本書系教育部師范教育司組織編寫的“中學教師進修高等師范本科(�？破瘘c)”音樂學專業(yè)教材。本書以基礎教育新課程理論為指導,密切聯(lián)系我國中小學音樂教育的最新教改實際,較具體地闡述了滲透著新理念的音樂教學方法,為學生提供了一個實施新課程的有益思路,融音樂教學理論、教學原則、教學藝術、教學策略以及現(xiàn)代教學技術、國外著名音樂教學體系為一體。書中還列舉了大量可資參考、借鑒的教學實踐范例,具有很強的實用性和可操作性。本書可供高師音樂教育專業(yè)學生使用,也可作為教師進修和研究生的參考教材。