華,民國(guó)文學(xué)的百態(tài)千姿……蔣勛先生一一細(xì)細(xì)解讀,將文學(xué)內(nèi)在的力量呈現(xiàn)于世人面前,古典情懷與現(xiàn)代感悟彼此映照,不執(zhí)文字,但問(wèn)真心。
蔣勛,一九四七年生,福建長(zhǎng)樂(lè)人。臺(tái)灣文化大學(xué)史學(xué)系、藝術(shù)研究所畢業(yè),后負(fù)笈巴黎大學(xué)藝術(shù)研究所。一九七六年返回臺(tái)灣。曾任《雄獅》美術(shù)月刊主編、東海大學(xué)美術(shù)系主任,F(xiàn)任《聯(lián)合文學(xué)》社長(zhǎng)。其文筆清麗流暢,說(shuō)理明白無(wú)礙,兼具感性與理性之美。著有小說(shuō)、散文、藝術(shù)史、美學(xué)論述作品數(shù)十種,并多次舉辦畫(huà)展,深獲各界好評(píng)。近年專(zhuān)事兩岸美學(xué)教育推廣工作,他認(rèn)為,美之于自己,就像是一種信仰,而自己用布道的心情傳播對(duì)美的感動(dòng)。
第一講 韓愈與柳宗元
重建古文的傳統(tǒng)
《祭十二郎文》:言有窮而情不可終
《送李愿歸盤(pán)谷序》:隱士的生命空間
《柳子厚墓志銘》:一個(gè)典型的知識(shí)分子
《送孟東野序》:不平則鳴
《鈷潭記》:清淡山水后的激情
《捕蛇者說(shuō)》:民間的聲音
第二講 元曲與關(guān)漢卿
散曲與雜劇
《天凈沙秋思》:生命的落寞與流浪
《天凈沙秋》:歲月時(shí)序,永遠(yuǎn)如此
留白創(chuàng)造偉大的時(shí)刻
關(guān)漢卿:響珰珰一粒銅豌豆
《單刀會(huì)》:二十年流不盡的英雄血 第一講 韓愈與柳宗元
重建古文的傳統(tǒng)
《祭十二郎文》:言有窮而情不可終
《送李愿歸盤(pán)谷序》:隱士的生命空間
《柳子厚墓志銘》:一個(gè)典型的知識(shí)分子
《送孟東野序》:不平則鳴
《鈷潭記》:清淡山水后的激情
《捕蛇者說(shuō)》:民間的聲音
第二講 元曲與關(guān)漢卿
散曲與雜劇
《天凈沙秋思》:生命的落寞與流浪
《天凈沙秋》:歲月時(shí)序,永遠(yuǎn)如此
留白創(chuàng)造偉大的時(shí)刻
關(guān)漢卿:響珰珰一粒銅豌豆
《單刀會(huì)》:二十年流不盡的英雄血
《竇娥冤》:感天動(dòng)地的力量
第三講 《水滸傳》:小說(shuō)與歷史
說(shuō)書(shū)人在講 故事
“定稿”之前
說(shuō)唱文學(xué)的傳統(tǒng)
生命的美學(xué)形態(tài)
不斷豐富的口傳文學(xué)
來(lái)自民間的叛逆
用小說(shuō)講 真話
第四講 游園驚夢(mèng)
寫(xiě)情
生命中的溫暖和知己
不到園林,怎知春色如許
錦屏人忒看的這韶光賤
青春的渴望與閑愁
第五講 唐寅、徐渭與張岱
唐寅:不損胸前一片天
徐渭:筆底明珠無(wú)處賣(mài)
生命的不同形狀
張岱:“真氣”與“深情”
文學(xué)的性情
第六講 《紅樓夢(mèng)》:青春王國(guó)
文學(xué)史的期末考
此系身前身后事
“青春”是《紅樓夢(mèng)》的美學(xué)基礎(chǔ)
如果有一首詩(shī),寫(xiě)出了生命的結(jié)局
大觀園:寫(xiě)實(shí)與象征之間的世界
寶玉是一個(gè)最善良的人
生命中爆發(fā)的力量
劉姥姥的“顛覆”
晚清小說(shuō)的社會(huì)意識(shí)
第七講 民國(guó)文學(xué)
重逢“海上花”
“吶喊”與“彷徨”
