封底文字
　　本書專門用于電子或計(jì)算機(jī)工程系的一學(xué)期或兩學(xué)期的電路分析入門或電路原理課程。
　　由兩位資深教授合著的《電路》一書是美國(guó)大學(xué)本科的優(yōu)秀教材，經(jīng)過不斷地改版和修訂，第十版教材不僅對(duì)原有教材的部分內(nèi)容進(jìn)行了更加合理的調(diào)整，更加注重學(xué)生對(duì)電路基本概念的理解、解題技能的訓(xùn)練以及工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，被IEEE“Spectrum”雜志稱為“電路領(lǐng)域的經(jīng)典之作”，是歐美電路課程采用最為廣泛的教材。其主要特點(diǎn)如下所述。
　　●每章習(xí)題
　　《電路》的讀者一直把習(xí)題看成是本書最具有吸引力的特點(diǎn)之一。第十版中大約有1650多道習(xí)題，其中的40%是以前版本中從未出現(xiàn)過的。
　　●實(shí)例應(yīng)用
　　第十版以實(shí)例應(yīng)用的介紹作為每章的開始，當(dāng)本章內(nèi)容介紹完畢后，再以對(duì)實(shí)例應(yīng)用的定量分析為結(jié)尾，本版教材中，有6章的實(shí)例應(yīng)用是全新的。每章習(xí)題中都有一些內(nèi)容 　　封底文字
　　本書專門用于電子或計(jì)算機(jī)工程系的一學(xué)期或兩學(xué)期的電路分析入門或電路原理課程。
　　由兩位資深教授合著的《電路》一書是美國(guó)大學(xué)本科的優(yōu)秀教材，經(jīng)過不斷地改版和修訂，第十版教材不僅對(duì)原有教材的部分內(nèi)容進(jìn)行了更加合理的調(diào)整，更加注重學(xué)生對(duì)電路基本概念的理解、解題技能的訓(xùn)練以及工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，被IEEE“Spectrum”雜志稱為“電路領(lǐng)域的經(jīng)典之作”，是歐美電路課程采用最為廣泛的教材。其主要特點(diǎn)如下所述。
　　●每章習(xí)題
　　《電路》的讀者一直把習(xí)題看成是本書最具有吸引力的特點(diǎn)之一。第十版中大約有1650多道習(xí)題，其中的40%是以前版本中從未出現(xiàn)過的。
　　●實(shí)例應(yīng)用
　　第十版以實(shí)例應(yīng)用的介紹作為每章的開始，當(dāng)本章內(nèi)容介紹完畢后，再以對(duì)實(shí)例應(yīng)用的定量分析為結(jié)尾，本版教材中，有6章的實(shí)例應(yīng)用是全新的。每章習(xí)題中都有一些內(nèi)容與實(shí)例應(yīng)用直接關(guān)聯(lián)。
　　●評(píng)測(cè)目標(biāo)練習(xí)
　　每一章的開始都有一套關(guān)于本章目標(biāo)的描述，在關(guān)鍵點(diǎn)處設(shè)置了一些評(píng)測(cè)目標(biāo)練習(xí)，用以評(píng)測(cè)對(duì)本章目標(biāo)的掌握程度。
　　●例題
　　每一章都包含很多例題，這些例題用來對(duì)教材中提出的概念進(jìn)行解釋，書中含有150多道例題。
　　●基本方程和概念
　　縱覽全書后會(huì)看到單獨(dú)列出了基本方程和基本概念的小結(jié)，這樣做有助于引起讀者對(duì)電路的一些重要原理的注意力，也有助于通過重要主題進(jìn)行瀏覽查詢。
　　●計(jì)算機(jī)工具的一體化
　　計(jì)算機(jī)工具可以將電路行為可視化、驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果、減少?gòu)?fù)雜電路的計(jì)算量、使用可變參數(shù)進(jìn)行重復(fù)計(jì)算以逼近理想的解決方案等，這些特點(diǎn)有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
　　●重視設(shè)計(jì)
　　第十版繼續(xù)強(qiáng)調(diào)用多種方法設(shè)計(jì)電路。首先，許多實(shí)例應(yīng)用將重點(diǎn)放在電路設(shè)計(jì)方面，相應(yīng)的習(xí)題會(huì)繼續(xù)討論這些實(shí)例應(yīng)用中電路的設(shè)計(jì)問題。其次，課后習(xí)題中專門為電路設(shè)計(jì)而設(shè)置的習(xí)題明確地用符號(hào)標(biāo)出。第三，適合用PSpice或Multisim求解的題目均用識(shí)別符號(hào)標(biāo)注。
