本書分為4個部分共18個單元，選材以電子通信技術的最新發(fā)展與應用為背景，電子信息工程領域涉及數(shù)字信號處理、圖像處理、口語系統(tǒng)、醫(yī)療電子、汽車電子、微波與集成電路設計等，通信工程領域包括數(shù)字通信、寬帶無線接入、光纖通信、4G移動通信、衛(wèi)星通信和物聯(lián)網(wǎng)等，重點介紹基本概念、原理、方法與應用。實踐部分內(nèi)容包括文獻檢索、英文摘要寫作及英語口頭報告。課文中穿插介紹科技英語語法知識，編排有豐富的習題并附部分習題參考答案和參考譯文。

　　李霞，深圳大學教授，中國電子學會、計算機學會高級會員，IEEE智能計算分會會員，長期從事仿生進化優(yōu)化理論及應用研究。

Part I Fundamentals
Unit 1
Text Preface to Modern Engineering Mathematics
Grammar　科技英語的語法特點
Reading Material Fourier Analysis and Synthesis
Unit 2
Text Simulation of Random Variables
Grammar　專業(yè)英語詞匯的構成
Reading Material The Central Limit Theorem
Unit 3
Text Circuit Analysis Using the Ideal Operational Amplifier
Grammar　數(shù)量的表示
Reading Material Digital System Design Hierarchy
Unit 4
Text Signals, Linear Systems, and Convolution Part I Fundamentals 
Unit 1 
Text Preface to Modern Engineering Mathematics 
Grammar　科技英語的語法特點 
Reading Material Fourier Analysis and Synthesis 
Unit 2 
Text Simulation of Random Variables 
Grammar　專業(yè)英語詞匯的構成 
Reading Material The Central Limit Theorem 
Unit 3 
Text Circuit Analysis Using the Ideal Operational Amplifier 
Grammar　數(shù)量的表示 
Reading Material Digital System Design Hierarchy 
Unit 4 
Text Signals, Linear Systems, and Convolution 
Grammar 常用介詞及其用法 
Reading Material System Identification — The Easy Case 
Unit 5 
Text Radio Frequency and Microwave Applications 
Grammar　As的用法 
Reading Material Basic RF Building Blocks 
Part II Electronic Engineering 
Unit 6 
Text Introduction to Digital Signal Processing 
Grammar　動詞非謂語形式 
Reading Material Data Compression Standards 
Unit 7 
Text Introduction to Digital Image Processing 
Grammar　被動語態(tài)及其譯法 
Reading material Introduction to Medical Imaging 
Unit 8 
Text Spoken Language System Architecture 
Grammar　否定的表示 
Reading Material Infotainment Invades the Auto 
Unit 9 
Text Radio Frequency and Human body 
Grammar　狀語從句 
Reading material RF Application Trends and Technology Choices 
Unit 10 
Text A Hybrid ASIC and FPGA Architecture 
Grammar　名詞性從句 
Reading material Microelectronic Assembly for Implantable Medical Devices 
Part III Telecommunications 
Unit 11 
Text Introduction to Digital Communication Systems 
Grammar　定語從句 
Reading Material DSL — Digital Subscriber Line 
Unit 12 
Text Principles of Wireless System 
Grammar　虛擬語氣 
Reading Material 4G Mobile 
Unit 13 
Text Optical Fiber Communication — Introduction 
Grammar　句子成分的強調(diào)、倒裝、分隔和省略 
Reading Material WiMAX — Broadband Wireless Access 
Unit 14 
Text The Internet and TCP/IP 
Grammar　科技英語常見語法錯誤 
Reading Material Multi-Protocol Label Switching (MPLS) 
Unit 15 
Text Introduction to the Internet of Things 
Grammar　科技英語翻譯基本技巧 
Reading Material Cloud Computing 
Part IV Application-oriented Guidance 
Unit 16 Navigation to Science and Technology Literature Retrieve 
Unit 17 How to Write Abstracts of Scientific Papers 
Unit 18 Making Presentations in English 
附錄A 電子與通信工程常用縮略語 
附錄B 常用數(shù)學符號及公式的讀法 
附錄C 參考譯文 
附錄D 部分習題參考答案 
參考文獻 

