翻譯,雖非易事,但是,本來(lái)也不復(fù)雜。在我還不懂得翻譯的定義時(shí),就開(kāi)始嘗試翻譯了。老師說(shuō),回去,把今天講的這首詩(shī)翻譯成中文。第二次上課時(shí),大家都帶來(lái)了老師指定的作業(yè)。盡管老師沒(méi)有說(shuō),什么叫做翻譯。但是,沒(méi)有一個(gè)人是領(lǐng)會(huì)錯(cuò)了的。
老師看作業(yè),也總是先看有錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。
然后,才在判明對(duì)錯(cuò)的基礎(chǔ)上,講評(píng)好與不好、怎樣更好。
通過(guò)實(shí)踐,和一再實(shí)踐,做學(xué)生的也就逐漸明白了:哦,翻譯,就是用譯人語(yǔ)傳達(dá)譯出語(yǔ)所要傳達(dá)的內(nèi)容;忠實(shí),自然就應(yīng)該是翻譯的最高標(biāo)準(zhǔn)。
那是我讀中學(xué)四年級(jí)那一學(xué)年的經(jīng)歷。
翻譯,雖非易事,但是,本來(lái)也不復(fù)雜。
在我還不懂得翻譯的定義時(shí),就開(kāi)始嘗試翻譯了。
老師說(shuō),回去,把今天講的這首詩(shī)翻譯成中文。
第二次上課時(shí),大家都帶來(lái)了老師指定的作業(yè)。
盡管老師沒(méi)有說(shuō),什么叫做翻譯。
但是,沒(méi)有一個(gè)人是領(lǐng)會(huì)錯(cuò)了的。
老師看作業(yè),也總是先看有錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。
然后,才在判明對(duì)錯(cuò)的基礎(chǔ)上,講評(píng)好與不好、怎樣更好。
通過(guò)實(shí)踐,和一再實(shí)踐,做學(xué)生的也就逐漸明白了:哦,翻譯,就是用譯人語(yǔ)傳達(dá)譯出語(yǔ)所要傳達(dá)的內(nèi)容;忠實(shí),自然就應(yīng)該是翻譯的最高標(biāo)準(zhǔn)。
那是我讀中學(xué)四年級(jí)那一學(xué)年的經(jīng)歷。
而現(xiàn)今的中學(xué)老師,也許,就不能那么大膽到敢于像我小時(shí)候中學(xué)老師那樣布置翻譯作業(yè)了。
因?yàn),今天的情況已經(jīng)有了很大的不同。
江楓,原名:吳云森,1929年7月30日出生上海,祖籍安徽省歙縣,曾就讀于西南聯(lián)大附中、清華大學(xué)外文系和北京大學(xué)中文系。1949年2月參軍,歷任記者、編輯、政治教員、研究員;1951年當(dāng)選為江西省文協(xié)首屆常委;1956年入北京大學(xué),參與創(chuàng)辦《紅樓》并任副主編;1962年入北京編譯社;1978年在密云創(chuàng)辦《寸草》并任主編;1980年調(diào)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所;1983年成為中國(guó)史沫特萊、斯特朗、斯諾研究會(huì)創(chuàng)始常務(wù)理事兼副秘書(shū)長(zhǎng),1991年獲得國(guó)務(wù)院社會(huì)科學(xué)突出貢獻(xiàn)特殊津貼;1995年成為彩虹文學(xué)翻譯終身成就獎(jiǎng)外譯中惟一得主。1996年被聘為清華大學(xué)外語(yǔ)系暨人文學(xué)院兼職教授。為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員;《世界漢語(yǔ)詩(shī)壇》顧問(wèn);英國(guó)劍橋國(guó)際傳記中心榮譽(yù)顧問(wèn);北京國(guó)際漢字研究會(huì)顧問(wèn)。
譯詩(shī),應(yīng)該力求形神皆似——《雪萊詩(shī)選》譯后追記
形似而后神似——在全國(guó)第一次英語(yǔ)詩(shī)歌翻譯研討會(huì)上的發(fā)言
文學(xué)翻譯的理論與實(shí)踐(論綱)
再談形似與神似——在全國(guó)第三屆英語(yǔ)詩(shī)歌翻譯研討會(huì)上的發(fā)言
以有盡之言傳無(wú)窮詩(shī)意——淺談漢詩(shī)外譯
翻譯的理論、批判和品格——在第四屆英語(yǔ)詩(shī)歌翻譯研討會(huì)上的發(fā)言
