第一章 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)
第一節(jié) 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作動機(jī)與生活積累
一、創(chuàng)作動機(jī)
二、深入生活
第二節(jié) 舞蹈藝術(shù)構(gòu)思
一、題材選擇
二、主題思想確定
三、人物關(guān)系、情節(jié)發(fā)展布局
四、表現(xiàn)形式
第三節(jié) 舞蹈藝術(shù)作品呈現(xiàn)與藝術(shù)境界
一、創(chuàng)作主體的審美體驗(yàn)
二、藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)積累
三、創(chuàng)作主體的認(rèn)識與評價(jià)
四、舞蹈藝術(shù)境界

第一章 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)

第一節(jié) 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作動機(jī)與生活積累

一、創(chuàng)作動機(jī)

二、深入生活

第二節(jié) 舞蹈藝術(shù)構(gòu)思

一、題材選擇

二、主題思想確定

三、人物關(guān)系、情節(jié)發(fā)展布局

四、表現(xiàn)形式

第三節(jié) 舞蹈藝術(shù)作品呈現(xiàn)與藝術(shù)境界

一、創(chuàng)作主體的審美體驗(yàn)

二、藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)積累

三、創(chuàng)作主體的認(rèn)識與評價(jià)

四、舞蹈藝術(shù)境界

 

第二章 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作樣式與結(jié)構(gòu)

第一節(jié) 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作樣式

一、抒情舞

二、敘事舞

三、戲劇舞

四、新興舞蹈

第二節(jié) 舞蹈藝術(shù)結(jié)構(gòu)

一、舞蹈的內(nèi)在結(jié)構(gòu)

二、舞蹈的外在結(jié)構(gòu)

 

第三章 學(xué)前兒童舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作

第一節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作特點(diǎn)

一、學(xué)前兒童舞蹈的內(nèi)涵與特點(diǎn)

二、學(xué)前兒童舞蹈編導(dǎo)需要具備的基本素質(zhì)

第二節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作結(jié)構(gòu)

一、舞蹈結(jié)構(gòu)的概念

二、舞蹈結(jié)構(gòu)的性質(zhì)

三、舞蹈結(jié)構(gòu)的功能

四、常見的學(xué)前兒童舞蹈結(jié)構(gòu)

五、結(jié)構(gòu)的方式

第三節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作原則

一、作品的教育性、趣味性原則

二、作品構(gòu)思的童幻性原則

三、舞蹈動作的模仿性原則

四、作品情感的純真性原則

五、作品角色的形象性原則

六、作品情節(jié)的游戲性原則

 

第四章 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作方法

第一節(jié) 、學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作種類

一、自娛性舞蹈

二、表演性舞蹈

第二節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作規(guī)律、步驟及技法

一、學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)編應(yīng)遵循的一般規(guī)律

二、學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作的一般步驟

三、學(xué)前兒童舞蹈的技法

第三節(jié) 幾種主要幼兒舞蹈類型的創(chuàng)編

一、幼兒律動

二、幼兒集體舞

三、幼兒歌舞表演

四、幼兒音樂游戲

五、幼兒表演性舞蹈

六、幼兒即興編舞

 

第五章 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作要素

第一節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作時間

一、舞蹈的時間概念

二、舞蹈的時間要素——節(jié)奏

三、呼吸、動作節(jié)奏與情感節(jié)奏

四、舞蹈時間的表現(xiàn)技巧及其運(yùn)用

第二節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作空間

一、舞蹈空間的概念

二、舞臺空間及其作用

三、舞臺空間的運(yùn)用及其審美意義

四、舞臺空間中有關(guān)整體色彩情感內(nèi)涵與審美心理

五、學(xué)前兒童舞蹈的舞臺調(diào)度及其運(yùn)用

第三節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈的表現(xiàn)運(yùn)動

一、舞蹈表現(xiàn)性概念

二、學(xué)前兒童舞蹈的表現(xiàn)題材

三、學(xué)前兒童情節(jié)舞的表現(xiàn)運(yùn)動

四、學(xué)前兒童情節(jié)性舞蹈表現(xiàn)的創(chuàng)作途徑與要求

五、學(xué)前兒童情緒舞的表現(xiàn)運(yùn)動

六、學(xué)前兒童情緒化舞蹈表現(xiàn)的創(chuàng)作途徑與要求

 

第六章 學(xué)前兒童舞蹈排練方法

第一節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈啟發(fā)式排練

一、“啟發(fā)”的含義

二、啟發(fā)式教學(xué)的內(nèi)涵與啟發(fā)式排練的聯(lián)系

三、學(xué)前兒童舞蹈排練的啟發(fā)式分析

四、啟發(fā)式排練在學(xué)前兒童舞蹈中的運(yùn)用

第二節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈情感式排練

一、情感概念

二、情緒在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用

三、幼兒心理機(jī)制與幼兒舞蹈活動

四、幼兒情緒與情感式排練

五、學(xué)前兒童舞蹈情感式排練方法及其運(yùn)用

第三節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈多元智能式排練

一、關(guān)于智能多元論

二、多元智力理論含義解析

三、多元智力理論在舞蹈排練實(shí)踐中的運(yùn)用

 

第七章 學(xué)前兒童舞蹈演出

第一節(jié) 與音樂、舞臺美術(shù)的合作

一、與音樂的合作

二、與舞臺美術(shù)的合作

第二節(jié) 服裝、道具準(zhǔn)備與化妝

一、服裝與道具準(zhǔn)備

二、化妝

第三節(jié) 正式演出

一、演出流程

二、演出注意事項(xiàng)

三、演出地點(diǎn)及其注意事項(xiàng)

 

第八章 學(xué)前兒童舞蹈創(chuàng)作解讀

第一節(jié) 敘事性舞蹈

一、概述

二、作品分析

第二節(jié) 抒情性舞蹈

一、概述

二、作品分析

第三節(jié) 自娛自樂性舞蹈

一、概述

二、作品分析