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《組織學(xué)與胚胎學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》組織學(xué)與胚胎學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程之一，為使學(xué)生充分掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生全面分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練學(xué)生比較、歸納、綜合及表達(dá)問題的能力，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)，為學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程打下良好的基礎(chǔ)，編者根據(jù)自己多年的授課、輔導(dǎo)、答疑和考試工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，編寫了本書�！督M織學(xué)與胚胎學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》適合作為組織與胚胎學(xué)的教學(xué)、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。

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　組織學(xué)與胚胎學(xué)包含組織學(xué)與胚胎學(xué)兩門課程，是學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)課程的基礎(chǔ)，是醫(yī)學(xué)中的重要基礎(chǔ)課之一。由于本學(xué)科內(nèi)容較多、抽象，需要記憶大量的知識(shí)，給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來較大困難。同時(shí)由于醫(yī)學(xué)教育的改革，授課課時(shí)削減，增加了學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)抓不到要點(diǎn)，在理解上有難度。為了幫助學(xué)生學(xué)好本門課程，能夠?qū)υ搶W(xué)科的知識(shí)充分消化、吸收并融會(huì)貫通，我們根據(jù)多年在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，精心編寫了本書。
　　本書主要根據(jù)國家“十二五”規(guī)劃教材《組織學(xué)與胚胎學(xué)》（唐軍民、張雷主編，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2013年12月出版）的主要內(nèi)容，同時(shí)參考了國內(nèi)其他院校編寫的教材、習(xí)題和有關(guān)資料編寫而成。全書共25章，包括大綱要求、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、復(fù)習(xí)題和參考答案4部分內(nèi)容，其中學(xué)習(xí)要點(diǎn)以圖表的形式對教材中基本內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、比較，把教材中煩瑣的內(nèi)容簡單化，對概念進(jìn)行強(qiáng)化，有利于學(xué)生自學(xué)和掌握所學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)題有選擇題（單項(xiàng)選擇529題，多項(xiàng)選擇331題）、判斷題（278題）、名詞解釋（108題）和問答題（78題）4種題型，編寫復(fù)習(xí)題時(shí)，力求做到重點(diǎn)突出、內(nèi)容豐富，既考慮知識(shí)的覆蓋面，又注意突出教材的重點(diǎn)，既有考察基本理論、基本知識(shí)的試題，又有具有一定難度、綜合性較強(qiáng)的試題，使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)全面分析問題和解決問題的能力。
　　由于編者的水平有限，書中不足之處在所難免，懇請同行、專家、師生和各方讀者批評(píng)指正，以使本書不斷完善和提高。
　　郭澤云
　　2014年11月

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