　　譯 者 序
　　電路是研究電路理論的基礎(chǔ)課程。它的任務(wù)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電路的基本概念、基本理論和電路的基本分析方法，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程提供必要的基礎(chǔ)知識(shí)，為進(jìn)一步研究電路理論打好基礎(chǔ)。
　　James W. Nilsson教授和Susan A. Riedel教授在大學(xué)從教幾十年，榮獲過許多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。由兩位資深教授合著的《電路》一書是美國(guó)大學(xué)本科的一本優(yōu)秀教材，經(jīng)過不斷地改版和修訂，第十版教材不僅對(duì)原有教材的部分內(nèi)容進(jìn)行了更加合理的調(diào)整，而且繼承和發(fā)揚(yáng)了原有教材的優(yōu)秀之處，更加注重學(xué)生對(duì)電路基本概念的理解、解題技能的訓(xùn)練以及工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本教材反映了最新技術(shù)與教學(xué)趨勢(shì)，為面向21世紀(jì)的學(xué)生提供了電路分析方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
　　《電路》（第十版）全書共分18章，內(nèi)容涉及電路分析的方方面面，系統(tǒng)性和邏輯性強(qiáng)，包括電路基本元件，如電阻、電感、電容和變壓器等； 簡(jiǎn)單電阻電路分析； 電路常見分析法； 運(yùn)算放大器基本應(yīng)用電路； 一階動(dòng)態(tài)電路的響應(yīng)； 二階動(dòng)態(tài)電路的響應(yīng)； 正弦穩(wěn)態(tài)分析及其功率計(jì)算； 平衡三相電路； 拉普拉斯變換及其在電路分析中的應(yīng)用； 選頻電路； 有源濾波器； 傅里葉級(jí)數(shù)及傅里葉變換、雙端口網(wǎng)絡(luò)等。書中的附錄部分，有線性聯(lián)立方程組的求解、復(fù)數(shù)簡(jiǎn)介、耦合電感和理想變壓器、分貝的概念、三角恒等式簡(jiǎn)表和積分簡(jiǎn)表等。本書可供我國(guó)大專院校電氣、電子、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化專業(yè)電路課程的教師和學(xué)生選為教材或教學(xué)參考書，也可供相關(guān)學(xué)科的科技人員自學(xué)或參考。
　　本書的特點(diǎn)是敘述由淺入深、由簡(jiǎn)到繁、聯(lián)系實(shí)際、論證嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)。該書密切結(jié)合實(shí)際電路，每章都是以“實(shí)例應(yīng)用”提出的問題開始，以“實(shí)例應(yīng)用”問題的解決作為結(jié)束，實(shí)例的選擇密切結(jié)合實(shí)際，展現(xiàn)了新技術(shù)的應(yīng)用，特點(diǎn)突出，應(yīng)用實(shí)例包括功率平衡、電熱器供暖、電阻式觸摸屏、實(shí)際電阻電路、電阻應(yīng)變計(jì)、電容式觸摸屏、人工心臟起搏器、CPU頻率、家用配電線路、“吸血鬼功率”、電力傳輸與分配、暫態(tài)效應(yīng)、浪涌抑制器、按鍵電話電路、低音音量控制電路、有源高品質(zhì)濾波器、數(shù)字信號(hào)濾波、未知電路特性的確定等。
