數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，其方法被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信息、經(jīng)濟(jì)、工程等各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法已成為當(dāng)今技術(shù)領(lǐng)域里的一種時(shí)尚.面對(duì)信息時(shí)代，要想處理大量的數(shù)據(jù)并從中得出有助于決策的量化結(jié)論，就必須掌握不斷更新的數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí).
工程碩士研究生究竟需要什么樣的數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材？重慶大學(xué)從1997年開始招收工程碩士研究生以來就一直在這方面進(jìn)行探索，先是和工科研究生共用同樣的教材，后來又在研究生院的資助下專門出版了一本工程碩士研究生教材.使用幾年后感覺有不少問題，雖然減少了篇幅，但由于解釋不夠充分，證明很多，更像一本數(shù)學(xué)教材，工程碩士研究生學(xué)起來很費(fèi)力，更談不上對(duì)統(tǒng)計(jì)思想和方法的全面了解.2002年在重慶大學(xué)研究生院的支持下，我們開始全面分析工程碩士研究生的數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材內(nèi)容.感覺工程碩士研究生雖然沒有全日制研究生那樣多的時(shí)間用于消化課堂內(nèi)容和課后訓(xùn)練，但大多具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用方法很容易上手并樂于在具體項(xiàng)目中采用.因此，我們認(rèn)為訓(xùn)練思維和強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是工程碩士研究生數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)的目的，而應(yīng)該更多地著眼于灌輸統(tǒng)計(jì)思想和介紹應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法.當(dāng)然數(shù)理統(tǒng)計(jì)傳統(tǒng)內(nèi)容的介紹頗費(fèi)精力，最后我們的思路是重點(diǎn)講清楚原理，不過分強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的嚴(yán)密和論證的充分，畢竟工程碩士研究生基本上已經(jīng)有穩(wěn)定的工作，如何在實(shí)際中應(yīng)用所學(xué)更為迫切.
本書對(duì)參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)作了局部的改動(dòng)，主要是舍棄了理論上的嚴(yán)格闡述和論證，符號(hào)也盡量簡化；應(yīng)用上增加了很多新的內(nèi)容，如：假設(shè)檢驗(yàn)強(qiáng)調(diào)了非參數(shù)方法的應(yīng)用，回歸分析增加了回歸診斷，第8章介紹了因子分析，這是心理統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)，在各個(gè)領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用前景，尤其適合工程碩士研究生在工作中應(yīng)用.
對(duì)于如此豐富的內(nèi)容，我們?cè)诰幣派媳M量用淺顯的描述和說明文字，避免過多的符號(hào)演算，因此，閱讀本書不需要太多的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)生必備的知識(shí)僅需要高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)，加*號(hào)的內(nèi)容供教學(xué)取舍和學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué).當(dāng)然，為了彌補(bǔ)本書在數(shù)學(xué)理論上的不足，書末附有部分參考書籍，供研究生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研查閱之需.因此本書更多的角色是充當(dāng)傳播統(tǒng)計(jì)思想、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方法和研究統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的工具書和入門讀物，以適應(yīng)工程碩士各行業(yè)學(xué)生的需要.
本書需要48學(xué)時(shí)左右的課堂講授，為了方便實(shí)際分析和數(shù)據(jù)處理，我們針對(duì)Excel設(shè)計(jì)了算法和實(shí)例，而不是選用流行的大型統(tǒng)計(jì)軟件（工程碩士研究生比較分散，無法使用高校的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，為了學(xué)習(xí)購置這些軟件意義不大）.這樣做對(duì)于學(xué)生理解應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法的整個(gè)計(jì)算過程很有必要，比如因子分析的Excel求解，是本書的亮點(diǎn)之一，學(xué)生過度依賴軟件而不是自己編程，對(duì)計(jì)算過程不求甚解，將無法真正了解統(tǒng)計(jì)方法的設(shè)計(jì)思想.全書各章節(jié)的內(nèi)容均被編者多次在重慶大學(xué)工程碩士研究生課程中講授過，很多授課老師提出的寶貴意見對(duì)全書的完善功不可沒，恕不一一致謝.本書的出版得到清華大學(xué)出版社全國工程碩士核心教材基金資助和重慶大學(xué)研究生院的專項(xiàng)資助，特在此表示衷心的感謝！
本書屬于全新的嘗試，效果如何尚待檢驗(yàn)，書中使用的數(shù)據(jù)和Excel模板可以在重慶大學(xué)數(shù)理學(xué)院Sci論壇公共課輔導(dǎo)欄目里下載，必要時(shí)將出版相應(yīng)的課件和應(yīng)用光盤以輔助教學(xué).限于編者水平，全書錯(cuò)謬之處一定不少，歡迎讀者批評(píng)指正！