《高等數(shù)學(xué)》是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會組編的基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材之一．
　　編者根據(jù)多年的教學(xué)實踐，結(jié)合高職高專院校理工類專業(yè)發(fā)展的實際需求，借鑒國內(nèi)同類學(xué)院的教改成果，體現(xiàn)當(dāng)前高職高專教學(xué)改革的理念與思想而編寫此教材．
　　高等職業(yè)教育的本質(zhì)特點主要體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式上．高等職業(yè)教育課程應(yīng)符合高職教育的特點，遵循高等職業(yè)教育的規(guī)律，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為中心，以學(xué)生為主體，以學(xué)生能力的提高為課程效果的評價標(biāo)準(zhǔn)．

緒論
第l章函數(shù)、極限與連續(xù)
1．1函數(shù)概念及性質(zhì)
　1．1．1　函數(shù)
　1．1．2反函數(shù)
　1．1．3　函數(shù)的簡單性態(tài)
　1．2復(fù)合函數(shù)與初等函數(shù)
　　1．2．1基本初等函數(shù)及其圖形
　　1．2．2復(fù)合函數(shù)
　　1．2．3初等函數(shù)
　1．3函數(shù)建模
　1．4函數(shù)的極限
　　1．4．1　當(dāng)時，函數(shù)的極限
　　1．4．2　當(dāng)時，函數(shù)的極限
　　1．4．3數(shù)列的極限

緒論
第l章函數(shù)、極限與連續(xù)
1．1函數(shù)概念及性質(zhì)
　1．1．1　函數(shù)
　1．1．2反函數(shù)
　1．1．3　函數(shù)的簡單性態(tài)
　1．2復(fù)合函數(shù)與初等函數(shù)
　　1．2．1基本初等函數(shù)及其圖形
　　1．2．2復(fù)合函數(shù)
　　1．2．3初等函數(shù)
　1．3函數(shù)建模
　1．4函數(shù)的極限
　　1．4．1　當(dāng)時，函數(shù)的極限
　　1．4．2　當(dāng)時，函數(shù)的極限
　　1．4．3數(shù)列的極限
　1．5無窮小量與無窮大量
　　1．5．1　無窮小量
　　1．5．2無窮大量
　　1．5．3無窮小量的比較
　1．6極限運算法則
　　1．6．1極限的四則運算
　　1。6．2兩個重要極限
　　1．6．3增長模型
　1．7函數(shù)的連續(xù)性及性質(zhì)
　　1．7．1　函數(shù)的連續(xù)性
　　1．7．2函數(shù)的間斷點
　　1．7．3連續(xù)函數(shù)的運算性質(zhì)
　　1．7．4　閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
　1．8 Mathematica簡介
　　1．8．1 Mathematica簡介
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第6章　微分方程
參考文獻(xiàn)