根據(jù)國(guó)家職業(yè)技能鑒定規(guī)范的要求,遵循實(shí)用、實(shí)效的原則,采用“理實(shí)一體化”項(xiàng)目化的教學(xué)方法,突出技能訓(xùn)練,使學(xué)生在技能訓(xùn)練中掌握并達(dá)到本專(zhuān)業(yè)(工種)知識(shí)和技能要求,全書(shū)共7個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容包括:車(chē)工基本知識(shí)、車(chē)削軸類(lèi)零件、車(chē)削套類(lèi)零件、車(chē)圓錐面、車(chē)成型面與表面修飾、車(chē)螺紋和綜合實(shí)訓(xùn)。《車(chē)工工藝及實(shí)訓(xùn)》可作為技工學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教材,也可供相關(guān)從業(yè)人員參考。
教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》(教職成[2008]8號(hào))明確指出:必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn),面向市場(chǎng)、面向社會(huì)辦學(xué),增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力;深化人才培養(yǎng)模式改革,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力.
職業(yè)教育在教學(xué)工作中如何體現(xiàn)“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位,以提高技能水平為核心”的教學(xué)指導(dǎo)思想,如何處理提高學(xué)生的文化素質(zhì)與強(qiáng)化技能培訓(xùn)的關(guān)系、職業(yè)崗位需要與終身學(xué)習(xí)需要的關(guān)系以及擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)服務(wù)面向與加強(qiáng)職業(yè)崗位針對(duì)性的關(guān)系;在課程模式上,如何從具體國(guó)情出發(fā),引進(jìn)、借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)工學(xué)結(jié)合、校企合作等人才培養(yǎng)模式的需要,創(chuàng)新課程模式;在課程結(jié)構(gòu)上,如何改變學(xué)科課程結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)課程的模塊化、綜合化;在教材建設(shè)中,如何改變傳統(tǒng)的學(xué)科型教材,開(kāi)發(fā)和編寫(xiě)符合學(xué)生認(rèn)知和技能養(yǎng)成規(guī)律,體現(xiàn)以應(yīng)用為主線(xiàn),具有鮮明職業(yè)教育特色的教材體系及其配套的數(shù)字化教學(xué)資源.這些都是職教工作者需要思考的問(wèn)題.
為了切實(shí)貫徹落實(shí)上述教學(xué)指導(dǎo)思想,西南師范大學(xué)出版社聯(lián)合相關(guān)學(xué)會(huì)組織,邀請(qǐng)高校專(zhuān)家、中職一線(xiàn)教師及企業(yè)工程技術(shù)人員,結(jié)合重慶實(shí)際,注重應(yīng)用性、普適性和前瞻性,以夠用、實(shí)用為原則,共同開(kāi)發(fā)編寫(xiě)了這套教材.
這套教材的特色在于,嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》(教職成[2009]2號(hào)),緊密結(jié)合“機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容體系改革的研究”與重慶市教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《重慶中等職業(yè)教育戰(zhàn)略發(fā)展研究》的成果來(lái)編寫(xiě).一方面把最新的技術(shù)信息和科研成果引入教材,有效避免了書(shū)本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間脫節(jié);另一方面嚴(yán)格遵照職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和典型的操作技能,把企業(yè)中最新發(fā)展的技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)靈活地固化為教學(xué)內(nèi)容,保證教材的科學(xué)性和可接受性,充分反映區(qū)域和行業(yè)特色,緊貼社會(huì)實(shí)際,緊貼就業(yè)市場(chǎng)。
前言
項(xiàng)目一 車(chē)工基本知識(shí)
項(xiàng)目二 車(chē)削軸類(lèi)零件
項(xiàng)目三 車(chē)削套類(lèi)零件
項(xiàng)目四 車(chē)圓錐面
項(xiàng)目五 車(chē)成型面與表面修飾
項(xiàng)目六 車(chē)螺紋
項(xiàng)目七 綜合實(shí)訓(xùn)
參考文獻(xiàn)
前言
項(xiàng)目一 車(chē)工基本知識(shí)
項(xiàng)目二 車(chē)削軸類(lèi)零件
項(xiàng)目三 車(chē)削套類(lèi)零件
項(xiàng)目四 車(chē)圓錐面
項(xiàng)目五 車(chē)成型面與表面修飾
項(xiàng)目六 車(chē)螺紋
項(xiàng)目七 綜合實(shí)訓(xùn)
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