本書(shū)作為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的公共基礎(chǔ)課教材,以行動(dòng)導(dǎo)向研究理論為依據(jù),以培養(yǎng)合格的“社會(huì)人”與“職業(yè)人”為標(biāo)準(zhǔn),從全新的視角詮釋禮儀內(nèi)涵,按照學(xué)習(xí)者的成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)編寫(xiě)框架,融合德育、心理學(xué)、美容美發(fā)、形體、口才訓(xùn)練和地理等多門(mén)學(xué)科,圖文并茂,具有較強(qiáng)的可讀性、操作性和趣味性,學(xué)習(xí)者能在學(xué)與練中體會(huì)探究的渴望與成功的喜悅。
本書(shū)內(nèi)容主要包括四個(gè)部分,即禮儀讓你展示魅力、禮儀教你愛(ài)校愛(ài)家、禮儀幫你開(kāi)辟事業(yè)、禮儀助你成功交際。學(xué)習(xí)者每完成一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)需要通過(guò)單項(xiàng)測(cè)試和綜合測(cè)試,不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,以達(dá)到禮儀知識(shí)的構(gòu)建。
中國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng),重禮儀、守禮法、行禮教、講禮信、遵禮義已成為中華民族的文化特征及基本表征?鬃拥摹胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”;著名思想家顏元的“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修”等都充分反映了禮儀的重要性。
有人曾說(shuō):“知禮必修身,做事先做人。”現(xiàn)代社會(huì)對(duì)禮儀的要求越來(lái)越廣泛、越來(lái)越細(xì)致,禮儀的規(guī)范化也越來(lái)越受到現(xiàn)代人的重視,各行各業(yè)的從業(yè)人員對(duì)禮儀知識(shí)的需求也越來(lái)越迫切。
編者從全新的視角詮釋禮儀內(nèi)涵,以培養(yǎng)合格的“社會(huì)人”與“職業(yè)人”為標(biāo)準(zhǔn),以行動(dòng)導(dǎo)向研究理論為依據(jù),整合禮儀學(xué)科知識(shí),遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律與認(rèn)知規(guī)律,有效整合禮儀知識(shí),以培養(yǎng)合格的應(yīng)用型人才為宗旨,突破禮儀“專(zhuān)業(yè)化”,實(shí)現(xiàn)面向所有中職學(xué)生的目標(biāo);全書(shū)圖文并茂、講練結(jié)合,具有較強(qiáng)的可讀性、操作性和趣味性,讓學(xué)習(xí)者在快樂(lè)學(xué)習(xí)中打下堅(jiān)實(shí)的禮儀基礎(chǔ),在學(xué)與練中體會(huì)探究的渴望與成功的喜悅。
本書(shū)由陳瑩主編并審稿,概述部分由陳瑩編寫(xiě),第一篇由曾萍、劉丹丹、趙娟、趙麗華、嚴(yán)云曉等編寫(xiě);第二篇由麻名艷、覃雯、顏組玲、嚴(yán)小瑜、梁杰偉等編寫(xiě);第三篇由李冬梅、彭彩紅、張麗莎、王瀟、成林蔚等編寫(xiě);第四篇由劉玉、劉春燕、譚曉平、文珺等編寫(xiě);附錄由王瀟編寫(xiě)。
限于水平和時(shí)間,本書(shū)仍會(huì)有疏漏和不妥之處,敬請(qǐng)各位同仁與讀者批評(píng)指正。
編者
2009年7月
第一篇禮儀讓你展示魅力
11可親近的面部表情/
111表情的構(gòu)成/
112可親的面部表情/
12個(gè)性臉形與自我修飾/
121臉部的定義/
122臉形的分類(lèi)/
123臉形的自我修飾/
13得體的服飾搭配與裝扮/
131服裝穿戴的基本原則/
132著裝禮儀/
133各類(lèi)飾物的佩戴/
14舉手投足的藝術(shù)/
141立如松——體態(tài)美的起點(diǎn)/
142坐如鐘——體態(tài)美的展示/
143行如風(fēng)——?jiǎng)討B(tài)美的魅力/
144手的表情——我們的第二張臉/
145肢體語(yǔ)言——我們內(nèi)心的秘密/
15巧用語(yǔ)言的魅力/
151巧用日常生活中的禮貌用語(yǔ)/
152妙用說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣/
153善用說(shuō)話(huà)的技巧/
綜合測(cè)試Ⅰ/
第二篇禮儀教你愛(ài)校愛(ài)家
21親友之間互敬互愛(ài)/
211家庭禮儀的基本特點(diǎn)/
212親友相處的基本原則/
213家庭稱(chēng)謂/
214怎樣與父母相處/
215親友見(jiàn)面禮儀/
22家庭待客之道/
221家庭拜訪(fǎng)禮儀/
222家庭待客禮儀/
223家庭送客禮儀/
23和諧校園講禮儀/
231同學(xué)交往禮儀/
232課堂禮儀/
233自習(xí)課禮儀/
234實(shí)訓(xùn)室禮儀/
235進(jìn)出辦公室禮儀/
236圖書(shū)館、閱覽室禮儀/
237升旗禮儀/
238參加集會(huì)禮儀/
239參加集體活動(dòng)禮儀/
2310食堂就餐禮儀/
2311宿舍禮儀/
2312其他禮儀/
24學(xué)會(huì)與師長(zhǎng)交往/
241尊重師長(zhǎng),從“心”開(kāi)始/
242尊重師長(zhǎng),言行有禮/
綜合測(cè)試Ⅱ/
第三篇禮儀幫你開(kāi)辟事業(yè)
31面試的準(zhǔn)備與展示/
311面試前的準(zhǔn)備/
312面試過(guò)程中的形象展示/
32創(chuàng)造好的工作氛圍/
321辦公室布置禮儀/
322辦公室人員禮儀/
33學(xué)會(huì)與不同的人打交道/
331與不同性格的人交往/
332與不同性別、年齡的人交往/
34拜訪(fǎng)客戶(hù)的技巧/
341拜訪(fǎng)時(shí)間有竅門(mén)/
342整理容裝很重要/
343名片事先準(zhǔn)備好/
344拜訪(fǎng)客戶(hù)的特殊情況應(yīng)對(duì)/
35參加會(huì)議與宴請(qǐng)/
351會(huì)議禮儀/
352宴請(qǐng)的禮儀/
綜合測(cè)試Ⅲ/
第四篇禮儀助你成功交際
41無(wú)聲勝有聲——巧用身體語(yǔ)言/
411無(wú)處不在的身體語(yǔ)言/
412心靈的廣告牌/
413身體會(huì)說(shuō)話(huà)/
414解讀身體語(yǔ)言為我所用/
42百里不同俗——亞洲禮儀習(xí)俗/
421日本禮俗/
422泰國(guó)禮俗/
423韓國(guó)禮俗/
424印度禮俗/
43千里不同風(fēng)——與歐美人交往/
431英國(guó)禮俗/
432法國(guó)禮俗/
433美國(guó)禮俗/
44共建地球村——非洲南美禮儀習(xí)俗/
441埃及禮俗/
442南非禮俗/
443巴西禮俗/
綜合測(cè)試Ⅳ/
附錄A常見(jiàn)領(lǐng)帶、絲巾的打法/
附錄B常用稱(chēng)呼、祝福詞語(yǔ)/
參考文獻(xiàn)/