“邊城”來(lái)的人
按住時(shí)代脈搏的文學(xué)
第八講 臺(tái)灣文學(xué)
書(shū)寫(xiě)最熟悉的地方
文學(xué)使人靠近
寫(xiě)情
明朝的正統(tǒng)文學(xué)是八股文,寫(xiě)的東西很死板,里面不能有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的性情愛(ài)恨。明朝后期,“公安派”和“竟陵派”出現(xiàn)了,文人階層在自我反省,想要改變僵化、死板的文學(xué)狀況。這兩個(gè)流派以“性靈”為主張,認(rèn)為寫(xiě)文章應(yīng)該直接抒發(fā)自己的心靈、情感,反對(duì)虛假的道德文章。
“性”是指人的本性,可是道德卻是對(duì)本性的一種限制,如果連本性都忘記了,那這種限制的意義又何在?所以,這些人主張直接書(shū)寫(xiě)自己真正所愛(ài)、所恨、所渴望的東西,回到人的本性,重新去問(wèn)人的本性是什么。這兩個(gè)流派的主張和我們后面要講到的湯顯祖有關(guān)。湯顯祖最有名的戲劇作品合稱(chēng)“臨川四夢(mèng)”,是四個(gè)與夢(mèng)有關(guān)的故事,都在寫(xiě)情,或者用我們今天的語(yǔ)言來(lái)講,其實(shí)他是在寫(xiě)性。
很有趣的是,所有文化自我覺(jué)醒的時(shí)候,性的部分常常是重點(diǎn),因?yàn)榈赖聣阂值牡谝粋(gè)重點(diǎn)是性,首先忌諱談及的是肉體欲望。明朝也在性這方面發(fā)生了反彈。說(shuō)到這里,大家可能就會(huì)理解為什么明朝會(huì)出現(xiàn)《金瓶梅》這樣驚世駭俗的小說(shuō)!督鹌棵贰啡珪(shū)都在描寫(xiě)性,與傳統(tǒng)道德發(fā)生了沖撞。大家都在講道德文章,這部書(shū)卻提出了很直接的問(wèn)題:當(dāng)涉及到性的本質(zhì)的時(shí)候,你的沖動(dòng)是什么?在那個(gè)時(shí)刻,你的肉體本能反應(yīng)會(huì)是什么狀況?這樣的顛覆是衛(wèi)道人士所不能接受的,所以《金瓶梅》長(zhǎng)期是一部禁書(shū)。
我讀中學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)“你不要看《金瓶梅》”,但是媽媽不讓看的東西,你都會(huì)想偷偷去看一看?墒强磥(lái)看去也看不出任何東西,因?yàn)樯婕靶悦鑼?xiě)的地方都被刪掉了,F(xiàn)在坊間流傳的《金瓶梅》很少有全本,我讀大學(xué)的時(shí)候才看到日本出版的明刊本《金瓶梅》,內(nèi)容比較完整。這部書(shū)這么大膽,在明朝就直接去談身體、談性,可它更重要的意義在于借性諷刺道德:人在談到性的時(shí)候滿(mǎn)口道德、冠冕堂皇,可是私下所做的事情完全與所說(shuō)的背道而馳。也就是說(shuō),我們其實(shí)知道性在一個(gè)人的生活里面是什么情況,卻假裝看不到,假裝這個(gè)城市沒(méi)有情趣商店,沒(méi)有A片,沒(méi)有相關(guān)的廣告,可是它們都是存在的!督鹌棵贰分苯影堰@些挑明,要你面對(duì)它。那你再寫(xiě)文章的時(shí)候該怎么辦?繼續(xù)用衛(wèi)道的方式去講那些假話,還是去面對(duì)人的真實(shí)本性?所以,《金瓶梅》這部書(shū),不僅在當(dāng)時(shí)顛覆性非常大,恐怕直到今天我們討論起來(lái)都不是很容易。
