第一章　商務(wù)英語(yǔ)基本概念
　第一節(jié)　專門(mén)用途英語(yǔ)
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)界定
　第三節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科及商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)
　第四節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀和人才市場(chǎng)分析
第二章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
　第一節(jié)　ESP理論
　第二節(jié)　CBI理論
　第三節(jié)　需求分析理論
　第四節(jié)　建構(gòu)主義理論
第三章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)原則
　第一節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)基本教學(xué)原則
第四章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)要素
　第一節(jié)　教師分析 第一章　商務(wù)英語(yǔ)基本概念
　第一節(jié)　專門(mén)用途英語(yǔ)
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)界定
　第三節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科及商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)
　第四節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀和人才市場(chǎng)分析
第二章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
　第一節(jié)　ESP理論
　第二節(jié)　CBI理論
　第三節(jié)　需求分析理論
　第四節(jié)　建構(gòu)主義理論
第三章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)原則
　第一節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)基本教學(xué)原則
第四章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)要素
　第一節(jié)　教師分析
　第二節(jié)　學(xué)習(xí)者分析
　第三節(jié)　教學(xué)內(nèi)容分析
　第四節(jié)　教學(xué)資源和環(huán)境
第五章　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)方法
　第一節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法
　第二節(jié)　實(shí)施商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)方法
第六章　商務(wù)英語(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)模式
　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)改革
　第二節(jié)　任務(wù)型合作學(xué)習(xí)在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
　第三節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)課堂上的小組活動(dòng)設(shè)計(jì)
　第四節(jié)　PBL教學(xué)模式在商務(wù)英語(yǔ)課中的實(shí)施
　第五節(jié)　國(guó)際商務(wù)雙語(yǔ)課程教學(xué)模式
第七章　商務(wù)英語(yǔ)第二課堂實(shí)踐教學(xué)
　第一節(jié)　自主學(xué)習(xí)理論
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)第二課堂現(xiàn)狀分析和需求分析
　第三節(jié)　校內(nèi)第二課堂規(guī)劃設(shè)計(jì)
　第四節(jié)　校企合作規(guī)劃設(shè)計(jì)
　第五節(jié)　第二課堂成效
第八章　商務(wù)英語(yǔ)課程體系設(shè)置
　第一節(jié)　課程設(shè)置研究綜述
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程設(shè)置改革背景
　第三節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程設(shè)置原則
　第四節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)置內(nèi)容
第九章　商務(wù)英語(yǔ)教材
　第一節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)群體的復(fù)雜性
　第二節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境
　第三節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)的教材選擇
第十章　商務(wù)英語(yǔ)教師發(fā)展
　第一節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教師發(fā)展背景
　第二節(jié)　教師發(fā)展現(xiàn)狀述評(píng)
　第三節(jié)　商務(wù)英語(yǔ)教師發(fā)展策略
結(jié)語(yǔ)
附錄　商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
參考文獻(xiàn)