本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書系統(tǒng)介紹了風(fēng)力發(fā)電機組的裝配與調(diào)試步驟,風(fēng)力發(fā)電機組系統(tǒng)的運行、維護與檢修,以及蓄能裝置的維修與保養(yǎng),重點介紹了風(fēng)力發(fā)電機組的選型、機頭部分的裝配與調(diào)試、發(fā)電機的性能檢測、控制系統(tǒng)的裝配與調(diào)試、塔架的安裝與調(diào)試。
《風(fēng)力發(fā)電機組裝配與調(diào)試(第二版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。是風(fēng)能相關(guān)專業(yè)的骨干課教材。
盧衛(wèi)萍,紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院,教研室主任,2005年進入紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在機電工程學(xué)院任教。
2010年學(xué)校組建新能源專業(yè),任風(fēng)能教研室主任。
。2)選配法
這種方法是通過放寬了零部件的制造公差要求,在裝配前按照尺寸、重量等參數(shù)分組,將同一組內(nèi)的零件裝入機器時,可滿足規(guī)定的要求。如風(fēng)輪葉片,每臺機組的三片葉片都按規(guī)定的質(zhì)量要求經(jīng)分組后打上編號,編號錯亂的一組葉片不能裝在同一個風(fēng)輪上。
。3)調(diào)整法
這種方法是通過調(diào)整零部件的相對關(guān)系來滿足規(guī)定的要求。前述的齒側(cè)隙調(diào)整、軸的同心度調(diào)整均屬于此法。此方法的特點是在裝配時,僅需要通過必要的調(diào)整即可滿足要求。雖調(diào)整后緊固牢靠,但還需定期復(fù)查。
4.裝配組織形式
(1)按生產(chǎn)規(guī)模劃分
、俅罅可a(chǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模很大,生產(chǎn)線具有嚴(yán)格規(guī)定的節(jié)拍,裝配對象有順序地由一個裝配工位轉(zhuǎn)移給下一個裝配工位,這種轉(zhuǎn)移可以是裝配對象移動,例如在輸送帶上的移動式裝配,也可以是裝配對象不動,而裝配工移動。這種裝配生產(chǎn)線一般稱之為流水裝配線。為保證流水線上裝配工作的連續(xù)性,每一個工作位置上完成裝配工作所需的時間都是相等或互成倍數(shù)的。流水線上廣泛采用互換性原則,因此裝配質(zhì)量好,效率高,生產(chǎn)周期短,占用生產(chǎn)面積小。
②單件生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量很小,一般只有幾臺甚至一兩臺,裝配對象固定在一個位置,由一組裝配工從開始到結(jié)束完成全部裝配工作。這種方法生產(chǎn)率低,工藝設(shè)備利用率低,占地面積大,要求裝配工人的技術(shù)素質(zhì)高。
、鄢膳a(chǎn)產(chǎn)品產(chǎn)量介于上述兩者之間,是批量生產(chǎn)的,可采用類似大量生產(chǎn)的生產(chǎn)組織形式進行流水生產(chǎn)。但由于產(chǎn)品產(chǎn)量不夠大,不能用輸送帶上移動式裝配方法,但可采用裝配工專業(yè)分工。這種方式在生產(chǎn)定型風(fēng)力發(fā)電機組生產(chǎn)時采用較多。
。2)按組織作業(yè)方式分
、傩〗M承包式一組工人從開始到結(jié)束完成一臺風(fēng)力發(fā)電機組全部的裝配。這種裝配方式適用于單件小批量生產(chǎn)。
、趯I(yè)分工式按照裝配工藝要求,裝配生產(chǎn)線上每一個裝配工人只負(fù)責(zé)一項裝配工序工作,完成第一臺風(fēng)力發(fā)電機組產(chǎn)品的某工序后,即轉(zhuǎn)入對下一臺產(chǎn)品進行該道工序的操作,而另一個工人則對第一臺產(chǎn)品進行下一道工序的操作。由于分工明確,便于專業(yè)化,故裝配工的技能專而精,產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高,但需裝配工人較多。此方式適合成批大量生產(chǎn)。
5.風(fēng)力發(fā)電機組一般裝配工藝過程
、贆C艙底座的清理主要包括防銹面的清洗、安裝配合面的去毛刺、精加工面劃傷的修復(fù)、螺孔的清理等。
②附件安裝包括蓋板、電纜橋架、接油盒、提升機支架、各種傳感器支架、防雷碳刷支架等的安裝。
、蹚椥灾巫陌惭b一般包括齒輪箱彈性支撐座、發(fā)電機彈性支撐座、液壓站彈性支撐座和機艙罩彈性支撐座。
④偏航軸承(支撐)的安裝
、萜綔p速器的安裝
、奁絼x車的安裝
⑦發(fā)電機的安裝
……