湯顯祖的《游園驚夢(mèng)》把性的問(wèn)題包裝得比較唯美,讓大家可以接受。因?yàn)槲淖痔懒,所以?huì)讓人忘了他也在講性。舞臺(tái)上的《牡丹亭》其實(shí)是一場(chǎng)性的表演,但是它不直接去展示,比如它會(huì)把性的行為變成花來(lái)講,講得好美好美,讓人不知不覺(jué)去欣賞!督鹌棵贰穭t比較粗野,寫(xiě)性的時(shí)候用了許多非常俚俗的方言。書(shū)中的潘金蓮、李瓶?jī)旱榷际浅錾淼臀⒌娜,這些女性的身體被如何對(duì)待,在我看來(lái)是這部書(shū)真正重要的部分。但這個(gè)部分在人們把它當(dāng)成一部淫穢小說(shuō)以后,其實(shí)是不容易被看到的。你不能想象有這么多女孩子在十歲左右就被這樣出賣(mài),她們的身體是可以被隨便糟蹋的,無(wú)論如何她都不能抗拒,這些實(shí)在是驚心動(dòng)魄。
我常常跟很多朋友講,刪掉《金瓶梅》中“淫穢”內(nèi)容的人真的很奇怪,因?yàn)槲矣X(jué)得《金瓶梅》是我看過(guò)的最恐怖的小說(shuō)——竟然可以把人的身體那樣對(duì)待。我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得它是對(duì)性欲望的挑逗,而是看了之后會(huì)好難過(guò),那些男性為了刺激感官,就把女孩子綁起來(lái),玩弄女孩子的身體,性變成了強(qiáng)勢(shì)者對(duì)弱勢(shì)者的糟蹋,《金瓶梅》的一部分重點(diǎn)其實(shí)是在這里。這樣的情況今天未必不存在!督鹌棵贰贩浅T幃,描述的幾乎都不是正常的身體行為,如果看這部書(shū)還看到會(huì)有性的欲望,我覺(jué)得是一件很怪的事。這部書(shū)很有深意,那些女孩子也是人,怎么會(huì)用那樣的方法去對(duì)待人的身體,當(dāng)中根本沒(méi)有愛(ài)。書(shū)中把愛(ài)與性完全分開(kāi)了——性變成游戲,變成玩弄的方式,大概就是出于這樣的原因,我們的文化特別不敢面對(duì)它。有時(shí)候我也懷疑,過(guò)去的讀者大多是男性(因?yàn)楣糯杂泻芏辔拿ぃ遣皇撬麄兲貏e不敢面對(duì)自己這個(gè)“恐怖”的部分。很明顯,男性是當(dāng)時(shí)社會(huì)中的強(qiáng)勢(shì)者,根本不把買(mǎi)來(lái)的女性當(dāng)成理應(yīng)被合理對(duì)待的人,往往也談不上愛(ài)與情。
生命中的溫暖和知己
在明代戲劇史上,甚至在整個(gè)中國(guó)戲劇史上,湯顯祖都被比作莎士比亞一樣的人物。湯顯祖的《牡丹亭》里其實(shí)隱藏了比較多情的部分,情甚至可以使人死而復(fù)生。杜麗娘曾經(jīng)夢(mèng)到柳夢(mèng)梅,并在夢(mèng)里和他發(fā)生了情感,有了肉體上的接觸,醒來(lái)后悵然若失。她面對(duì)的現(xiàn)實(shí)生活是什么樣的呢?一個(gè)十六歲的女孩子,每天被教導(dǎo)著去讀關(guān)于“后妃之德”的書(shū),然后準(zhǔn)備由父親給她找一個(gè)不知是誰(shuí)的人嫁掉。但她覺(jué)得自己要找的是夢(mèng)里的那個(gè)人,要追求夢(mèng)里的愛(ài)情,以致抑郁而終。當(dāng)時(shí)的女性對(duì)自己的愛(ài)情生活幾乎是沒(méi)有希望的,《牡丹亭》的影響和歌德《少年維特之煩惱》在德國(guó)“狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)”中的影響可堪一比。
