本教材的編寫是為了滿足高等教育教學(xué)改革和培養(yǎng)高等教育應(yīng)用型人才的需要，解決公共關(guān)系教學(xué)中缺乏一體化實(shí)用性教材的問(wèn)題而編寫的。本書(shū)以公共關(guān)系學(xué)科的一般原理為基礎(chǔ)，以企業(yè)公共關(guān)系的具體實(shí)踐為背景，各章前均配有先導(dǎo)案例，每章后均安排有案例與實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)，作者試圖通過(guò)實(shí)際案例分析、師生“講、讀、練”一體化的活動(dòng)設(shè)計(jì)模式，在理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的基礎(chǔ)上突出公共關(guān)系的應(yīng)用性，探索一條公共關(guān)系理論與實(shí)踐相結(jié)合的新路子，為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本書(shū)定位明確、內(nèi)容新穎、知識(shí)性強(qiáng)，信息量大、操作性強(qiáng)，通過(guò)課堂討論，案例分析、活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景模擬等訓(xùn)練內(nèi)容，將理論性、可讀性、應(yīng)用性融為一體，可作為高校各類專業(yè)的通用教材，也可供企業(yè)公共關(guān)系人員，和經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)或?qū)W習(xí)使用。