《日語聽解教程》系列教材為日語專業(yè)本科生聽解課程教材，符合《高等院校日語專業(yè)教學(xué)大綱》的教學(xué)要求，順應(yīng)高水平日語人才培養(yǎng)的需要。全套書以第二語言習(xí)得理論為指導(dǎo)，在語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段導(dǎo)入聽解，教給學(xué)生科學(xué)的聽解方法，通過聽來學(xué)習(xí)語言，旨在提高學(xué)習(xí)者的日語聽解能力與口語表達(dá)能力�！度照Z聽解教程第4冊》為《日語聽解教程》第4冊，供高等院校日語專業(yè)二年級第二學(xué)期使用，由課文、錄音文字、參考答案、聽解材料四部分組成。作者獨辟蹊徑，打破歷來“先文字，后錄制”的編寫手法，采取“先錄制，后文字”的方式，請長期居住于中國的日籍人士（均為門語老師）以及中國人日語教師和攻讀日語的大學(xué)生圍繞12個話題進(jìn)行自由對話和討論，呈獻(xiàn)的是原汁原味的日語。學(xué)習(xí)者在體味自然語境下口語表達(dá)的多樣性、即興性和不可預(yù)測性的同時，大可模仿書中門本人的說話習(xí)慣、應(yīng)答方式等，追求自然流暢的表達(dá)。