十六歲的青春,游園之中做的一場(chǎng)夢(mèng),她要把那個(gè)夢(mèng)找回來(lái),用死亡去找回這個(gè)夢(mèng),所以變得感人至深。對(duì)于這些女性來(lái)講,她渴望的其實(shí)既不是性,也不是道德,而是愛(ài);當(dāng)愛(ài)不見(jiàn)了,她就會(huì)借著這樣的戲劇、小說(shuō)試圖找回一種生命里的溫暖和知己之情。我想這大概是明代文學(xué),尤其是民間傳唱文學(xué)非常重要的一點(diǎn)。
明代戲劇從元曲系統(tǒng)中發(fā)展出了江南的“昆山腔”,就是我們現(xiàn)在講的昆曲。昆曲的影響很大,現(xiàn)在有很多人在研究。二〇〇〇年,紐約、巴黎都在演《牡丹亭》。對(duì)于我們來(lái)講,這些戲曲的文辭太優(yōu)美,其實(shí)不是很容易懂,而昆曲的身體動(dòng)作和文辭內(nèi)容是結(jié)合在一起的,所以我們不妨看看舞臺(tái)上的杜麗娘是怎樣表達(dá)的,借助舞臺(tái)表演來(lái)認(rèn)識(shí)它、理解它。
沒(méi)有看這個(gè)戲的時(shí)候,我讀《牡丹亭》的劇本(白先勇在他的小說(shuō)《游園驚夢(mèng)》里就引用過(guò)一段)也有些不解。比如,為什么會(huì)有“沒(méi)揣菱花,偷人半面”這一句?而在舞臺(tái)上你就會(huì)發(fā)現(xiàn),杜麗娘本來(lái)是在對(duì)著面前的大鏡子看自己,丫頭春香拿了一個(gè)小鏡子(菱花鏡)在背后照她的發(fā)髻,她一回頭忽然看到菱花鏡里自己的側(cè)面,所以會(huì)有這句唱詞。唱詞是和動(dòng)作有關(guān)的,如果不和動(dòng)作結(jié)合起來(lái),其實(shí)不太容易讀得下去。這也說(shuō)明了戲劇的特征,劇本的內(nèi)容是要通過(guò)很多身體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)的。
比如北曲里很有名的《夜奔》。在野豬林,解差要?dú)⑺懒譀_,是魯智深把他救了;雪夜山神廟,林沖再一次受到陷害,才決定要上梁山!兑贡肌分辛譀_有一段唱詞很難懂,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟涔剩墒谴蠹铱吹窖輪T表演的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一出武生戲,有繁多的高難度身體動(dòng)作。演這出戲的時(shí)候,演員的頭要碰到腳尖,連聲音都很難發(fā)出來(lái),但同時(shí)還要唱,所以到某一個(gè)年齡可能就沒(méi)法演了。大陸有一位很有名的昆曲演員叫侯少奎,他演這個(gè)戲的時(shí)候,已經(jīng)有一點(diǎn)兒年紀(jì)了,所以有些吃力,但是因?yàn)樗呛醚輪T,我還是希望大家能夠通過(guò)他的表演了解動(dòng)作和語(yǔ)言之間的關(guān)系。
作為一種戲劇表演形式,昆曲是要在劇場(chǎng)里演出的,觀眾是要在舞臺(tái)下面看和聽(tīng)的。元曲里面“聽(tīng)”的部分還比較多,可是到明代以后,身體動(dòng)作越來(lái)越多,越來(lái)越豐富,真正構(gòu)成了所謂戲劇性,而不只是戲曲性。戲曲的動(dòng)作很少,比如彈詞;可是如果是戲劇,演出的部分必須很多。
