本書為21世紀廣播電視一體化系列教材,適合新聞傳播專業(yè)教師及學生使用。
陳祖繼,教授、碩士生導師、高級編輯、作家,四川傳媒學院副院長兼編導與戲文系主任、四川新聞教育學會副會長,榮獲“四川十佳電視藝術(shù)工作者”稱號。
主要作品:電視劇《長江第一漂》編劇之一,獲“金鷹獎”一等獎、“飛天獎”特別獎;報告文學《鐵血》獲四川文學作品一等獎并改編為同名電視連續(xù);紀實文學《長江魂》獲四川報告文學一等獎;紀實文學《堯茂書首漂長江記》獲全國圖書“金鑰匙”一等獎;紀錄片《新中國第一路》獲四川優(yōu)秀電視節(jié)目一等獎;出版《影視編劇教程》、《微影筑夢》、《中外電影簡史》等著作,《廣播電視概論教程》獲批四川省“十二五”規(guī)劃教材。
曾獲中國高教影視研究著作獎、四川省政府教學成果獎、四川省教育廳哲社成果獎等;主持四川省級精品課程、特色專業(yè)建設、高教質(zhì)量工程、卓越計劃、教改項目各1項。
劉彤,講師,四川傳媒學院編導與戲文系副主任。理論作品《淺談假日電視資源多維開發(fā)戰(zhàn)略》、《中國電視娛樂節(jié)目與景觀時代》兩獲廣電總局“星光獎”;獲四川省教育廳、人社廳“優(yōu)秀教師”稱號、省政府教學成果獎、教育廳哲社成果獎、中國高教影視研究著作獎等。出版《微影筑夢》、《微風無限》、《微·博》、《中外電影簡史》等著作,《廣播電視一體化教程》、《廣播電視概論教程》獲批四川省“十二五”規(guī)劃教材。主持四川省教育廳重點項目、思政教研重點課題、高教人才培養(yǎng)質(zhì)量和教改項目各1項。
于寧,現(xiàn)任教于四川傳媒學院,方正飛騰創(chuàng)藝認證教師。參與編輯《新華手機報》、《新華社圖片報》、《參考消息手機報》等多種新媒體刊物,參編《中外電影藝術(shù)發(fā)展簡史》等著作,出版《微影筑夢》、《微風無限》、《微·博》等專著以及《影視編劇教程》等教材,獲中國高教影視研究著作獎、四川省教育廳哲社優(yōu)秀成果等獎項。
序言
緒論 培養(yǎng)“卓越新聞人”服務“全媒體時代”
第一章 新聞記者的基本認知
第一節(jié) 記者的基本概念與淵源
第二節(jié) 記者的個人素質(zhì)與修養(yǎng)
第三節(jié) 記者的工作類型與職責
第四節(jié) 記者的從業(yè)環(huán)境與操守
第二章 新聞采訪的基本技能
第一節(jié) 新聞采訪特性與方式
第二節(jié) 新聞采訪任務與步驟
第三節(jié) 新聞采訪提綱的寫作
第四節(jié) 新聞采訪的查閱技能
第五節(jié) 新聞采訪的提問技能
第六節(jié) 新聞采訪的傾聽技能
第七節(jié) 新聞采訪的觀察技能 序言
緒論 培養(yǎng)“卓越新聞人”服務“全媒體時代”
第一章 新聞記者的基本認知
第一節(jié) 記者的基本概念與淵源
第二節(jié) 記者的個人素質(zhì)與修養(yǎng)
第三節(jié) 記者的工作類型與職責
第四節(jié) 記者的從業(yè)環(huán)境與操守
第二章 新聞采訪的基本技能
第一節(jié) 新聞采訪特性與方式
第二節(jié) 新聞采訪任務與步驟
第三節(jié) 新聞采訪提綱的寫作
第四節(jié) 新聞采訪的查閱技能
第五節(jié) 新聞采訪的提問技能
第六節(jié) 新聞采訪的傾聽技能
第七節(jié) 新聞采訪的觀察技能
第八節(jié) 新聞采訪的記錄技能
第三章 平面媒體的新聞寫作
第一節(jié) 消息的文體概述
第二節(jié) 消息的標題寫作
第三節(jié) 消息的訊頭寫作
第四節(jié) 消息的導語寫作
第五節(jié) 消息的主體寫作
第六節(jié) 消息的結(jié)尾寫作
第七節(jié) 消息的外部結(jié)構(gòu)
第八節(jié) 消息的基本類型
第九節(jié) 新聞引語的寫作
第十節(jié) 新聞背景的寫作
第四章 廣播新聞節(jié)目的創(chuàng)作
第一節(jié) 廣播新聞現(xiàn)場報道
第二節(jié) 廣播新聞錄音報道
第三節(jié) 廣播新聞直播報道
第四節(jié) 廣播新聞特寫報道
第五節(jié) 廣播新聞趣話節(jié)目
第六節(jié) 廣播新聞稿的寫作
第五章 電視新聞節(jié)目的創(chuàng)作
第一節(jié) 電視新聞的基本特征
第二節(jié) 電視新聞節(jié)目的類別
第三節(jié) 電視新聞的采訪要求
第四節(jié) 電視新聞的寫作要求
第五節(jié) 新聞紀錄片創(chuàng)作手法
第六節(jié) 電視新聞的動畫手段
第六章 新興媒體的新聞采寫
第一節(jié) 從“融媒體時代”到“自媒體時代”
第二節(jié) 從“新媒體記者”到“公民型記者”
第三節(jié) 從“三板斧寫作”到“三結(jié)合報道”
第四節(jié) 從“網(wǎng)絡輕新聞”到“手機微新聞”
結(jié)語 媒體社會責任的缺失與重建
參考文獻