第1章 色彩構(gòu)成與視覺藝術(shù)：
一、色彩構(gòu)成的概念：
首先，我們來明確色彩的概念。色彩在《辭�！分械慕忉尲词穷伾�。劍橋大學(xué)三一學(xué)院院長約翰·萊恩斯在劍橋年度主題講座《語言中的色彩》一文中對顏色做出的定義是：顏色是自然實(shí)體和物質(zhì)的特性，這樣的特性是可以用色彩、亮度、飽和度的術(shù)語來加以描述的。這樣的特性使人得以區(qū)分在別的方面為感知上相同的實(shí)體和物質(zhì)，而更為特別的是在感知上對大小、形狀和質(zhì)地相同的實(shí)體和物質(zhì)做出區(qū)分。
對色彩的辨認(rèn)需要滿足3個條件：
（1）一個物體；
（2）光源（或發(fā)光物）；
（3）觀察者。
構(gòu)成（Composition），即構(gòu)造、解構(gòu)、重構(gòu)、組合之意。它是現(xiàn)代造型設(shè)計(jì)的流通語言，是視覺傳達(dá)藝術(shù)的重要創(chuàng)作手法。具體地說，就是遵循一定的審美規(guī)律，以理性的組合方式入手，表達(dá)感性的視覺形象。在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)造型基礎(chǔ)教學(xué)中，構(gòu)成教學(xué)包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成，即所謂三大構(gòu)成。
色彩構(gòu)成（Interaction of Color），即色彩的相互作用，是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā)，用科學(xué)分析的方法，把復(fù)雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素，利用色彩在空間、量與質(zhì)上的可變幻性，按照一定的規(guī)律去組合各構(gòu)成之間的相互關(guān)系，再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。色彩構(gòu)成是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論之一，它與平面構(gòu)成及立體構(gòu)成有著不可分割的關(guān)系，色彩不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等而獨(dú)立存在。課程總是循序漸進(jìn)的。我們在學(xué)完平面構(gòu)成后，再掌握色彩構(gòu)成原理，熟知各色彩的相互關(guān)系及各種色彩的生理或心理作用，能夠豐富學(xué)生的設(shè)計(jì)思維、提高審美的判斷能力和倡導(dǎo)創(chuàng)新的變革精神，色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)和掌握直接關(guān)系到今后設(shè)計(jì)作品中色彩修養(yǎng)和創(chuàng)意水平的高低。