林沖一生最大的志愿是能像班超那樣萬(wàn)里封侯,所以他一直希望能夠走正統(tǒng)道路,盡忠于國(guó)家,然后慢慢做官,沒(méi)想到被逼做“叛國(guó)紅巾”“背主黃巢”。這里其實(shí)在講正統(tǒng)和叛逆之間的矛盾,從元明開(kāi)始,它變成戲劇里非常重要的一個(gè)力量。從戲劇本身來(lái)講,《夜奔》里林沖的表演難度非常高,大概二十幾年前,我在臺(tái)灣還看人演過(guò),后來(lái)再也沒(méi)有了。
元明之際,民間的休閑文學(xué)或者一般戲劇當(dāng)中,大致形成了兩個(gè)很不同的方向:一個(gè)方向是比較陽(yáng)剛的,以男性為主體,像《水滸傳》《三國(guó)演義》,我們也可以說(shuō)這一類(lèi)是比較有政治色彩的;另外一類(lèi)以女性為主體,比如《西廂記》《牡丹亭》,就是才子佳人的系統(tǒng)。在整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)中,它們代表著兩種不同的美學(xué)風(fēng)格。今天大家打開(kāi)電視,大概也就是這兩個(gè)“節(jié)目”,關(guān)心政論節(jié)目的大概就不怎么看連續(xù)劇。而在當(dāng)時(shí),喜歡水滸故事的人也不見(jiàn)得很耐煩去看《牡丹亭》或者《西廂記》,總覺(jué)得里面才子佳人小小的情的糾纏很煩人;可是,喜歡看《牡丹亭》和《西廂記》的人也會(huì)覺(jué)得《水滸傳》里面盡是對(duì)很粗獷的男性的描繪。這就好像社會(huì)當(dāng)中男性和女性的世界變成了兩個(gè)很不同的結(jié)構(gòu)體,中間的互動(dòng)來(lái)往比較少。后面我們會(huì)講到《紅樓夢(mèng)》,在那里男性和女性的世界開(kāi)始變得錯(cuò)綜復(fù)雜。
不到園林,怎知春色如許
《牡丹亭》全本演出的話,大概要演上三天,我們通?吹降木褪恰队螆@驚夢(mèng)》這一出,剛好是一個(gè)晚上的戲,大約兩個(gè)小時(shí)。它前面還有一出《春香鬧學(xué)》,我小的時(shí)候,兩出戲常常合在一起演。杜麗娘是大戶(hù)人家的獨(dú)生女,掌上明珠,年方十六,家教非常好。春香是她的丫頭。杜麗娘的老師叫陳最良,是丑角扮的,搖頭晃腦地將所有詩(shī)詞都講到“道德”。他給杜麗娘講《詩(shī)經(jīng)》,可是對(duì)方完全沒(méi)有表情。
在過(guò)去的戲曲里面,主角不一定都是小姐,譬如《西廂記》的主角常常是紅娘,而不是崔鶯鶯。崔鶯鶯受到太多禮教的壓抑,紅娘發(fā)現(xiàn)了她想要的東西,就諷刺她喜歡張生又不敢講,人家好不容易跳墻過(guò)來(lái)相會(huì),她還要假正經(jīng)。紅娘就像是鶯鶯內(nèi)心世界的“我”,沒(méi)有受過(guò)“文化污染”,很直率,有一種人性解放的可能。她又批評(píng)老夫人,又批評(píng)崔鶯鶯,也罵張生“銀樣镴槍頭”,是個(gè)很可愛(ài)、很浪漫、追求自我的女孩子。
《春香鬧學(xué)》這場(chǎng)戲的主角也不是杜麗娘,而是春香。這時(shí)的杜麗娘似乎已經(jīng)被禮教壓抑得沒(méi)有生命,沒(méi)有自我,好像一個(gè)傀儡。春香是陪杜麗娘讀書(shū)的,可是頑皮得不得了,一下說(shuō)要出恭,一下又跑回來(lái),對(duì)小姐說(shuō)外面有一個(gè)花園好漂亮,可是小姐卻沒(méi)有反應(yīng)。因?yàn)樗龑?shí)在太鬧,老師教訓(xùn)了她,然后生氣地走了。春香正在哭的時(shí)候,杜麗娘突然問(wèn)剛剛她說(shuō)的花園在哪里,拜托她帶自己去看一看。《游園驚夢(mèng)》的故事就從這里開(kāi)始。