　　專業(yè)英語是大學英語的一個重要組成部分，也是專業(yè)課程學習中的一門重要專業(yè)選修課，專業(yè)英語的學習為在高年級專業(yè)課學習中使用英語教科書或查閱英語參考文獻打下良好基礎。在科學技術飛速發(fā)展的今天，不僅要求學生在校學習期間具有扎實的英語基礎，還要求具有較強的專業(yè)英語綜合能力。專業(yè)英語的教學側(cè)重培養(yǎng)學生的專業(yè)文獻閱讀能力、科技英語寫作能力及專業(yè)語言交流能力，它是連接大學英語與雙語教學的橋梁，三者互為補充。為此，各高校在“重視基礎、強調(diào)實踐、擴大專業(yè)知識面、壓縮不必要學時數(shù)”的總的課程調(diào)整原則指導下，力求增加雙語課在專業(yè)課教學中的比重，使課程教學體系逐步與國際接軌。
　　本書遵循“重視基礎、強調(diào)應用、突出實踐”的編寫原則，課文主要節(jié)選自原版英文書籍或期刊雜志，力圖選擇內(nèi)容新、實踐性強的材料，以提高學生的學習興趣，豐富專業(yè)領域新知識。全書分四個部分，共18個單元。第一部分為數(shù)學及電子學基礎。第二、三部分內(nèi)容涉及電子與通信工程領域的各方面，側(cè)重融合新概念，介紹新應用。電子信息工程領域涉及數(shù)字信號處理、圖像處理、口語系統(tǒng)、醫(yī)療電子、汽車電子、微波與集成電路設計等，通信工程領域包括數(shù)字通信、寬帶無線接入、光纖通信、4G移動通信、衛(wèi)星通信和物聯(lián)網(wǎng)等，基本覆蓋了電子與通信專業(yè)的主流方向，使學生掌握電子與通信工程專業(yè)的基本英文詞匯，為將來的學習及研究工作打下良好基礎。各單元由課文（包括詞匯表、難句注釋）、精選的科技英語語法知識、習題（其中習題1～3與課文有關，習題4復習語法知識）及閱讀材料組成，較好地解決了學生在學習過程中，因?qū)�業(yè)應用知識欠缺、科技文體不熟、語法特點了解不深入、專業(yè)詞匯量不夠所帶來的各種學習困難，為后續(xù)專業(yè)雙語課的學習掃除障礙。第四部分為實踐部分，作為面向應用型人才培養(yǎng)對專業(yè)英語教材改革的新嘗試，它也是本書的一個亮點，專題講授科技文獻檢索、科技論文中摘要的寫作及英語口頭報告等實用英語，強調(diào)學為所用，以期調(diào)動學生學習專業(yè)英語的積極性。
　　“拓寬基礎、淡化專業(yè)”是當前各高校課程改革的基本思路，考慮到電子信息工程與通信工程為相近專業(yè)，在教學內(nèi)容安排上也可不按專業(yè)嚴格區(qū)分，采取內(nèi)容各有所側(cè)重的交叉教學方式，擴展學生的專業(yè)知識面。
　　按統(tǒng)編教材教學大綱要求，本書可滿足多數(shù)高校教學計劃內(nèi)36~54學時的教學計劃安排。考慮到各高校教學計劃不盡相同，可根據(jù)不同學時數(shù)適當選取教學內(nèi)容。例如，按36學時教學計劃安排，電子信息工程專業(yè)可選：第一部分6學時，第二部分18學時，第三部分4學時，第四部分8學時；通信工程專業(yè)可選：第一部分6學時，第二部分4學時，第三部分18學時，第四部分8學時。
　　本書可作為電子信息工程與通信工程專業(yè)英語教學用書，適用對象為已經(jīng)順利完成基礎階段英語學習的大學本（專）科生。該書也適用于相近專業(yè)的本（專）科學生或具有一定英語基礎、對電子與通信工程專業(yè)英語感興趣的讀者，可用做培訓教材和自學參考書。
　　本書由多年擔任專業(yè)英語和專業(yè)雙語課教學的教師執(zhí)筆編寫。此次再版，對上一版做了適當?shù)男抻啠�摘選了更多的國外經(jīng)典IT著作。同時為了緊跟科技的發(fā)展，突出“更新、更實用”的特點，新增了物聯(lián)網(wǎng)和云計算等前沿技術和熱點內(nèi)容。本書第一、二部分及第18單元由李霞編寫，第三部分及第16、17單元由王娟編寫，李霞對第三部分各單元課后語法知識及語法練習（練習4）進行了補充，并擔任全書的統(tǒng)稿工作。
　　本書在編寫過程中得到深圳大學信息工程學院教師的大力支持，張新宇博士、鄭能恒博士、蒙山博士、張坤華博士等提供了有關素材，在此表示衷心的感謝。
　　限于作者水平，書中不妥之處在所難免，敬請廣大師生批評指正。
　　編 者
　　2014年6月