C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與實訓(xùn)(普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材)
定 價:26 元
- 作者:倪燃 主編
- 出版時間:2014/1/1
- ISBN:9787517013839
- 出 版 社:中國水利水電出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁碼:214
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與實訓(xùn)》 以實例為基礎(chǔ),緊扣高校計算機基礎(chǔ)教育實驗教學(xué)大 綱,并結(jié)合最新全國計算機等 級考試大綱要求,由淺入深為讀者精心編排了18個課 內(nèi)實驗和1個綜合設(shè)計實訓(xùn),選用了 150個程序設(shè)計項目。主要內(nèi)容包括:VC集成開發(fā)環(huán) 境;順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計;選擇結(jié)構(gòu)程 序設(shè)計;循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計;順序、分支、循環(huán)綜合 應(yīng)用;數(shù)組程序設(shè)計;函數(shù);函數(shù)綜合 應(yīng)用;指針:指針處理函數(shù);結(jié)構(gòu)體;指針結(jié)構(gòu)體綜 合應(yīng)用;文件的應(yīng)用;C語言綜合設(shè)計。
每個實驗包含實驗?zāi)康摹嶒瀮?nèi)容及步驟、典型 習(xí)題講解、二級考試提高和習(xí)題與思考 五個部分,教師可以按照學(xué)生學(xué)習(xí)情況安排進行上機 必做、選做及課后練習(xí)使用:綜合設(shè)計 實訓(xùn)選用了一個完整的系統(tǒng)構(gòu)成,給出了模塊劃分、 流程設(shè)計和程序編寫的詳細過程。全書 所有程序均在Windows XP和Windows 7兩個系統(tǒng)平臺 下通過Visual C++6.0進行編譯執(zhí)行。
《C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與實訓(xùn)》可以與李風 云主編的《C語言程序設(shè)計實用教程》(第二版)或其 他結(jié)構(gòu)類似的教 材配套使用,也可以單獨作為上機實訓(xùn)等實踐性課程 或二級考試上機練習(xí)的教材使用。
前言
實驗1 VC集成開發(fā)環(huán)境
一、實驗?zāi)康?br> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、計算機等級考試介紹
實驗2 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
一、實驗?zāi)康?br> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(1)
一、實驗?zāi)康?br> 二、實驗內(nèi)容及步驟 前言
實驗1 VC集成開發(fā)環(huán)境
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、計算機等級考試介紹
實驗2 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(1)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗4 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(2)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(1)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗6 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(2)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗7 順序、分支、循環(huán)綜合應(yīng)用
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗8 數(shù)組程序設(shè)計(1)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗9 數(shù)組程序設(shè)計(2)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗10 函數(shù)(1)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗11 函數(shù)(2)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗12 函數(shù)綜合應(yīng)用
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗13 指針(1)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗14 指針(2)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗15 指針處理函數(shù)
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗16 結(jié)構(gòu)體
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗17 指針結(jié)構(gòu)體綜合應(yīng)用
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實驗18 文件的應(yīng)用
一、實驗?zāi)康?br /> 二、實驗內(nèi)容及步驟
三、典型習(xí)題講解
四、二級考試提高
五、習(xí)題與思考
實訓(xùn) C語言綜合設(shè)計
一、實訓(xùn)目的
二、實訓(xùn)要求
三、問題概述
四、問題分析
五、功能模塊描述及功能模塊圖
六、源程序清單
七、測試數(shù)據(jù)及結(jié)果
參考文獻