杜麗娘從來(lái)不知道自己長(zhǎng)了十六年的家里還有這樣一個(gè)花園,這也體現(xiàn)出她家教很?chē)?yán),父母根本不讓她到許可范圍以外的地方去。但“不到園林,怎知春色如許!”,杜麗娘感嘆不到花園怎么知道春天已經(jīng)這么爛漫,這里其實(shí)在講她被荒廢的青春。十六歲的青春其實(shí)是一座花園,但是沒(méi)有人照顧,完全是荒涼的!氨榍嗌教浼t了杜鵑,荼蘼外煙絲醉軟”,她其實(shí)是在講自己生命之花的綻放,她突然發(fā)現(xiàn)了自己的青春。春香之前到老夫人那兒去了,此時(shí)舞臺(tái)上只剩杜麗娘一個(gè)人。她感到非常疲倦,便“隱幾而眠”。這時(shí),秀才柳夢(mèng)梅持著柳枝出現(xiàn)了——這是杜麗娘的夢(mèng)境。兩人一見(jiàn)面,都嚇一跳,覺(jué)得似曾相識(shí)。這和我們后面要講的《紅樓夢(mèng)》有微妙的相似,都是講生命不僅僅是這一世,而是有很多過(guò)去的緣分,所以會(huì)覺(jué)得很熟悉。隨后,“專(zhuān)掌惜玉憐香”的花神上場(chǎng),來(lái)保護(hù)杜麗娘夢(mèng)中的柳秀才,“要他云雨十分歡幸也”,臨去時(shí)又叮嚀道:“夢(mèng)畢之時(shí),好送杜小姐仍歸香閣。”杜麗娘和柳夢(mèng)梅攜手再次出場(chǎng),柳夢(mèng)梅離去。
這其實(shí)是一個(gè)少女的春夢(mèng),湯顯祖用這樣一部戲去展示在禮教極其嚴(yán)格的時(shí)代里少女渴望愛(ài)情的心理狀態(tài),將充滿(mǎn)象征主義色彩的文句用到最細(xì)膩!队螆@驚夢(mèng)》一開(kāi)始,杜麗娘出來(lái),唱了“夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍”,這其實(shí)是在講一種感覺(jué),在現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)之間有一點(diǎn)兒不清楚——?jiǎng)倓偤孟裨谧鰤?mèng),可是又從夢(mèng)里回到現(xiàn)實(shí),聽(tīng)到黃鶯在叫。杜麗娘過(guò)去是一個(gè)被封閉在閨房中的女孩子,每天都跟著老學(xué)究陳最良讀古書(shū),沒(méi)有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己的身體,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)春天。這是她第一次游園,是她十六年來(lái)第一次感受到春天,感受到陽(yáng)光,感受到美好——一個(gè)被封閉的,或者說(shuō)被禁錮的肉體,開(kāi)始感受自己了。湯顯祖用很隱晦的方式來(lái)寫(xiě)杜麗娘和柳夢(mèng)梅的夢(mèng)中相會(huì),如果他用了很直接的語(yǔ)言,大概是不能在文人世界中流傳的!赌档ねぁ返奈霓o非常美,可是內(nèi)容其實(shí)很顛覆。
“(旦上)夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭深院。(貼)炷盡沉煙,拋殘繡線,恁今春關(guān)情似去年?”“旦”是杜麗娘;“貼”的意思是貼旦,大多是村姑、丫頭一類(lèi)比較俏皮的角色,這里指春香。更滑稽一點(diǎn)的叫彩旦,比如《花田錯(cuò)》里那個(gè)丑丫頭。杜麗娘站在自家的花園里,感到生命似乎已經(jīng)全被耽擱了——又是一個(gè)春天,可是想想看,這個(gè)春天和去年也沒(méi)有什么不同。每一年其實(shí)都是一樣的,因?yàn)樯](méi)有得到她所等待、所渴望的東西,“耽擱”的背后是一種青春的慵懶。
