信息技術(shù)是當(dāng)今通信、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制界的熱門技術(shù)。特別是信息技術(shù)與微電子、光電子以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷結(jié)合，使現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展充滿了生機(jī)與活力，人類也逐步邁進(jìn)高度發(fā)展的信息科學(xué)時(shí)代。而信息論為計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。它不僅在方法論的層面上解決了通信的有效性、可靠性和安全性問題，而且在認(rèn)識(shí)論層面上幫助人們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
　　信息論是應(yīng)用近代數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法研究信息傳輸、存儲(chǔ)和處理的科學(xué)，是在長(zhǎng)期通信工程實(shí)踐中發(fā)展起來的一門新興科學(xué)，亦稱為通信的數(shù)學(xué)理論。美國(guó)科學(xué)家香農(nóng)(C．E．Shannon)1948年在《貝爾電話雜志》上發(fā)表的著名論文《通信的數(shù)學(xué)理論》為信息論的誕生和發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。近年來，隨著信息理論與編碼技術(shù)的長(zhǎng)足發(fā)展，它已發(fā)展成為一門綜合性的新興學(xué)科。不僅直接應(yīng)用于通信、計(jì)算機(jī)、電子信息和自動(dòng)控制領(lǐng)域，而且還廣泛滲透到生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域。因此，越來越多的技術(shù)人員渴望學(xué)到有關(guān)信息論的相關(guān)知識(shí)，越來越多的高等學(xué)校紛紛開設(shè)信息論課程�！靶畔⒄撆c編碼”已成為我國(guó)高等學(xué)校的通信工程、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、電子與信息等專業(yè)的主干基礎(chǔ)課程。選擇一本適合本校校情且具有課程特色的教材就顯得尤為重要。
　　本教材在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，吸取同教材的優(yōu)點(diǎn)，將“通信原理”、“信息論基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新調(diào)整，刪除部分重復(fù)、陳舊內(nèi)容，并增加了信息論應(yīng)用方面的內(nèi)容；從最基本的信息度量開始，到信息論方法在信號(hào)處理中的應(yīng)用，層層深入，全面介紹信息論與編碼的基本理論和技術(shù)。考慮到本科生的實(shí)際水平，在一些較難理解的地方詳細(xì)論述，力求用簡(jiǎn)介、通俗易懂的語(yǔ)言描述物理概念、注重物理概念的理解、弱化公式推導(dǎo)與證明。以便讀者在短時(shí)間內(nèi)掌握信息論與編碼的精髓。
　　全書共分7章：第1章為緒論部分，著重介紹信息的基本概念、信息論的形成和發(fā)展、信息論的研究范疇以及通信系統(tǒng)的基本模型；第2章為信源和信源熵，著重介紹信源的特性和分類，信息的統(tǒng)計(jì)度量、平穩(wěn)離散信源和連續(xù)信源的特性以及信息度量；第3章為信道和信道容量，主要介紹信道的數(shù)學(xué)模型和分類以及單符號(hào)離散信道的信道容量、組合信道，連續(xù)信道的信道容量；第4章為信源編碼，主要介紹編碼的定義和分類、離散無失真信源編碼定理以及一些常用的信源編碼方法；第5章為信道編碼， 主要介紹信道編碼的[1][2]概念以及一些信道編碼方法；第6章為信息率失真函數(shù)。主要介紹信息率失真函數(shù)的概念以及離散信源和連續(xù)信源的信息率失真函數(shù)；第7章為信息論方法的應(yīng)用，主要介紹信息論方法在信號(hào)處理中的應(yīng)用，信息論方法在其他學(xué)科領(lǐng)域中的應(yīng)用以及最大熵譜估計(jì)和最小誤差熵估計(jì)。
　　本書由蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院陳海燕主編，其中，陳海燕編寫了第1章、第2章、第4章和第7章；第3章、第6章由曹明華編寫；第5章由賈科軍編寫；全書由陳海燕統(tǒng)稿。
　　本教材的出版由蘭州理工大學(xué)校級(jí)規(guī)劃教材編寫資金資助；在編寫的過程中得到了清華大學(xué)出版社的大力支持，白立軍編輯做了大量的工作，在此表示衷心的感謝！
　　本教材的編寫，是在同行專家所做的大量工作的基礎(chǔ)上，汲取各家之長(zhǎng)而成。所借鑒內(nèi)容已在參考文獻(xiàn)中列出，因篇幅限制，不盡周全。在此，向這些作者一并表示感謝！
　　由于編者水平有限，錯(cuò)誤和不當(dāng)之處在所難免，殷切希望廣大讀者批評(píng)指正。

　　編者
　　2014年12月