本教材系中央音樂(lè)學(xué)院作曲系、音樂(lè)學(xué)系、指揮系本科的曲式與作品分析專業(yè)課的教材之一。該教材中選用的譜例和所分析的樂(lè)曲除了根據(jù)課程內(nèi)容需要之外，也考慮到一般情況下教學(xué)必需的樂(lè)譜、唱片及其他資料的可能條件，在選用我國(guó)作品時(shí)，也部分地由于這些方面條件的限制，選用的不一定都是具有代表性的作品。本教材僅為課堂講授之用，學(xué)生的作業(yè)、課堂討論的曲目可由授課教師根據(jù)具體情況另行選訂。

第一章 緒論——音樂(lè)作品中內(nèi)容和形式的關(guān)系以及內(nèi)容和曲式的關(guān)系
1.概述——音樂(lè)作品的形式和音樂(lè)作品的曲式的不同含義
　2.內(nèi)容和曲式的關(guān)系
　3.音樂(lè)作品內(nèi)容的含義
第二章　音樂(lè)的表現(xiàn)手段
　1.概述
　2.音樂(lè)的基本表現(xiàn)手段
　3.有關(guān)整體性表現(xiàn)手段的幾個(gè)要點(diǎn)
第三章　一部曲式——樂(lè)段及其組成部分
　1.概述
　2.動(dòng)機(jī)、副動(dòng)機(jī)和樂(lè)節(jié)的劃分
　3.樂(lè)句的劃分——樂(lè)段實(shí)例分析
　4.有關(guān)樂(lè)句、樂(lè)段結(jié)構(gòu)的基本問(wèn)題－樂(lè)段的分類及其特征
第四章　單二部曲式
　1.概述 第一章 緒論——音樂(lè)作品中內(nèi)容和形式的關(guān)系以及內(nèi)容和曲式的關(guān)系
1.概述——音樂(lè)作品的形式和音樂(lè)作品的曲式的不同含義
　2.內(nèi)容和曲式的關(guān)系
　3.音樂(lè)作品內(nèi)容的含義
第二章　音樂(lè)的表現(xiàn)手段
　1.概述
　2.音樂(lè)的基本表現(xiàn)手段
　3.有關(guān)整體性表現(xiàn)手段的幾個(gè)要點(diǎn)
第三章　一部曲式——樂(lè)段及其組成部分
　1.概述
　2.動(dòng)機(jī)、副動(dòng)機(jī)和樂(lè)節(jié)的劃分
　3.樂(lè)句的劃分——樂(lè)段實(shí)例分析
　4.有關(guān)樂(lè)句、樂(lè)段結(jié)構(gòu)的基本問(wèn)題－樂(lè)段的分類及其特征
第四章　單二部曲式
　1.概述
　2.單二部曲式中的樂(lè)段特點(diǎn)——單二部曲式實(shí)例分析
　3.單二部曲式的分類和基本特征
　4.古二部曲式
第五章　單三部曲式
　1.概述
　2.有再現(xiàn)的單三式實(shí)例分析
　3.有再現(xiàn)的單三部曲式的分類和基本特征
　4.沒(méi)有再現(xiàn)的單三部曲式
第六章　復(fù)三部曲式及復(fù)二部曲式
　1.概述
　2.復(fù)三部曲式實(shí)例分析
　3.復(fù)三部曲式的分類和基本特征
　4.復(fù)三部曲式的變形及介于單三部曲式與復(fù)三部曲式之間的中間型曲式
　5.復(fù)二部曲式
第七章　回旋曲式
　1.概述
　2.回旋曲式實(shí)例分析
　3.回旋曲式的分類和基本特征
　4.與回旋曲式相類似的曲式
第八章 變奏曲式
1.概述
2.變奏曲式實(shí)例分析
3.變奏曲式的分類和基本特征
4.二重變奏曲式
第九章 奏鳴曲式
1.概述
2.奏鳴曲式實(shí)例分析
3.奏鳴曲式的基本特征及曲式各部分的結(jié)構(gòu)
4.沒(méi)有展開(kāi)部的奏鳴曲式