“信達(dá)切”與“形似而后神似”——在中國(guó)翻譯理論回顧與前瞻研討會(huì)上的主題發(fā)言
譯,無(wú)信不立——在第四屆典籍翻譯研討會(huì)上的發(fā)言
形神兼?zhèn)洌涸?shī)歌翻譯的一種追求——接受南京大學(xué)許鈞教授訪談錄
就詩(shī)歌翻譯答——《詩(shī)》雙月刊王偉明先生問(wèn)
以“似”致“信”的譯詩(shī)道路——卞之琳譯詩(shī)藝術(shù)淺識(shí)
向龐德學(xué)些什么
詩(shī)歌翻譯:形似而后神似——一點(diǎn)非常必要的常識(shí)
答陳可培教授問(wèn)
初版《雪萊詩(shī)選》譯后
《雪萊詩(shī)選》再版后記
《雪萊詩(shī)選》新版后記
《美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)鈔》譯者后記
狄金森詩(shī)選譯序
狄金森詩(shī)選再版附記
《中國(guó)的戰(zhàn)歌》譯后
《史沫特萊傳》譯序
《史沫特萊傳》譯校后記
雪萊,仍在我們中間歌唱——《雪萊抒情詩(shī)選》漢英對(duì)照本代后記
瘋子雪萊,不信神的雪萊——《雪萊詩(shī)歌精選》譯序
雪萊詩(shī)歌精選后記
人民文學(xué)出版社《雪萊詩(shī)選》前言
《狄金森名詩(shī)精選》后記
《狄金森詩(shī)選》人文版插圖本譯序
《伊索寓言全集》中譯本譯后
雪萊抒情詩(shī)全集譯序
羅馬訪古——新版《雪萊詩(shī)選》代序
20年中斷了創(chuàng)作,中斷了文學(xué)譯作,20年卻未虛度,至少,使我嘗過(guò)了生活中不能以一個(gè)“甜”字加以概括的各種滋味。而且,從1962年到史無(wú)前例的10年為止那一段以社會(huì)科學(xué)著作為主要對(duì)象的翻譯工作,又為我的文學(xué)翻譯補(bǔ)了必要的一課,重要的收獲之一是,懂得了和忠實(shí)相關(guān)的等值。
沒(méi)有等值概念,即使理解了,有時(shí),在表達(dá)這一關(guān)鍵性環(huán)節(jié)上也難以順利通過(guò),很可能表而不達(dá)。
但是,達(dá),也可能是散文釋義式的達(dá)。而譯詩(shī),應(yīng)該不失原作之美,應(yīng)該是以詩(shī)譯詩(shī),而且一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有一個(gè)時(shí)代的譯文。在我們這個(gè)時(shí)代,應(yīng)該以現(xiàn)代漢語(yǔ)新詩(shī)譯外國(guó)詩(shī)。于是,寫(xiě)詩(shī)的實(shí)踐,又成了譯詩(shī)的準(zhǔn)備。我譯雪萊,也因?yàn)槲覑?ài)詩(shī),譯詩(shī)這種再創(chuàng)作勞動(dòng),也能給譯者帶來(lái)一種創(chuàng)作的喜悅。
“四人幫”的覆滅迎來(lái)了我國(guó)文壇復(fù)蘇的早春天氣,我又獲得了從事文學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我重新著手整理譯稿時(shí),我希望,我的譯詩(shī)能忠實(shí)傳達(dá)雪萊的意境,是雪萊詩(shī)符合漢語(yǔ)新詩(shī)規(guī)律的再現(xiàn),應(yīng)該力求形神兼似。
譯雪萊,而要做到形神皆似,就我的才力而論,幾乎是不可解的難題。但是,既然要譯,也就只能朝著這個(gè)方向努力。
對(duì)于神似的理解,似乎不存在什么分歧,無(wú)非是指忠實(shí)傳達(dá)或再現(xiàn)原作以涵意為核心的意象、情致、氣勢(shì)和神韻之類(lèi),而對(duì)于形似的態(tài)度卻很不一致,有人曾以漢語(yǔ)和外語(yǔ)差異太大,形神不可得兼為理由,完全撇開(kāi)原作形式,而起用從騷體、五言、七言直到詞曲之類(lèi)的舊體韻文格律,后來(lái),也有人以自由體新詩(shī)去譯有韻的外國(guó)格律詩(shī),最杰出的代表大概應(yīng)推郭沫若,這兩種嘗試他都做過(guò)。但是他的收獲所證明的并不是成功。因?yàn)闊o(wú)可辯駁的事實(shí)是,神以形存,失其形者也勢(shì)必亡其神。像我十分尊敬的大詩(shī)人郭沫若所譯的《云鳥(niǎo)曲》,就很難說(shuō)是雪萊詩(shī)的譯作。