21世紀是一個充滿信息的時代，圖像作為人類感知世界的視覺基礎(chǔ)，是人類獲取信息、表達信息和傳遞信息的重要手段。數(shù)字圖像處理已經(jīng)在宇宙探測、遙感、生物醫(yī)學(xué)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事、公安、辦公自動化等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，并顯示出廣泛的應(yīng)用前景。數(shù)字圖像處理及應(yīng)用已成為計算機科學(xué)、信息科學(xué)、生物科學(xué)、空間科學(xué)、氣象學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工程科學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科的研究熱點，已成為工科院校電子信息、電氣工程、醫(yī)學(xué)生物工程等專業(yè)必修的專業(yè)課。
本書共分8章：第1章是數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)；第2章是數(shù)字圖像變換技術(shù)；第3章是圖像增強及去噪技術(shù)；第4章是圖像分割與特征分析；第5章是數(shù)字視頻及圖像壓縮編碼技術(shù)；第6章是數(shù)字圖像處理實例分析；第7章是數(shù)字圖像處理軟件設(shè)計；第8章是數(shù)字圖像處理實驗。在每章后都附有一定量的習(xí)題與思考題。本書編寫的指導(dǎo)思想是提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力，具有以下幾個特點。
① 第1～5章為基礎(chǔ)知識部分，通過大量的例題及實例系統(tǒng)地講述了數(shù)字圖像處理技術(shù)的基本理論及有代表性的思想、算法與應(yīng)用。
② 第6章精選了有關(guān)圖像拼接、缺陷檢測、目標識別、密碼共享及圖像置亂等案例，給出了設(shè)計過程、代碼及運行結(jié)果，通過此部分的學(xué)習(xí)可開闊視野，提高讀者在實際中的應(yīng)用及系統(tǒng)設(shè)計能力。
③ 第7章給出了應(yīng)用MATLAB 進行圖形用戶界面設(shè)計的方法、設(shè)計過程及需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，為設(shè)計圖像處理軟件及應(yīng)用圖像處理軟件解決實際問題提供有效幫助。 21世紀是一個充滿信息的時代，圖像作為人類感知世界的視覺基礎(chǔ)，是人類獲取信息、表達信息和傳遞信息的重要手段。數(shù)字圖像處理已經(jīng)在宇宙探測、遙感、生物醫(yī)學(xué)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事、公安、辦公自動化等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，并顯示出廣泛的應(yīng)用前景。數(shù)字圖像處理及應(yīng)用已成為計算機科學(xué)、信息科學(xué)、生物科學(xué)、空間科學(xué)、氣象學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工程科學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科的研究熱點，已成為工科院校電子信息、電氣工程、醫(yī)學(xué)生物工程等專業(yè)必修的專業(yè)課。
本書共分8章：第1章是數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)；第2章是數(shù)字圖像變換技術(shù)；第3章是圖像增強及去噪技術(shù)；第4章是圖像分割與特征分析；第5章是數(shù)字視頻及圖像壓縮編碼技術(shù)；第6章是數(shù)字圖像處理實例分析；第7章是數(shù)字圖像處理軟件設(shè)計；第8章是數(shù)字圖像處理實驗。在每章后都附有一定量的習(xí)題與思考題。本書編寫的指導(dǎo)思想是提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力，具有以下幾個特點。
① 第1～5章為基礎(chǔ)知識部分，通過大量的例題及實例系統(tǒng)地講述了數(shù)字圖像處理技術(shù)的基本理論及有代表性的思想、算法與應(yīng)用。
② 第6章精選了有關(guān)圖像拼接、缺陷檢測、目標識別、密碼共享及圖像置亂等案例，給出了設(shè)計過程、代碼及運行結(jié)果，通過此部分的學(xué)習(xí)可開闊視野，提高讀者在實際中的應(yīng)用及系統(tǒng)設(shè)計能力。
③ 第7章給出了應(yīng)用MATLAB 進行圖形用戶界面設(shè)計的方法、設(shè)計過程及需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，為設(shè)計圖像處理軟件及應(yīng)用圖像處理軟件解決實際問題提供有效幫助。
④ 第8章為數(shù)字圖像處理實驗，將理論教學(xué)與實驗教學(xué)融為一體，既方便了教學(xué)也更加有利于學(xué)生使用。每個實驗都包括實驗?zāi)康摹⑺�用函�?shù)介紹、示例部分及設(shè)計部分。希望通過示例部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)使學(xué)生能完成相應(yīng)的程序設(shè)計，達到應(yīng)用MATLAB實現(xiàn)圖像處理的目的。
⑤ 本書配有電子教案、習(xí)題與思考題答案、第8章程序設(shè)計部分參考答案及源程序(.M文件)（需要的請登錄：www.cipedu.com.cn），有助于學(xué)生理解和掌握所學(xué)知識要點和程序?qū)崿F(xiàn)，同時為教師多媒體授課、編寫教案提供方便條件。
本書可作為電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機應(yīng)用、醫(yī)學(xué)生物工程、自動控制等專業(yè)的本科生、高職高專學(xué)生的教學(xué)用書，也可作為研究生及從事數(shù)字圖像處理工作的技術(shù)人員的參考用書。
本書由楊帆、唐紅梅、張志偉、侯景忠等編著。其中第5章由侯景忠編寫，第6章由張志偉編寫，第7章由王志陶編寫，第8章由唐紅梅編寫，其余部分的編寫及統(tǒng)稿工作由楊帆負責(zé)。本書在編寫工作中得到了張華、魏琳琳、王世亮、宋莉莉、戶姍姍等許多同志的幫助，在此表示感謝。
本書由河北工業(yè)大學(xué)的夏克文教授主審，夏克文教授對本書的總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容細節(jié)等進行了全面審定，提出許多寶貴而富有價值的審閱意見，在此表示衷心的感謝。
歡迎使用本書的教師和學(xué)生與編者進行交流，并提出寶貴意見，以便今后進一步修改。由于編者水平所限，書中不妥之處在所難免，殷切希望廣大讀者批評指正。聯(lián)系人：河北工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院張志偉E-mail: zhangzhiwei@hebut.edu.cn。

編者2013年3月于河北工業(yè)大學(xué)