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《電子商務(wù)安全基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》是“電子商務(wù)安全”等電子商務(wù)專業(yè)核心課程的配套實(shí)驗(yàn)教材。通過實(shí)際操作，使學(xué)生對電子商務(wù)安全原理和應(yīng)用有較深刻的認(rèn)識。內(nèi)容分為8個方面：Windows操作系統(tǒng)安全、Windows中Web服務(wù)器的安全配置、常用網(wǎng)絡(luò)工具與電子郵箱的使用、數(shù)字證書的申請與認(rèn)證、PGP的安全加密機(jī)制、網(wǎng)上銀行與安全電子支付、電子商務(wù)安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)安全案例及分析。

　電子商務(wù)是在國際化、社會化、開放化和個性化的Internet環(huán)境中運(yùn)作的，它的應(yīng)用可能會出現(xiàn)各種商業(yè)信息的泄露、客戶的銀行賬戶信息被盜、金融欺詐，以及缺乏可信性而導(dǎo)致的商業(yè)丟失等各種安全與信任問題。因此，要在In-ternet這樣開放的網(wǎng)絡(luò)平臺上成功地進(jìn)行電子交易，必須有效解決操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺的安全，以及提供對電子數(shù)據(jù)傳輸過程的保護(hù)。因此，電子商務(wù)安全問題是目前困擾和影響電子商務(wù)應(yīng)用和推廣的重要問題。
　　目前，不少高等院校已開設(shè)了包括“電子商務(wù)安全”在內(nèi)的電子商務(wù)系列課程，這在一定程度上適應(yīng)了電子商務(wù)安全的發(fā)展。但是，“電子商務(wù)安全”相關(guān)的教材雖多，但與之配套的用于實(shí)驗(yàn)課程的教材卻幾乎沒有。為了滿足“電子商務(wù)安全”相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，作者特編寫了本教材，以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的共享。
　　在編寫實(shí)驗(yàn)教材的過程中，作者始終做到：內(nèi)容盡可能與理論教材相匹配，體系盡可能完整；盡可能適應(yīng)不同學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境與實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織；按照操作系統(tǒng)與web服務(wù)器安全實(shí)驗(yàn)、數(shù)字證書與cA認(rèn)證、PGP安全加密機(jī)制、網(wǎng)上銀行與安全電子支付、電子商務(wù)安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)安全案例及分析等主要內(nèi)容組織實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，以適應(yīng)不同層次的學(xué)生及相關(guān)人員的學(xué)習(xí)要求。
　　具體來說，本實(shí)驗(yàn)教材具有以下兩點(diǎn)特色：
　　（1）選材新穎，聯(lián)系實(shí)際。本教材努力做到“三新”，即體系新、內(nèi)容新、方法新，既傳授基礎(chǔ)知識又引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作技能的提高，通過教材的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)提高學(xué)生的動手能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，這是作者在實(shí)驗(yàn)教材編寫過程中特別下氣力的地方。
　�。�2）強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)律，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本教材著力包括電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)與支付安全相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，遵循實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)律，精選了部分與安全應(yīng)用密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例，既調(diào)動了讀者的學(xué)習(xí)積極性，又使得學(xué)與用密切結(jié)合，增強(qiáng)了讀者運(yùn)用所學(xué)知識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
　　本實(shí)驗(yàn)教材在編寫過程中參考了眾多文獻(xiàn)，已在參考文獻(xiàn)中盡可能地列出，作者對這些文獻(xiàn)的著作權(quán)人表示衷心的感謝。同時，感謝信息管理學(xué)院副院長方卿教授對本書出版的關(guān)懷和鼎力支持。

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