　　本書的每章內(nèi)容都是從“實(shí)例應(yīng)用”開始，首先提出問題，然后闡述相應(yīng)的電路基礎(chǔ)理論，最后建立實(shí)際問題的電路模型并對(duì)電路模型進(jìn)行分析計(jì)算，從而進(jìn)一步進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)。在課后習(xí)題中會(huì)適當(dāng)安排一些相應(yīng)的習(xí)題，以便再次加強(qiáng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用電路的分析與設(shè)計(jì)。相信學(xué)生看到這些實(shí)際生活中遇到的問題，一定會(huì)有興趣學(xué)習(xí)電路理論，甚至主動(dòng)動(dòng)手解決這些實(shí)際電路問題。書中的每一章結(jié)束時(shí)都對(duì)討論的主要問題及其結(jié)論給予了總結(jié)。書中附有1650多道習(xí)題，除常規(guī)習(xí)題以外，還增加了有關(guān)PSpice和Multisim的習(xí)題，體現(xiàn)了先進(jìn)計(jì)算工具在電路分析課程中的應(yīng)用。書中共有150多道例題，對(duì)每個(gè)例題都有詳細(xì)的解題步驟和圖解說明，既方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，也方便了教師的教學(xué)。
　　本書由北京電子科技學(xué)院電子信息工程系的教師周玉坤（翻譯了前言、第12章至第15章、第18章和附錄等）、冼立勤（翻譯了第1章至第7章）、李莉（翻譯了第8章至第11章）、宿淑春（翻譯了第16章和第17章）翻譯，全書由周玉坤審校和統(tǒng)稿。電子工業(yè)出版社的編輯為本書的出版做了大量艱苦細(xì)致的工作，譯者謹(jǐn)向所有為本書的出版提供幫助的同志表示由衷的謝意。由于譯者水平有限，譯文中難免有不妥之處，歡迎讀者批評(píng)指正。
　　譯者
　　2014年9月
　　于北京電子科技學(xué)院
　　前 言
　　《電路》第一版，作為入門性的電路教材出版于1983年，其中包括100道例題和大約600道習(xí)題，不包括學(xué)生練習(xí)簿、PSpice或MultiSim增補(bǔ)內(nèi)容或任何網(wǎng)絡(luò)支撐內(nèi)容。對(duì)于指導(dǎo)教師而言，也僅限于提供了習(xí)題解答手冊(cè)和許多適合于做幻燈片擴(kuò)充的文本圖形。
　　自《電路》第一版出版31年來，到目前的第十版已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，教材改進(jìn)后更加符合學(xué)生和教師的要求，例如現(xiàn)在的教材包含大約150道例題，1650道習(xí)題以及擴(kuò)展的附錄內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)支撐內(nèi)容。第十版更加精練和改進(jìn)了教材、附錄以及網(wǎng)絡(luò)素材的內(nèi)容，但是教材的基本目標(biāo)始終不變，那就是：
　　● 根據(jù)以前所學(xué)的知識(shí)，準(zhǔn)確地理解概念和思想。對(duì)學(xué)生來說，要在以前所建立起來的，但是沒能透徹理解的概念基礎(chǔ)上建立新的概念是一件很困難的事情，該書將重點(diǎn)放在幫助學(xué)生理解新概念是怎樣建立在原有概念基礎(chǔ)上以及新概念和以前建立起來的概念之間有何關(guān)系。
　　● 重視概念的理解與解題方法之間的關(guān)系。在學(xué)習(xí)電路課程的第一年，解題方法的訓(xùn)練仍然是一項(xiàng)重要內(nèi)容，本書列舉了很多例題，提出了很多解題方法和技巧，之后又編排了一些評(píng)測(cè)性的練習(xí)題，為的是通過習(xí)題解答使學(xué)生自我測(cè)試對(duì)所學(xué)知識(shí)和解題方法的掌握程度。書中演示的解題過程是建立在概念基礎(chǔ)上的，而不是套用固定的解題過程，因此可以鼓勵(lì)學(xué)生在解題前能對(duì)問題進(jìn)行深入思考。
　　● 為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的工程實(shí)踐基礎(chǔ)。在本教材的前半部分內(nèi)容中，能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)際工程訓(xùn)練的機(jī)會(huì)非常有限，但是本書充分利用現(xiàn)有的機(jī)會(huì)為學(xué)生提供使用實(shí)際元件值和提供可實(shí)現(xiàn)電路的例題和習(xí)題，習(xí)題中有許多問題都與每章開頭的實(shí)例應(yīng)用有關(guān)，習(xí)題中還有些題目是為了激勵(lì)學(xué)生對(duì)工程實(shí)踐的興趣而設(shè)計(jì)，這些題目需要學(xué)生具有典型工程師具有的觀察力。
