計(jì)算機(jī)圖形用戶界面設(shè)計(jì)與應(yīng)用
定 價(jià)：38 元
叢書名：21世紀(jì)全國應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)案例型規(guī)劃教材
- 作者：王賽蘭
- 出版時(shí)間：2014/7/29
- ISBN：9787301242452
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：TP311.1
- 頁碼：304
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
《計(jì)算機(jī)圖形用戶界面設(shè)計(jì)與應(yīng)用》主要針對(duì)市場中同類書交互設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐分隔太遠(yuǎn)不適于教學(xué)而編寫。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者可以掌握設(shè)計(jì)圖形用戶界面的方法與技巧，實(shí)現(xiàn)綜合設(shè)計(jì)的藍(lán)圖。本書主要內(nèi)容包括：概述、了解用戶、信息可視化與用戶界面設(shè)計(jì)、交互框架設(shè)計(jì)、視覺要素設(shè)計(jì)、控件設(shè)計(jì)。本書可作為計(jì)算機(jī)、軟件工程等專業(yè)的教材，也可供電子、通信等專業(yè)作為選修課教材使用，還可供相關(guān)技術(shù)人員與自學(xué)者使用。
《計(jì)算機(jī)圖形用戶界面設(shè)計(jì)與應(yīng)用》可作為計(jì)算機(jī)、軟件工程等專業(yè)的教材，也可供電子、通信等專業(yè)作為選修課教材使用，還可供相關(guān)技術(shù)人員與自學(xué)者使用。
王賽蘭，四川大學(xué)錦城學(xué)院，計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室主任，UI方向?qū)＜遥苯淌�。從事人機(jī)界面交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域研究。
上篇理論部分
第1章概述3
1?1計(jì)算機(jī)圖形用戶界面4
1?1?1什么是界面4
1?1?2用戶界面設(shè)計(jì)4
1?1?3圖形用戶界面6
1?2計(jì)算機(jī)用戶界面的發(fā)展9
1?2?1命令用戶界面9
1?2?2圖形用戶界面10
1?2?3發(fā)展未來24
課后習(xí)題25
第2章了解用戶26
2?1新手、專家和中間用戶27
2?2用戶研究方法30
2?3基于用戶來設(shè)計(jì)構(gòu)思方案35
課后習(xí)題37
第3章信息可視化38
3?1信息可視化概述38
3?1?1信息可視化的概念39
3?1?2信息可視化應(yīng)用40
3?2信息可視化與交互設(shè)計(jì)40
3?2?1信息可視化原則40
3?2?2信息可視化與隱喻43
課后習(xí)題46
第4章交互設(shè)計(jì)中的解決之道47
4?1引導(dǎo)48
4?1?1操作入口明確48
4?1?2避免用戶迷路51
4?2易用54
4?2?1一次點(diǎn)擊54
4?2?2減少記憶負(fù)擔(dān)56
4?2?3別讓用戶思考58
4?2?4可及性60
4?3反饋63
4?3?1反饋及時(shí)、有效、友好64
4?3?2適時(shí)幫助68
4?4視覺化70
4?4?1簡潔清晰，自然易懂70
4?4?2突出重點(diǎn)，一目了然72
4?4?3標(biāo)簽明晰，有效78
4?4?4一致性80
課后習(xí)題84
下篇實(shí)踐部分
第5章童趣手機(jī)主題界面設(shè)計(jì)87
5?1制作流程88
5?2步驟詳解89
5?2?1制作第一個(gè)界面背景89
5?2?2制作所有界面共有的
部分93
5?2?3制作解鎖界面96
5?2?4制作第二個(gè)界面背景99
5?2?5制作主界面100
5?2?6制作菜單界面106
5?2?7制作通話、短信記錄
界面112
5?2?8制作短信顯示界面116
5?2?9制作撥號(hào)界面123
課后習(xí)題128
第6章圖標(biāo)設(shè)計(jì)129
6?1制作流程130
6?2步驟詳解131
6?2?1制作背景界面131
6?2?2制作播放圖標(biāo)135
6?2?3制作設(shè)置圖標(biāo)150
6?2?4制作收納圖標(biāo)159
6?2?5制作音樂播放圖標(biāo)172
課后習(xí)題187
第7章辦公軟件界面設(shè)計(jì)188
7?1制作流程190
7?2步驟詳解192
7?2?1制作界面的背景192
7?2?2制作界面的上部內(nèi)容197
7?2?3制作界面的左邊內(nèi)容254
7?2?4制作界面的右邊內(nèi)容269
課后習(xí)題287
參考文獻(xiàn)288
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