幽默、活潑、溫暖、快樂、寧靜、有趣……很難用一個詞或幾個詞概括叮咚泉新童話叢書的特點。但您只要看了這些童話,所有那些美好的、快樂的字眼就會涌上您的心頭。到時,您一定會說:“認識他們真好,讀他們的童話真好!”
《發(fā)明大王在小人國》是一部寫給男孩和女孩的益智閱世童話,講述發(fā)明大王糾結(jié)而有趣的故事。班主任老師的一巴掌,使發(fā)明大王意外來到小人國。在這里,他陸續(xù)遇到名字以“最”字開頭的最無厘頭的小人、最龍飛鳳舞的小人,做討厭作業(yè)和最喜歡作業(yè)的小人……創(chuàng)造出許許多多神奇而有趣的發(fā)明,解決掉一個又一與現(xiàn)實生活緊密相連個難題。由此引發(fā)的故事,既有針對困擾人類生存和發(fā)展的現(xiàn)實問題而進行的理性思索,又有針對人生不可避免的糾結(jié)際遇而發(fā)出的戲謔與調(diào)侃,峰回路轉(zhuǎn),趣味橫生,充滿濃厚的喜劇色調(diào)和深切的人文關懷。它不僅是一部精彩的童話書,更能引起愛好童話的大朋友和小朋友深深的思考。
最喜感的人物,超可樂的故事,異想天開的發(fā)明創(chuàng)造,感受馳騁的想象,品味童心童趣,體會真正的人生智慧和哲理。
劉克升,1973年生于山東省沂水縣,中國電力作協(xié)及山東省作協(xié)會員。2010年10月開始兒童文學創(chuàng)作,代表作有《兩只螃蟹跑得快》、《一壇古酒》、《果園里的男孩女孩》等。擅長童話、散文、小說等多種體裁寫作,作品廣泛入選《全國優(yōu)秀兒童文學精選集》等各類選本近百種,并有多篇作為現(xiàn)代文閱讀題、寫作導引入選中小學試卷。連續(xù)五屆獲全國微型小說(小小說)獎。著有散文集《人生就像燜地瓜》、職場讀本《白領伊索》、筆記體小說集《為什么我們依然糾結(jié)》、小小說集《為什么我們還在糾結(jié)》。
引子
最切題的題外話
最可預料的開端
最富有和最貧窮的小人
最不勞而獲的小人
最無辜和最自私的小人
最討厭作業(yè)和最喜歡作業(yè)的小人
最有愛心的小人
最少一事不如多一事的小人
最跟風的小人
最想賺錢和最不愿做鎮(zhèn)長的小人
最有名氣和最想保護動物的小人
最恐怖的小人
最頭疼不醫(yī)頭和最健忘的小人
最弱勢和最能捕捉商機的小人 引子
最切題的題外話
最可預料的開端
最富有和最貧窮的小人
最不勞而獲的小人
最無辜和最自私的小人
最討厭作業(yè)和最喜歡作業(yè)的小人
最有愛心的小人
最少一事不如多一事的小人
最跟風的小人
最想賺錢和最不愿做鎮(zhèn)長的小人
最有名氣和最想保護動物的小人
最恐怖的小人
最頭疼不醫(yī)頭和最健忘的小人
最弱勢和最能捕捉商機的小人
最玩火的小人
最環(huán)保的小人
最異想天開的小人
最心甘情愿的小人
最把小事當問題的小人
最渴望成為巨人的小人
最不動腦筋的小人
最夢幻的小人
最精于防范和最龍飛鳳舞的小人
最不受拘束和最無意的小人
最浪漫和最憐憫的小人
最干凈的小人
最脫離現(xiàn)實的小人
最添堵的小人
最不把工作當回事的小人
最珍惜生命的小人
最聰明的男孩和女孩
最好奇和最愛打報告的小人/126最鬼馬的女孩
最有心計的小人
最詩意的講述
最不舍的道別
要在平時,班主任老師推我這一把,我根本沒事,習慣了!可這次不知怎么的,我覺得他用力特別大,我身體不由自主離開地面,升到課桌上方。等大家反應過來,想拉住我的時候,我已經(jīng)越過幾位同學的頭頂,從窗戶里飛了出去。
先是升到我們學校的上方,然后像被大風裹挾的風箏一樣,沿著東南方向,飄飄搖搖地飛去,離我居住的那座城市越來越遠,越來越遠……
當我落地的時候,神奇的事情發(fā)生了——我發(fā)現(xiàn)自己來到了小人國。
我眼前的這個小人國,可不同于《格列佛游記》里的那個小人國。這個國家的人們總會遇到各種剪不斷理還亂的煩心事,天天處在糾結(jié)中,被重重的糾結(jié)包圍。平時我們形容一個人極度生氣的時候,會夸張地說這個人“臉都氣紫了”,F(xiàn)在,這里的人們,因為過度糾結(jié),先是臉和頭發(fā)變成了紫色,接著手和胳膊變成了紫色,最后全身都變成了紫色,成了一個個的“小紫人”。 雖然他們是因為過度糾結(jié)而不幸變成“小紫人”的,但和他們相處久了,我更傾向于把他們看作是飽經(jīng)風吹雨打,最終成熟了的紫葡萄,嗅到了滿溢的汁液和濃濃的甘甜。
在這樣一個國度,人們對我這個從天而降的巨人,很是驚奇。他們紛紛圍攏過來,七嘴八舌地問道:
“你是誰呀?”
“你怎么長得腿長胳膊粗?”
“你怎么長得腦袋大肚子圓?”
……
我掄掄胳膊伸伸腿,拍拍肚子晃晃頭說:“我可是發(fā)明大王呀,這長腿粗胳膊大腦袋圓肚子里裝的都是點子呀!”
“歡迎發(fā)明大王!歡迎發(fā)明大王……”
一位小人帶頭大喊了兩聲,眼前的小人們都舉起拳頭,跟著喊起來。