　　出版第十版的原因
　　經(jīng)過對(duì)全書的徹底審查后，進(jìn)行了電路第十版的修訂，通過審查更加清楚明確了對(duì)教師和他的學(xué)生來說，什么是更重要的，因此本版做了以下變動(dòng)：
　　● 解題是學(xué)習(xí)電路分析最基本的訓(xùn)練。在任何電路課程中，學(xué)好課程的關(guān)鍵是要有足夠多的新問題留給學(xué)生去做，所以對(duì)課后習(xí)題進(jìn)行了修訂并增加了新的習(xí)題，在本版中有超過40%的習(xí)題在以前任何版本中都未出現(xiàn)過。
　　● 教師和學(xué)生都想知道在第一年的電路分析課程中提出的一般方法和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員面對(duì)的問題有何關(guān)系，應(yīng)用實(shí)例就展示了電路分析和真實(shí)世界之間的聯(lián)系，已經(jīng)為第2章、第3章、第6章、第7章、第8章和第10章設(shè)計(jì)了新的應(yīng)用實(shí)例，許多新習(xí)題對(duì)21世紀(jì)的新世界進(jìn)行了描述。每個(gè)應(yīng)用實(shí)例都會(huì)在本章結(jié)尾得到解答或至少是部分解答，并且每章后特別安排的附加習(xí)題可以安排給學(xué)生，以便進(jìn)一步對(duì)應(yīng)用實(shí)例涉及的問題做進(jìn)一步的研究。
　　● 已經(jīng)更新了PSpice和Multisim手冊(cè)，包括來自于該軟件最新版本的截圖，每個(gè)手冊(cè)提供的仿真材料都與教材中所提供材料的順序一致，這些手冊(cè)仍然包含與教材中需要仿真的電路完全一致的仿真實(shí)例，教材仍然將課后習(xí)題中適合于用PSpice或Multisim仿真的題目做出標(biāo)記。
　　● 為適應(yīng)《電路》第十版教材的變化，已經(jīng)對(duì)輔助練習(xí)簿進(jìn)行了修訂。對(duì)于已經(jīng)掌握了附加例題和實(shí)踐性習(xí)題的學(xué)生，可以使用輔助練習(xí)簿，這個(gè)輔助練習(xí)簿中包括例題和習(xí)題，其內(nèi)容涵蓋了功率平衡、簡(jiǎn)單電阻電路、節(jié)點(diǎn)電壓法、網(wǎng)孔電流法、戴維南和諾頓等效電路、理想運(yùn)放電路、一階電路、二階電路、交流穩(wěn)態(tài)電路分析和拉普拉斯變換法分析電路等。
　　● 現(xiàn)在的學(xué)生練習(xí)簿包括完整的視頻答案，典型的家庭作業(yè)題的詳細(xì)解答步驟。
　　● 學(xué)習(xí)促進(jìn)系統(tǒng)： 一種“自學(xué)輔導(dǎo)設(shè)備”（bring your own device）和第十版一起發(fā)布，它是一種學(xué)生參與、評(píng)價(jià)和智能化的課堂情報(bào)系統(tǒng)，使用“學(xué)習(xí)促進(jìn)系統(tǒng)”可以：
　　● 使用開放式問題來了解學(xué)生，知道學(xué)生掌握了什么和沒有掌握什么，并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整授課內(nèi)容。
　　● 使用各種各樣的習(xí)題為樣板來畫圖、對(duì)電路進(jìn)行注釋、組成數(shù)字或代數(shù)答案等。
　　● 獲得豐富的分析材料，了解學(xué)生的表現(xiàn)。
　　● 利用現(xiàn)有的問題或增加自己的內(nèi)容，使“學(xué)習(xí)促進(jìn)系統(tǒng)”更符合自己的課程需要。
　　● MasteringEngineering是一種在線教程和評(píng)估程序，為學(xué)生提供個(gè)性化的反饋和提示，為教師提供了能跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的診斷手段，配合第十版教材，MasteringEngineering將為新的手冊(cè)提供家庭作業(yè)題、輔導(dǎo)活動(dòng)和自選的后續(xù)任務(wù)。
　　第十版的特點(diǎn)
　　每章習(xí)題