本書共5章,主要論述了當代人的歷史使命;人的兩大特點及如何挖掘潛能;如何在知識經濟激烈競爭中立于不敗之地;如何把有限的知識轉化為不斷發(fā)展的創(chuàng)新能力以適應時代的發(fā)展要求;相信自己，正視未來等內容,是學校高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索、改革、創(chuàng)新、發(fā)展歷史進程的重要見證。