接下來(lái),杜麗娘念口白:“曉來(lái)望斷梅關(guān),宿妝殘!背醮簳r(shí)節(jié),還有一點(diǎn)兒未謝的梅花,好像是殘留的妝面,這里已經(jīng)有些感傷——美會(huì)過(guò)去,青春也會(huì)過(guò)去,可是在青春最美好的時(shí)刻,竟然沒(méi)有她渴望的愛(ài)情的溫暖,這美好像也要這樣被荒廢掉了,就像這花園一樣。春香在旁邊說(shuō):
“你側(cè)著宜春髻子恰憑闌!边@是在形容小姐的美:側(cè)梳著發(fā)髻,靠在欄桿旁邊看風(fēng)景。這與后面她的身段有關(guān)。杜麗娘又念“剪不斷,理還亂”,李后主的句子直接用進(jìn)來(lái)了。一個(gè)十六歲的女孩子,到底為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?答案卻是“悶無(wú)端”,即沒(méi)有原因。有理由的愁比較容易解答,沒(méi)有理由的愁?lèi)瀰s是難以解答的。我們現(xiàn)在也常?吹揭粋(gè)大一的女孩子坐在那里,你不知道她為什么愁?lèi),?wèn)她,她自己也不知道原因,就是青春少女那種無(wú)緣由的感傷。戲劇是一個(gè)組合性的作品,要通過(guò)唱腔和動(dòng)作的結(jié)合表演出來(lái),里面不見(jiàn)得都是作者自己的句子,可以直接把唐詩(shī)、宋詞、元曲里最好的東西拿來(lái)用。過(guò)去我們讀李后主的“剪不斷,理還亂”,只覺(jué)得是一個(gè)很傷感的句子,可是當(dāng)它被唱出來(lái),被加上動(dòng)作以后,會(huì)有另外一個(gè)表情發(fā)生。春香接著說(shuō):“已分付催花鶯燕,借春看!边@是一個(gè)很美的講法,因?yàn)樾〗阋ビ位▓@,所以就“分付”了鶯燕,讓花都要開(kāi),要“借”春天來(lái)看。春天可以指客觀的春天,也可以指杜麗娘的青春。這個(gè)時(shí)候,杜麗娘又講:“春香,可曾叫人掃除花徑?”花園里太久沒(méi)有人去,要先掃除一下,春香回答已經(jīng)吩咐過(guò)了。杜麗娘就說(shuō):“取鏡臺(tái)衣服來(lái)!币粋(gè)小姐要去游花園,這不是簡(jiǎn)單的事情,要梳妝,還要換衣服。杜麗娘在舞臺(tái)上梳妝、看鏡子里的自己,這非常重要——我們說(shuō)“攬鏡自照”,說(shuō)“顧影自憐”,其實(shí)是在講一個(gè)生命沒(méi)有被另外一個(gè)生命眷愛(ài)時(shí)自憐的狀態(tài)。括號(hào)里的文字是“貼取鏡臺(tái)衣服上”,這是對(duì)春香動(dòng)作的說(shuō)明。劇作家必須將唱詞、動(dòng)作、口白組合起來(lái),才能構(gòu)成一個(gè)劇本。我們?cè)诳磩”镜臅r(shí)候,也要想象在舞臺(tái)上會(huì)有什么樣的動(dòng)作。春香拿著鏡臺(tái)、衣服回到臺(tái)上,念了幾句:“云髻罷梳還對(duì)鏡,羅衣欲換更添香。鏡臺(tái)衣服在此!痹缟掀饋(lái)剛剛化過(guò)妝,梳完頭,現(xiàn)在又要照鏡子,給衣服熏香的熏籠也又換了一道香,這當(dāng)然是大戶(hù)人家閨秀小姐的講究。