5.奏鳴曲式在協(xié)奏曲中的應(yīng)用
第十章 回旋奏鳴曲式
1.概述
2.回旋奏鳴曲式實(shí)例分析
3.回旋奏鳴曲式的基本特征
4.回旋奏鳴曲式結(jié)構(gòu)的特殊類型
第十一章 套曲曲式
1.概述
2.組曲套曲（古組曲和新型組曲）
3.奏鳴一交響套曲
4.多樂(lè)章的大合唱（康塔塔）和清唱?jiǎng)　�—大型的聲�?lè)、器樂(lè)套曲
第十二章 單樂(lè)章的混合一自由曲式
1.概述
2.單樂(lè)章癌合一自由曲式實(shí)例分析
3.有關(guān)單樂(lè)章混合一自由曲式的幾點(diǎn)結(jié)論
后記
附：繁體字版前言
再版后記

第一章 緒論
　　音樂(lè)作品中內(nèi)容和形式的關(guān)系以及內(nèi)容和曲式的關(guān)系
　1.概述——音樂(lè)作品的形式和音樂(lè)作品
的曲式的不同含義
由于不同的作曲理論基礎(chǔ)課程的分工，按照教學(xué)大綱的規(guī)定，本課的重要任務(wù)之一是講授音樂(lè)作品的曲式結(jié)構(gòu)，并以傳統(tǒng)曲式體系作為課程進(jìn)行步驟的依據(jù)。因此，必須首先弄清楚什么是曲式，曲式是如何產(chǎn)生的以及如何獲得發(fā)展。這里牽涉到許多美學(xué)和音樂(lè)史的問(wèn)題，例如包括音樂(lè)作品在內(nèi)的、藝術(shù)作品內(nèi)容和形式的總的關(guān)系，以及對(duì)包括音樂(lè)創(chuàng)作和演唱、演奏在內(nèi)的，音樂(lè)文化發(fā)展在不同時(shí)期、不同階段的概況的分析。這方面我們不擬做深入探討，也不準(zhǔn)備重復(fù)藝術(shù)概論及音樂(lè)史等課程的內(nèi)容，只簡(jiǎn)略地研究一下與本課直接有關(guān)的若干基本問(wèn)題。根據(jù)本課的性質(zhì)，這里著重研究屬于形式范疇中的有關(guān)曲式的一些問(wèn)題。但是，這些問(wèn)題不能離開(kāi)美學(xué)上內(nèi)容和形式的基本概念來(lái)進(jìn)行探討。總的說(shuō)，音樂(lè)作品的內(nèi)容和曲式的關(guān)系也仍然屬于內(nèi)容與形式的一般關(guān)系問(wèn)題。
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，音樂(lè)作品的合于一定邏輯的結(jié)構(gòu)便稱為曲式。曲式由每首作品的內(nèi)容所決定，并努力與內(nèi)容取得統(tǒng)一。這里必須區(qū)分音樂(lè)作品的“曲式”與音樂(lè)作品的“形式”兩個(gè)不同的概念，曲式不等于形式，而只是形式的一部分。因此，要談音樂(lè)作品中的曲式，必須先從整個(gè)形式談起。如果擴(kuò)大到形式這個(gè)概念來(lái)談的話，我們首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)，形式總是努力與內(nèi)容取得統(tǒng)一。包括音樂(lè)作品在內(nèi)的一切優(yōu)秀的藝術(shù)作品，在內(nèi)容與形式的統(tǒng)一中，內(nèi)容永遠(yuǎn)是主導(dǎo)的因素。
列寧的幾句話可以用來(lái)說(shuō)明藝術(shù)作品（包括音樂(lè)作品）的內(nèi)容和形式的關(guān)系：“形式是本質(zhì)的。本質(zhì)是具有形式的。不論怎樣，形式都還是以本質(zhì)為轉(zhuǎn)移的……”這罩所謂“本質(zhì)”即可理解為內(nèi)容。
　……